本書編寫的指導思想是以學生發(fā)展為本，以素質(zhì)教育為目的，全面考慮學生成長與發(fā)展的需要，加強培養(yǎng)其創(chuàng)新意識和實踐能力，養(yǎng)成學生的優(yōu)良素質(zhì)與愛國主義情操。全書注意汲取現(xiàn)代教育學、心理學、人文科學等最新理論觀點和研究成果，使之具有牢固的理論框架。教材內(nèi)容力求體現(xiàn)活動教學，聯(lián)系學生的具體情況，盡量使理論聯(lián)系實際，增強其社會責任感，突出教材的實用性。教材的講授方法應(yīng)貼近實際，方式靈活，師生互動，平等對話。
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