知識(shí)是人類認(rèn)識(shí)世界的結(jié)果，也是人類社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力，因此，學(xué)習(xí)知識(shí)，便成為每個(gè)人一生中不可忽視的重要過程�？墒菍�(duì)于個(gè)人來說，知識(shí)的廣博與無限是難以形容的，即使一個(gè)人天賦在高的人，他所掌握的知識(shí)也不過是整個(gè)人類文明的滄海一栗，對(duì)于普通大眾來說，更是存在著相當(dāng)普遍的只是局限性“竹林七賢”是誰？什么是“象征主義”？為什么叫“啟蒙運(yùn)動(dòng)”？“南無阿彌陀佛”是什么意思？“六禮”指什么？“四大菜系”都是什么？什么是“三權(quán)分離制度”這些常識(shí)性的問題，并非每個(gè)人都能答得上來，為了幫助讀者更輕松、更方便地了解和掌握更多的人文知識(shí)，編者們編寫了本書，希望幫助讀者豐富知識(shí)儲(chǔ)備，提高人文素養(yǎng)，通過本書，讀者可以對(duì)外文化有一個(gè)全面而系統(tǒng)的了解。
培根說：“知識(shí)就是力量�！敝R(shí)是人類社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，也是人類社會(huì)進(jìn)步的成功。人類之所以有別與其他生物，在于能夠?qū)W習(xí)知識(shí)、掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)和傳遞知識(shí)�！安环e小流，無以成�！�，整個(gè)人類發(fā)展的過程，無疑是一個(gè)知識(shí)積累的過程。這個(gè)過程并非一蹶而就，也不是天意使然，并且將伴隨人類社會(huì)的“終身”。社會(huì)進(jìn)步是人類共同努力的結(jié)果，是個(gè)人進(jìn)步的最終體現(xiàn)。因此，作為一個(gè)社會(huì)的人，有必要進(jìn)可能地多學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，這不僅充實(shí)了自己，更是幸福和快樂的源泉。
本書囊括了文學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、教育、語言文字、稱謂、工藝美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、曲藝、體育、宗教、禮俗、節(jié)日、飲食、服飾、醫(yī)學(xué)、天文、立法、地理、名勝等諸多方面的人文知識(shí)，內(nèi)容豐富，條理清晰，語言簡(jiǎn)練，集知識(shí)性、趣味 性、科學(xué)性、實(shí)用性于一體，即能豐富知識(shí)儲(chǔ)備，開拓視野，還能對(duì)日常生活起到提示作用，稱得上是一部小型百科書。
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