各科成績都很平均，該怎樣選科呢？
所謂“最·好”的選擇真的存在嗎？
孩子的選科意愿與父母相沖突怎么辦？
生涯輔導有哪些常用方法和工具呢？
這些問題都將在這本小書中得到解答。
《咨詢室里的故事：學生生涯輔導案例分析》為高中生涯教師的經(jīng)驗分享，書中通過各有特點的輔導案例，生動再現(xiàn)了輔導現(xiàn)場與過程：對于一些常見生涯問題進行了解答，希望教師與家長能得到啟發(fā)：簡單介紹了生涯輔導中的常用工具，便于讀者了解；書后附有本科招生專業(yè)類及選科要求，可供參考。無論你是高中學生、家長還是教師，相信都能從書中獲得幫助。
單佳楠，北京師范大學（珠海分校）附屬高級中學心理專職教師，國家認證的生涯規(guī)劃師。教學成績顯著，曾獲廣東省基礎(chǔ)教育成果獎二等獎、廣東省心理教師專業(yè)能力大賽二等獎等。獨立撰寫論文十余篇。主編書籍《夢想指南——高中生生涯規(guī)劃實操教程》，參編書籍三本。主持和參與國家、省、市級課題共十項。
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