透過思想家的理論來(lái)觀察我們今天的社會(huì)，要比單純沉醉于其話語(yǔ)體系里給我們帶來(lái)更多生動(dòng)的感受，在理解他們思想的力量上也會(huì)得到更為切實(shí)的收獲。
本書借由和多位學(xué)者、思想家(包括尼采、杜威、米爾斯、汪暉、哈維、布迪厄等)的對(duì)話，切入民族主義、自由主義、知識(shí)分子的狀況、全球化下的社會(huì)正義等議題，并進(jìn)而較深入地探討。作者除了對(duì)不同學(xué)術(shù)思想進(jìn)行討論外，同時(shí)對(duì)當(dāng)代社會(huì)學(xué)以及文化研究的典范問題進(jìn)行了探討。全書思想豐富，理論體系嚴(yán)謹(jǐn)，論述有力，是近年來(lái)社會(huì)學(xué)研究中難得的佳作。
如果社會(huì)與人文學(xué)者的知識(shí)生產(chǎn)還企圖維持當(dāng)代現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)性的話，就必須直面幾個(gè)核心現(xiàn)實(shí)議題，這些至少包括民族主義、自由主義、知識(shí)分子的狀況、全球化下的社會(huì)正義……等議題。這本書試圖借由和多位學(xué)者、思想家(包括尼采、杜威、米爾斯、汪暉、哈維、布迪厄……)的對(duì)話，切入這些現(xiàn)實(shí)議題。同時(shí)，也期望借由這一種維系著社會(huì)現(xiàn)實(shí)的知識(shí)對(duì)話，進(jìn)而較深入地探討，在具體的當(dāng)代環(huán)境下，批判知識(shí)的條件、基礎(chǔ)與較為合理的操作方式這一重要議題。本書除了對(duì)所牽涉到的不同思想傳統(tǒng)進(jìn)行討論之外，也試圖檢討當(dāng)代社會(huì)學(xué)典范與文化研究典范的問題及潛力。
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