《社會(huì)科學(xué)的公共價(jià)值》是一部優(yōu)秀的著作，具有即時(shí)性和批判性，也具有挑戰(zhàn)意義。作者約翰·布魯爾認(rèn)為高等教育中經(jīng)費(fèi)的審計(jì)化和高等教育的市場化為傳統(tǒng)社會(huì)科學(xué)來了諸多不利影響。本書重新定義了“影響”和“價(jià)值”的概念，深入探討了社會(huì)科學(xué)的本質(zhì)。作者認(rèn)為無法用“影響”來衡量價(jià)值，因?yàn)椋坝绊憽笔且粋�(gè)有缺陷的概念，社會(huì)科學(xué)需要從“公共影響”轉(zhuǎn)向更有說服力的“公共價(jià)值”，并詳細(xì)論述了何謂社會(huì)科學(xué)的公共價(jià)值。
作者致力于構(gòu)建“新的公共社會(huì)科學(xué)”——一個(gè)21世紀(jì)的社會(huì)科學(xué)，不僅包括對(duì)傳統(tǒng)意義上的社會(huì)科學(xué)的局限性的批判，還試圖給社會(huì)科學(xué)一個(gè)新的形態(tài)，使其更加適應(yīng)由于全球大學(xué)危機(jī)而導(dǎo)致的高等教育領(lǐng)域格局的驟變。本書無疑是作者關(guān)于社會(huì)科學(xué)公共價(jià)值的重要著作，任何關(guān)注社會(huì)科學(xué)學(xué)科價(jià)值、關(guān)心高等教育的人都應(yīng)該閱讀此書。
約翰·D.布魯爾是一位研究后沖突主義的教授，自2013年春季起任職于貝爾法斯特女王大學(xué)沖突轉(zhuǎn)化和社會(huì)公平研究院。在此之前，他曾是阿伯丁大學(xué)第六位世紀(jì)教授，曾訪學(xué)過耶魯大學(xué)（1989）、牛津大學(xué)圣約翰學(xué)院（1992）、劍橋大學(xué)基督圣體學(xué)院（2002）以及澳大利亞國立大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究院（2003），也曾做過利弗休姆（Leverhulme）基金會(huì)研究員（2007—2008）、皇家藝術(shù)學(xué)院成員（1998）、社會(huì)科學(xué)院院士（2004）、皇家愛爾蘭學(xué)院成員（2004）（在該學(xué)院歷史上第三位被選入的社會(huì)學(xué)家），以及愛丁堡皇家學(xué)會(huì)成員（2008）。此外，他也是全世界同時(shí)獲得皇家愛爾蘭學(xué)院和愛丁堡皇家學(xué)會(huì)成員身份的少數(shù)人之一。2012年，因?yàn)樵谏鐣?huì)科學(xué)研究方面的貢獻(xiàn)，布魯爾教授被授予布魯內(nèi)爾大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位。他也曾在英國社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)任主席一職（2009—2012），也是愛爾蘭研究委員會(huì)人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)理事會(huì)成員（2008—2012），并且供職過經(jīng)濟(jì)與社會(huì)研究學(xué)會(huì)董事會(huì)、英國社會(huì)學(xué)協(xié)會(huì)全國委員會(huì)和皇家愛爾蘭學(xué)院。2012年，布魯爾教授被愛爾蘭政府授命任職于融合了人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、工程學(xué)和自然科學(xué)學(xué)科的新愛爾蘭研究會(huì)理事會(huì)以及社會(huì)科學(xué)學(xué)科學(xué)術(shù)委員會(huì)。
作為公共參與的例子，布魯爾教授定期在斯里蘭卡和北愛爾蘭調(diào)解組織教授關(guān)于和平及和解的內(nèi)容，積極參與北愛爾蘭和平進(jìn)程，旨在促進(jìn)“美好未來的信仰”，組織領(lǐng)導(dǎo)全世界基督教徒與政府和準(zhǔn)軍事組織對(duì)話。他一直在南非和北愛爾蘭警務(wù)改革中做政策顧問，也因?yàn)樵诤推竭M(jìn)程和宗教和平構(gòu)建事務(wù)上的造詣，他成為了聯(lián)合國全球?qū)＜颐麅灾械囊粏T。他定期在民間團(tuán)體和基層組織中演講，包括2011年“通向治愈的旅程”（貝爾法斯特）以及葛蘭學(xué)會(huì)“文明的對(duì)話”（得克薩斯州休斯敦市）。
約翰·布魯爾在其作為一名社會(huì)學(xué)家的五十年的歲月里自認(rèn)為非常堅(jiān)定，這一切始自1968年的那一位社會(huì)學(xué)的優(yōu)等生。他時(shí)常受到查爾斯·賴特·米爾斯在社會(huì)學(xué)想象上的觀點(diǎn)的影響，即紀(jì)律會(huì)對(duì)普通男人和女人的生活產(chǎn)生影響。米爾斯最初用這種方法來定性“社會(huì)研究”，本來用作其著作最初的書名，在這里作為整個(gè)社會(huì)科學(xué)學(xué)科的主題。
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