家庭教育是當(dāng)下的社會熱點，教育投入則牽動著每個家庭的神經(jīng)。伴隨愈演愈烈的育兒競爭，家庭教育投入似乎正在成為一場沒有終點的“賽跑”。處于不同社會位置的家庭借助經(jīng)濟(jì)、文化、社會資本在教育場域中為子女競爭資源與機(jī)會。不同家庭之間的教育投入“鴻溝”不斷擴(kuò)大，其所造成的教育不平等和社會不平等也在加劇。
《家庭教育投入：期望、投資與參與》采用教育過程視角，使用具有全國代表性的調(diào)查數(shù)據(jù)，力圖揭示當(dāng)前家庭教育投入的全貌和影響鏈條。
|
