作品介紹

當(dāng)教育成為束縛

作者：【印度】克里希那穆提,張婕整理日期：2021-11-19 12:14:21

　　1975年，以克里希那穆提名義在美國(guó)加州歐佳谷創(chuàng)辦了橡樹(shù)林學(xué)校。本書(shū)記錄了學(xué)校創(chuàng)辦之初，他與基金受托人、教師和家長(zhǎng)之間非凡的談話。核心是，如何破除教育帶給孩子的各種制約，讓教育回歸它的本初意義，教育的使命就是發(fā)展一個(gè)完整的健康的人。
　　學(xué)校的宗旨是，在這個(gè)地方可以學(xué)到一種健全的、理智的、神圣的生活方式�！敖∪笔紫戎傅氖墙】担斫】�。不吸毒、不酗酒、不抽煙，保持絕佳的身體健康狀態(tài)。恰當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，優(yōu)質(zhì)的食物，以及所有相關(guān)的東西。
　　“理智”意味著沒(méi)有被某些信仰扭曲思想，沒(méi)有被某些宣傳制約思想，意味著能夠清楚地、自由地思考，不受任何特定傳統(tǒng)的束縛。這種的教育和生活，就是符合人之本性的教育和...

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