《童年金鑰匙》以雙面書的形式分別供家長、老師和孩子閱讀。正面為“師長篇”，是提供給孩子正處于小學(xué)階段的父母或小學(xué)教師閱讀的。作者從目前社會、家庭和學(xué)校中與性健康教育有關(guān)的問題入手，特別指出小學(xué)階段性健康教育的意義，并用比較通俗易懂的語言介紹了小學(xué)生性生理和性心理發(fā)育的特點，以及小學(xué)生的衛(wèi)生保健和性心理健康指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)了小學(xué)階段是孩子性角色培養(yǎng)的重要時期，父母或老師要給予孩子“真愛”，并對孩子可能產(chǎn)生的性疑問或性表現(xiàn)給予認(rèn)真對待和耐心解答。家長或老師既可以從書中學(xué)到一些基本的性生理學(xué)、心理學(xué)知識，又可以了解一些回答孩子疑問，指導(dǎo)孩子行為的方法，對在家庭或?qū)W校中實施性健康教育有一定幫助。
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