是誰導(dǎo)致他誤入歧途，在生活的泥淖里越陷越深?是誰讓他拿起沖動的快刀斬?cái)嗔饲楦械膩y麻?犯罪心理的研究和臨床行為醫(yī)學(xué)有某種相通之處，只有找到具體病因，才可起到預(yù)防作用。大學(xué)生犯罪行為，是社會與法律現(xiàn)象，還是個體與心理現(xiàn)象?真正把握住了自己才能把握住人生，真正把握住今天才能把握住未來。只有青春警鐘長鳴，青春才能充滿陽光、充滿活力。本書通過對大學(xué)生犯罪問題的剖析，旨在幫助一些大學(xué)生認(rèn)識自我，把握自我，改造自我，走出歧途和誤區(qū)。其次，也可使學(xué)校、社會、家庭更多的人認(rèn)識到對青少年進(jìn)行思想素質(zhì)教育的重要意義。
隨著中國社會的變革，市場經(jīng)濟(jì)激烈的競爭沖擊著社會各個角落。受大環(huán)境影響，近年全國不少大專院校，大學(xué)生自殺、犯罪的案例不斷增加，雖然比例很低，但對社會的影響卻是日趨見大。本書通過對大學(xué)生犯罪問題的剖析，旨在幫助一些大學(xué)生認(rèn)識自我，把握自我，改造自我，走出歧途和誤區(qū)。其次，也可使學(xué)校、社會、家庭更多的人認(rèn)識到對青少年進(jìn)行思想素質(zhì)教育的重要意義。
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