尋找你最感興趣的工作
現(xiàn)在，你應(yīng)該已經(jīng)找到了自己感興趣的一些工作大類(lèi)和具體的工作崗位。下列書(shū)籍或網(wǎng)站提供了一些工作的描述和職業(yè)的信息，可以為你提供參考，并指導(dǎo)你進(jìn)行相關(guān)搜索。
《職業(yè)前景手冊(cè)》：這本手冊(cè)由美國(guó)勞工部編寫(xiě)，每?jī)赡旮乱淮�，�?duì)90％勞動(dòng)力的近270種主要工作進(jìn)行了詳盡描述。描述非常到位，信息包括工作性質(zhì)、工作條件、培訓(xùn)、任職資格和晉升、就業(yè)規(guī)劃、職業(yè)前景、收入、相關(guān)工作以及附加信息來(lái)源。大多數(shù)圖書(shū)館和書(shū)店里都能找到這本《職業(yè)前景手冊(cè)》。另外，你還可以在www.bls.gov/oco網(wǎng)站上找到手冊(cè)中的一些工作描述。
職業(yè)信息網(wǎng)：職業(yè)信息網(wǎng)是一個(gè)有著900多種工作名稱(chēng)的信息庫(kù)，由美國(guó)勞工部負(fù)責(zé)維護(hù)，是最重要的擁有最新職業(yè)信息的網(wǎng)站之一。《職業(yè)前景手冊(cè)》中每一項(xiàng)工作描述都包含“職業(yè)信息網(wǎng)”系統(tǒng)的職業(yè)參考編碼，使你可以在“職業(yè)信息網(wǎng)”數(shù)據(jù)庫(kù)里查閱相關(guān)的工作描述。你還可以在《1 000+崗位名錄》里找到與每一個(gè)《職業(yè)前景手冊(cè)》上職業(yè)相關(guān)的“職業(yè)信息網(wǎng)”中的工作名稱(chēng)。
《“職業(yè)信息網(wǎng)”職業(yè)名稱(chēng)詞典》：這本書(shū)詳細(xì)描述了“職業(yè)信息網(wǎng)”中每一項(xiàng)工作，并把這些工作按照“職業(yè)信息網(wǎng)”系統(tǒng)的組群分類(lèi)。這樣人們很容易根據(jù)《職業(yè)前景手冊(cè)》中所列的“職業(yè)信息網(wǎng)”編碼、工作名稱(chēng)或者僅僅通過(guò)瀏覽目錄表找到工作描述。每一項(xiàng)“職業(yè)信息網(wǎng)”描述中也列舉了其他職業(yè)資源中能夠找到的相關(guān)的工作名稱(chēng)和參考號(hào)碼。
如何更好地使用《“職業(yè)信息網(wǎng)”職業(yè)名稱(chēng)詞典》：“職業(yè)信息網(wǎng)”的描述是詳盡的、實(shí)用的，跟其他的書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)資源相比更是如此。如果你想要可靠的“職業(yè)信息網(wǎng)”工作描述或者想要瀏覽跟你原本的求職意向相關(guān)的“職業(yè)信息網(wǎng)”工作，那該書(shū)就是可以利用的最佳資源。這本書(shū)列舉了上千個(gè)跟各種“職業(yè)信息網(wǎng)”所列工作相關(guān)的工作名稱(chēng)。
《職業(yè)前景手冊(cè)(增補(bǔ)版)》：這本書(shū)有效地提供了來(lái)自《職業(yè)前景手冊(cè)》、“職業(yè)信息網(wǎng)”和《“職業(yè)信息網(wǎng)”職業(yè)名稱(chēng)詞典》三大資源中的6 500多個(gè)工作描述。它首先給出每一項(xiàng)《職業(yè)前景手冊(cè)》工作描述的全文，接著是每一項(xiàng)相關(guān)的“職業(yè)信息網(wǎng)”工作的簡(jiǎn)介，然后是《“職業(yè)信息網(wǎng)”職業(yè)名稱(chēng)詞典》中相關(guān)名稱(chēng)的簡(jiǎn)介。這樣，你就能很快很容易地分辨出跟每一個(gè)《職業(yè)前景手冊(cè)》工作名稱(chēng)相關(guān)的所有的“職業(yè)信息網(wǎng)”和《“職業(yè)信息網(wǎng)”職業(yè)名稱(chēng)詞典》工作名稱(chēng)，還可以找到每項(xiàng)工作的簡(jiǎn)介。
如何更好地使用《職業(yè)前景手冊(cè)(增補(bǔ)版)》：每一項(xiàng)《職業(yè)前景手冊(cè)(增補(bǔ)版)》工作的完整描述都包含在《簡(jiǎn)易職業(yè)前景手冊(cè)》一書(shū)中，你不必使用好幾本參考書(shū)來(lái)查找相關(guān)的工作名稱(chēng)。你只需要在《職業(yè)前景手冊(cè)》中查閱你感興趣的工作，然后找到你想了解其詳細(xì)信息的相關(guān)的工作名稱(chēng)。如果你知道《職業(yè)前景手冊(cè)》工作名稱(chēng)，想要快速地看看相關(guān)的工作，本書(shū)就是最簡(jiǎn)單的可用資源。
《簡(jiǎn)易職業(yè)前景手冊(cè)》：這本簡(jiǎn)易的參考書(shū)選取了《職業(yè)前景手冊(cè)》中所有的工作描述，把它們濃縮成方便閱讀的一頁(yè)紙的綜述。每項(xiàng)工作描述包含了工作性質(zhì)、工作環(huán)境和其他情況來(lái)源等信息。一目了然地用數(shù)據(jù)列舉了各種事實(shí)和數(shù)字，比如工作所要求的教育和培訓(xùn)背景、工作前景、空缺職位、起薪、平均收入、相關(guān)工作，甚至最適合此項(xiàng)工作的性格類(lèi)型等。索引能幫助使用者按照性格類(lèi)型或者要求的教育培訓(xùn)背景尋找工作。
如何更好地使用《簡(jiǎn)易職業(yè)前景手冊(cè)》：當(dāng)你想要快速地方便地搜索可能的工作名稱(chēng)時(shí)，本書(shū)是你最好的選擇。每項(xiàng)工作信息能幫你做出工作選擇，包含了你尋找工作時(shí)需要知道的大多數(shù)信息。如果你需要更詳盡的信息，你還可以閱讀上面提到的其他參考資料。
《新職業(yè)搜索指南》：曾經(jīng)的書(shū)名為《職業(yè)搜索指南》，該書(shū)的最新版本列舉了超過(guò)900個(gè)“職業(yè)信息網(wǎng)”上的工作名稱(chēng)并將它們劃分為16個(gè)大類(lèi)和更專(zhuān)業(yè)的由相似工作組成的工作組(結(jié)構(gòu)與《1 000+崗位名錄》相同)。以美國(guó)教育部的分類(lèi)法為基礎(chǔ)將所有工作分為16個(gè)大類(lèi)，每個(gè)類(lèi)別里都包含工作組的工作名稱(chēng)、需要的技能和知識(shí)、教育和培訓(xùn)以及其他一些有用的信息。該指南中同樣也提供“職業(yè)信息網(wǎng)”所列舉的優(yōu)質(zhì)崗位名錄。
P32-33
與《得到你真正想要的工作》這本書(shū)的相遇是一個(gè)偶然。
2009年，我作為首批“高職院校領(lǐng)導(dǎo)海外培訓(xùn)項(xiàng)目”赴美研修團(tuán)的一位成員，在美國(guó)進(jìn)行了為期一個(gè)月的培訓(xùn)。期間，除了通過(guò)交流、聽(tīng)課、考察、學(xué)習(xí)并研究美國(guó)社區(qū)學(xué)院的教育教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)外，我還注意留心搜集一些涉及教研、教學(xué)等書(shū)籍資料。在加州的一所社區(qū)學(xué)院書(shū)店里，同團(tuán)的威海職業(yè)學(xué)院金志濤院長(zhǎng)買(mǎi)了《得到你真正想要的工作》這本書(shū)。我粗略地翻了翻，書(shū)中所講述的如何正確認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃職業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值等內(nèi)容吸引了我。我想，這本書(shū)是不是可以作為教師的參考用書(shū)、學(xué)生求職的指導(dǎo)用書(shū)？為彌補(bǔ)我沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)此書(shū)的遺憾，回到賓館后，我用相機(jī)把這本書(shū)的內(nèi)容一頁(yè)一頁(yè)地翻拍了下來(lái)，計(jì)劃回校后組成教師翻譯團(tuán)隊(duì)將此書(shū)翻譯出來(lái)。
富蘭克林說(shuō)：“如果你自己沒(méi)有正確的定位，即使是寶貝，放錯(cuò)了地方也是～堆廢物。”面對(duì)日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，如何消除“職業(yè)迷茫”、減輕職業(yè)壓力，正確認(rèn)識(shí)“我是～個(gè)什么樣的人？我喜歡什么？我擅長(zhǎng)做些什么？我適合從事什么樣的職業(yè)？”就顯得尤為重要。因此，快速提高面試技巧，改善求職策略，對(duì)即將步入社會(huì)的學(xué)子們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑可以從這本書(shū)里找到答案，同時(shí)還可以幫助學(xué)子們?yōu)橼A在起點(diǎn)制定出行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃。從而成功地挖掘自身已有的資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)日后的職業(yè)選擇做出正確的判斷與決策。找到屬于自己的職業(yè)定位，從而最大化地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值并持續(xù)增值。
這是一部關(guān)于求職技巧的書(shū)，但又不是單純的求職書(shū)。正如作者邁克·法爾所說(shuō)：“它鼓勵(lì)你更多地去了解自己。它可以幫助你確定你喜歡并擅長(zhǎng)什么，并幫助你在求職中找到這些有意義的東西。這本書(shū)讓你去思考如何過(guò)自己想要的生活�！庇纱丝梢�(jiàn)，這樣的一本書(shū)，不僅可以起到指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的作用，還可以幫助學(xué)生了解自己、發(fā)現(xiàn)自我，找到一條適合自己的發(fā)展之路，過(guò)自己想要的美滿(mǎn)生活。
邁克·法爾先生的《得到你最想要的工作》一書(shū)迄今已更新6版，成千上萬(wàn)的人從中受益，但在這之前卻沒(méi)有中文的全譯本。作為首批“高職院校領(lǐng)導(dǎo)海外培訓(xùn)項(xiàng)目”赴美研修團(tuán)的一個(gè)延續(xù)性成果，作為青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院比較教育研究的又一成果，此書(shū)中文版的付梓印刷、出版發(fā)行，不僅對(duì)高職院校就業(yè)教育有借鑒價(jià)值，而且還可以在學(xué)術(shù)方面進(jìn)行比較教育研究。
在這里，我要向中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)表示誠(chéng)摯的感謝，因?yàn)�，如果沒(méi)有2009年的“高職院校領(lǐng)導(dǎo)海外培訓(xùn)項(xiàng)目”所開(kāi)展的赴美研修，就不會(huì)有我與這本書(shū)的相遇，也就沒(méi)有今天這本書(shū)的中文版面世。與此同時(shí)。我還要感謝承擔(dān)此書(shū)主譯工作的張慧和侯芳老師，感謝對(duì)此書(shū)譯稿提出修改意見(jiàn)的李永生教授，感謝參與該書(shū)翻譯工作的崔佳、馮瑛、高玉飛、溫黎明、王延寧、石磊、孫培軍、朱海燕、李梓、李震、應(yīng)銘華、張?zhí)m、趙�；ā⒅苕�、馬喜峰、劉桂梅、王艷等老師。
這本書(shū)雖然是邁克·法爾所寫(xiě)，但他與我們學(xué)生心靈的接觸和溝通，卻是通過(guò)青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教師團(tuán)隊(duì)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我希望，教師看到這本書(shū)，能夠反思并豐富自己的就業(yè)教育方案，讓教育生動(dòng)有效；我期待。學(xué)生看到這本書(shū)，能夠在社會(huì)上找到屬于自己的“位置”，讓人生成功精彩。
學(xué)聞問(wèn)思，成就夢(mèng)想。
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