車俊賢，信息管理學(xué)院二年級碩士研究生，26歲，在本市舉辦的計(jì)算機(jī)專業(yè)組軟件設(shè)計(jì)大賽中成績優(yōu)異，獲得一等獎(jiǎng)，特此公告。
歐楊貝兒，工商管理系二年級碩士研究生，24歲，在本市舉辦的計(jì)算機(jī)業(yè)余組軟件設(shè)計(jì)大賽中成績優(yōu)異，獲得二等獎(jiǎng)，特此公告。
××大學(xué)學(xué)生會(huì)
“哇！又是這個(gè)歐楊貝兒。怎么搞得，上次舞蹈大賽現(xiàn)代舞，她不是拿了個(gè)第一么？怎么計(jì)算機(jī)也這么厲害呀，太不公平了�！币粋�(gè)女生說。
“說什么呢，去年她還是我們校園的最佳歌手和最陽光的模特呢�！绷硪粋�(gè)女同學(xué)嫉妒地說。
“我就不相信她有那么好，還不是那些臭男生吹捧的，”又一個(gè)女生醋溜溜地說。
“歐楊貝兒，24歲，工商管理系研究生二年級，身高1.66米，體重48公斤，愛好廣泛，性格陽光，喜歡紅顏色，”
“行了，行了�！绷硪粋�(gè)女生打斷了這個(gè)正在發(fā)表演講的女孩。
“干么，不讓說呀。我就是喜歡她，她是我的偶像呀！我要減肥，一定達(dá)到她的標(biāo)準(zhǔn)48公斤。加油！努力！努力！加油！”
“行了吧，就你，小熊，做你的白日夢吧！你看你那短短的腿，粗粗的腰，你永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到人家歐楊貝兒的標(biāo)準(zhǔn)了。”
“貝兒，貝兒，起床了。你今天不是去學(xué)校嗎！再不起床要遲到了�！睏顙寢屵吪绮瓦吅柏悆�。
“媽媽，再讓我睡5分鐘！求你了，媽媽。”貝兒開始撒嬌。
“好呀，那你算一下，5分鐘可以打多少下你的屁屁�！眿寢屵呎f邊走進(jìn)貝兒的房間。在媽媽快要到了床邊的時(shí)候，貝兒一個(gè)鯉魚打挺從被窩里跳下床，沖著媽媽扮著鬼臉，“媽媽，你的腳步太慢了，又沒打著我，還是記賬吧�！�
貝兒家在城郊一個(gè)小院，不大，但很溫馨，兒子們一直想讓父母搬家，但父母說習(xí)慣了，不想搬家，其實(shí)父母是有其他原因的，所以一直都沒有搬家。因?yàn)殡x城里很遠(yuǎn)，貝兒要倒3次車才可以到學(xué)校。平時(shí)貝兒不回家，只是偶爾周末才回來，然后周一趕回去。幾乎每次貝兒周一回學(xué)校早晨都這樣。母女兩個(gè)斗智斗勇，爸爸一般都是“坐山觀虎斗”。貝兒來到客廳，“爸爸，早！”
“貝兒，洗臉，吃飯。”
“好的�！�
歐爸爸和楊媽媽都退休了。他們共有4個(gè)孩子，貝兒是最小的，除了貝兒以外還有3個(gè)兒子。大兒子言誠，比貝兒大10歲，在美國麻省理工大學(xué)讀博士，專業(yè)是數(shù)學(xué)，已經(jīng)結(jié)婚，妻子是美國一家IT企業(yè)的CEO，雖然是中國人，但因?yàn)樽孕≡诿绹L大，很是缺少中國人的那種親情觀念。這也讓歐爸爸和楊媽媽十分不滿，但是兒子愿意，沒辦法。再說兒子遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)也不容易，有個(gè)人互相照顧，也放心。所以老兩口對這個(gè)媳婦的所作所為也就睜半眼閉半眼，也就不跟著瞎操心了。二兒子言實(shí)在電子研究所工作，比貝兒大6歲，畢業(yè)于清華大學(xué)，身高1.85米，體重80公斤，比他哥哥高了8厘米，長的硬朗帥氣。雖然，追他的女孩可以排成排，但是至今還沒有女朋友。三兒子言信，比貝兒大4歲，在某解放軍學(xué)院讀研究生二年級。小的時(shí)候，因?yàn)樘詺獠缓煤脤W(xué)習(xí)，降過兩年級，后來和貝兒上同年級，這下壓力可來了，同學(xué)們都說，你怎么還不如你妹妹學(xué)習(xí)好呀！這句話可激起了言信的上進(jìn)心，從此一發(fā)不可收拾，一路過關(guān)斬將，一直讀到研究生，現(xiàn)在正在部隊(duì)上搞一個(gè)導(dǎo)彈巡航追蹤系統(tǒng)的軟件開發(fā)。
因?yàn)闅W爸爸和楊媽媽的姓，孩子們都是用歐楊作為共同的姓，與復(fù)姓歐陽是不同的。但好多人都認(rèn)為是一樣的。歐爸爸和楊媽媽也懶得去解釋。
貝兒是家里最小的，又是女孩子，所以很是得到爸爸和媽媽的疼愛。但是楊媽媽從來不嬌慣女兒，貝兒什么家務(wù)都會(huì)做，而且燒得一手好菜，也時(shí)常在家里露幾手。而且，貝兒的衣服都是自己設(shè)計(jì)和制作的，雖然沒有人知道這件事。貝兒從來不拿這些去炫耀的。
貝兒吃完早飯，和爸爸媽媽告別后，來到了學(xué)校。走到了公告板旁的時(shí)候看到很多人都在看著公告，貝兒也看了一眼，看到自己的名字，貝兒不屑地走開了。
今天她要去圖書館查一些資料，還有三篇英文和一篇西班牙文的資料要翻譯。貝兒好像有學(xué)習(xí)語言的天賦，西班牙文全是自學(xué)的，現(xiàn)在已經(jīng)能看懂原文版的資料，學(xué)校如果有需要西班牙文的資料翻譯，導(dǎo)師就會(huì)找到她，讓她給翻譯出來。今天貝兒主要任務(wù)就是這個(gè)。
貝兒來到科研樓7樓，陳導(dǎo)師的辦公室在這里。正好導(dǎo)師在等她。“歐楊貝兒，這是一篇西班牙文關(guān)于商業(yè)管理的資料，把它翻譯出來，并找出一些關(guān)于西班牙商業(yè)的管理模式觀點(diǎn)，再查找一些相關(guān)方面文章寫一個(gè)綜述給我。你看，你需要多少時(shí)間？”貝兒接過文章，大致看了一下，“陳導(dǎo)，等我查到資料后，我再給你答復(fù)可以么？”
“好的”。
貝兒的穩(wěn)重與她陽光的性格格格不入。貝兒皮膚白皙、荷葉頭、
齊劉海、兩個(gè)小酒窩、嘴角彎彎向上翹起，什么時(shí)候看著都像是在笑，一臉的頑皮。可是一談到學(xué)術(shù)，她馬上變得沉穩(wěn)老練，孩子氣一下子就沒有了。這也真難怪她三哥說她是個(gè)兩面人：一面是天使，一面是巫師。
貝兒從來不打無準(zhǔn)備的仗。導(dǎo)師給的任務(wù)，她從來不盲目地回答，一定是調(diào)查清楚，才給導(dǎo)師答復(fù)。這一點(diǎn)也深受導(dǎo)師的喜愛和信任。
從導(dǎo)師辦公室出來，貝兒就一頭扎進(jìn)了圖書館。貝兒的習(xí)慣是在她工作的過程中，再也沒有人可以找到她。因?yàn)樗胗霉Φ臅r(shí)候，她會(huì)關(guān)掉所有的聯(lián)系方式。但是還是有人知道她的這個(gè)習(xí)慣，那就是她的同學(xué)、好朋友和死黨文青。
