包艾蘭是個(gè)天生的提琴手，三歲識(shí)得音階，四歲能從幾百人的大樂(lè)隊(duì)中，辨識(shí)出小提琴的音色，五歲就開(kāi)始把各種弦樂(lè)器混著玩。
一如伯樂(lè)識(shí)得良馬，隔壁十二歲的牧豐，在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)艾蘭是弦樂(lè)天才，全力說(shuō)服父親，允許艾蘭免費(fèi)在他家開(kāi)的音樂(lè)教室上課。
“小蘭花，一課時(shí)間到了，快來(lái)�！钡诙扉_(kāi)始，牧豐定時(shí)拉走正在玩的艾蘭。
“不要，我的小提琴聲音好難聽(tīng)�！卑m跑給牧豐追。
自從聽(tīng)過(guò)牧豐那把小提琴的音色后，艾蘭知道自己那把小提琴拉出來(lái)的聲音，根本不能叫做音樂(lè)。
“那……我把小提琴送給你拉�！蹦霖S硬是把她拉走。
果然，牧豐言而有信地，把巨匠打造的小提琴送給艾蘭。
“小蘭花，這是我最喜歡的小提琴，你一定要好好的愛(ài)惜它�！蹦霖S有幾分不舍。
雖然他打算全心鉆研鋼琴，可也沒(méi)薄情到能把一路陪伴自己的小提琴隨手送人。只有艾蘭這個(gè)天才提琴手是個(gè)特例。
“謝謝小豐哥哥�！睆拇耍刻煨σ饕鞯膩�(lái)拉琴。
拉了兩年，包艾蘭七歲，在游戲比學(xué)習(xí)賣(mài)力的情況下，很不巧的得到幾座兒童音樂(lè)比賽冠軍。
那年牧豐十四歲，已經(jīng)是個(gè)挺拔少年，更是鋼琴比賽少年組的常勝軍，牧伯父為了拓展孩子的視野和實(shí)力，決定帶兒子出國(guó)深造。
這天是課程的最后一天。
“小蘭花，你一定要好好學(xué)琴，考上一流的音樂(lè)學(xué)校，將來(lái)我們好同臺(tái)演出�！�
牧豐欣賞艾蘭的琴藝，非常期待這塊璞玉發(fā)光發(fā)亮。但她太散漫迷糊，沒(méi)大人管著，很可能就會(huì)把琴藝荒廢，平白浪費(fèi)了她的天賦。
“誰(shuí)要跟小時(shí)候愛(ài)尿床、到五歲還癩痢頭、流鼻涕的你同臺(tái)呀？”艾蘭扮個(gè)鬼臉。
當(dāng)鄰居就是有這好處，就算他的過(guò)去她來(lái)不及參與，也有些長(zhǎng)苦婦把他的“豐功偉業(yè)”傳頌數(shù)十年。
而且，他最?lèi)?ài)亂開(kāi)玩笑了，說(shuō)什么長(zhǎng)大要娶她當(dāng)新娘，要當(dāng)一流的鋼琴家養(yǎng)她一輩子，害她每次受騙，又被他取笑。
