我的未來將如何？我將如何去贏得美好的未來？
男子漢的青少年時代，需要做這樣—件事——思考自己的現(xiàn)在，思考自己的未來，然后訂立目標(biāo)，努力去達(dá)成！
“生命之舟要遠(yuǎn)航，離不開智慧之櫓�！�
《優(yōu)秀男孩的5種思想、7種習(xí)慣、9種能力》，就是這個智慧之櫓！
書中充滿了智慧的方法、偉大的格言和最為實用的人生經(jīng)驗，對于正處于青少年時期的你來說。每一項都是不可或缺的！
作者簡介：
云曉，從事教育工作多年，長期專注于家庭成功教育和青少年心理健康的研究，其作品發(fā)表于各類教育刊物，現(xiàn)任云曉家庭教育咨詢工作室總負(fù)責(zé)人、韓國藍(lán)天雙語幼兒園客座專家等職。
云曉老師的作品自出版以來，長期位居各大書城、網(wǎng)絡(luò)書城排行榜首位，在教育界產(chǎn)生了巨大的轟動！其已出版的暢銷作品有《13歲前，媽媽改變孩子的一生》《培養(yǎng)了不起男孩的100個細(xì)節(jié)》《培養(yǎng)完美女孩的100個細(xì)節(jié)》《10—18歲青春期，和男孩說說爸媽的心里話》《10—18歲青春期，和女孩說說爸媽的心里話》等。
目錄：
第一部分準(zhǔn)備出發(fā)
第1章思想、習(xí)慣、能力
1思想、習(xí)慣、能力
2畫一棵人生之樹
3兩個我——發(fā)掘出“真我”“強我”
第2章從改變自己開始
1改變自己的思維定勢
2培養(yǎng)好習(xí)慣，祛除壞習(xí)慣
3開發(fā)自己的才能
第二部分走向優(yōu)秀之——籮種思想
第3章自信
1你為什么不自信
2發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢
3越是劣勢，越要全力彌補
4從姿勢、眼神、聲音人手第一部分 準(zhǔn)備出發(fā)
第1章 思想、習(xí)慣、能力
1 思想、習(xí)慣、能力
2 畫一棵人生之樹
3 兩個我——發(fā)掘出“真我”“強我”
第2章 從改變自己開始
1 改變自己的思維定勢
2 培養(yǎng)好習(xí)慣，祛除壞習(xí)慣
3 開發(fā)自己的才能
第二部分 走向優(yōu)秀之——籮種思想
第3章 自信
1 你為什么不自信
2 發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢
3 越是劣勢，越要全力彌補
4 從姿勢、眼神、聲音人手
5 相信自己是獨一無二的
第4章 樂觀
1 誰奪走了你的陽光心態(tài)
2 樂觀與悲觀僅僅一念之差
3 積極處事，凡事從自己身上找原因
第5章 有理想、有目標(biāo)
1 尋找自己的理想
2 設(shè)想自己十年后的樣子
3 為自己設(shè)計一個目標(biāo)實現(xiàn)的倒計時表
第6章 堅強勇敢
1 挫折是人生中不可多得的財富
2 男子漢，要靠自己
3 堅強勇敢，絕不等同于莽撞行事
第7章 積極進(jìn)取
1 告訴自己，永遠(yuǎn)不要滿足
2 與優(yōu)秀的人為伍
3 家里條件越好，越是要積極進(jìn)取
第三部分 走向成功之——7種習(xí)慣
第8章 勤奮
1 勤奮是你優(yōu)秀的保證
2 千萬別耍小聰明
3 別人休息的時間，你在做什么
4 身體不能懶，思想更不能懶
5 做一個能吃苦的人
第9章 閱讀
1 讀萬卷書，行萬里路
2 養(yǎng)成正確的讀書方法
3 列一份讀書清單
第10章 分享
1 千萬別小氣
2 幫助別人就是幫助自己
第11章 感恩
1 感恩父母
2 感恩他人
第12章 立即行動
1 立即行動，成功距離你最近
2 重要的事情要先做
3 不要拖延和磨蹭
第13章 細(xì)致認(rèn)真
1 杜絕粗心
2 杜絕敷衍了事
3 細(xì)節(jié)決定成敗
第14章 熱愛學(xué)習(xí)
1 你在為誰讀書
2 要有“提高成績”的強烈意識
3 愛學(xué)習(xí)，才會學(xué)得快樂
4 一定要有適合自己的學(xué)習(xí)方法
5 把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣
第四部分 走向卓越之——鄉(xiāng)種能力
第15章 領(lǐng)導(dǎo)能力
1 主動去競選班干部
2 領(lǐng)導(dǎo)力不是霸權(quán)力，而是服眾力
3 要敢于承擔(dān)責(zé)任
第16章 表達(dá)能力
1 表達(dá)能力是練出來的
2 多閱讀
3 不僅要能說，還要會說
第17章 掌控時問和生活的能力
1 珍惜每一秒時間
2 做自己生活的主人
第18章 自我控制能力
1 當(dāng)你覺得情緒要爆發(fā)時，請喊暫停
2 管住自己的欲望
3 多運用理性思維思考
第19章 抗挫折能力
1 挫折是成長的必修課
2 擺正自己的心態(tài)
3 越是怕失敗，越要去做
第20章 想象力、創(chuàng)造力
1 大膽發(fā)揮自己的奇思妙想
2 創(chuàng)造力——多問幾個為什么
第21章 決斷能力
1 自己的事情自己做主
2 升學(xué)的抉擇
第22章 交際能力
1 你身邊的那些關(guān)系
2 實施友善的行為
3 溝通協(xié)作
第23章 反思和總結(jié)能力
1 進(jìn)步源于不斷地反思與總結(jié)
2 對學(xué)習(xí)狀況的反思 1 誰奪走了你的陽光心態(tài)
我認(rèn)識這樣一個男孩，可謂是消極悲觀的典型：
這個男孩無論做什么事情都唉聲嘆氣，一臉苦相。上課的時候，他抱怨老師講課啰嗦，沒有意思，總是沒精打采，盼望著下課；下課了，嫌同學(xué)們各忙各的沒人理他，郁郁寡歡；回到家里，看到媽媽沒有做他喜歡吃的飯菜，又開始抱怨媽媽不愛他；晚上寫作業(yè)，因為上課沒有認(rèn)真聽，做起來非常吃力總也做不完，男孩又抱怨老師太“殘忍”，留的作業(yè)太多……整天在這種抱怨不休圍繞之下，這個男孩還不到20歲，看起來卻和小老頭一樣……
是的，悲觀的情緒不僅會讓你在生活中錯失很多機(jī)會，遭受失敗的打擊，更是會影響你的精神面貌，導(dǎo)致一系列的精神疾患，譬如未老先衰、孤僻自閉等等。
那么究竟是什么原因?qū)е挛覀儗ι畛錆M悲觀呢？
有兩個要點：
其一，不能全面認(rèn)識生活。
生活就像一個多面體，從不同的角度去看，就會有不同的風(fēng)景，如果你總是習(xí)慣看到生活中那些不好的方面，自然就會漸漸生出悲觀消極的情緒。
其二，太過挑剔他人。
如果在與人相處的過程中，你總是看到別人身上的不足，總是看到別人的不好，那么，你也就很難讓自己的心態(tài)積極陽光起來。就像我在前面例子中提到的男孩一樣，總是用一種挑剔的眼光去看待周圍的人，總是對周圍的人抱怨不休，結(jié)果，他又收獲了什么呢？除了讓他自己的心情更糟糕，讓他自己生活得更不快樂以外，什么都沒有。
明白了這些，你是不是已經(jīng)著急知道究竟該如何做，才能讓自己擁有陽光積極的心態(tài)呢？
只要你能堅持做到下面這樣三點，想成為一個樂觀的男子漢其實非常容易：
堅信“每一天都是美好的”
生活是用來享受的，不是用來糊弄和煎熬的。
生活中有很多美好的事情等待你去發(fā)現(xiàn)——
清晨媽媽為你準(zhǔn)備了豐盛可口的早餐；爸爸為你買了你最喜歡的汽車模型；上學(xué)路上的陽光很明媚，空氣很清新；你坐在寬敞明亮的教室里聽著老師精彩的講課……
用心去發(fā)現(xiàn)這些生活中讓你感動的細(xì)節(jié)，堅信每一天都是美好的。你的心境，就能在這潛移默化的改變中，漸漸變得樂觀起來。
大度一點，別做小心眼的男生
和身邊的一些男孩接觸過程中，我發(fā)現(xiàn)這樣一個不能稱之為規(guī)律的事實：凡是那些心胸狹隘，總是小肚雞腸的男孩，大多也不是一個樂觀的人。
的確，如果與人相處總是斤斤計較、睚眥必報，這樣的人，心中也注定會滿是陰霾與負(fù)面情緒，很難做到陽光積極。
所以，想要成為一個樂觀的男子漢，還需要注意這樣一點：大度一點，別做小心眼的男生。
在去一所學(xué)�？疾斓倪^程中，我曾認(rèn)識這樣一位男孩，無論你在什么時候看到他，他總是一臉燦爛的笑容。在考察期間，我了解到這樣一些事情：
這個男孩的同桌是一個比較莽撞頑劣的孩子，經(jīng)常會闖一些禍，殃及到這位男孩。比如說，同桌喜歡轉(zhuǎn)筆玩，轉(zhuǎn)動在手指間的筆會經(jīng)常性地給這個男孩身上涂上兩筆，然而，面對同桌的屢屢“冒犯”，這個男孩卻只是一笑置之；比如說，這個男孩成績很棒，會有同學(xué)因為嫉妒，說這個男孩的壞話，可這個男孩卻大度地笑言：“犯錯誤的是別人，我沒有理由用別人的錯誤來懲罰自，己�！�
聽聽，多么富有哲理的話，“犯錯誤的是別人，我們?yōu)槭裁匆脛e人的錯誤來懲罰自己呢？”做一個大度的男子漢，不要斤斤計較于別人的不是，不要總是想著別人的不好，燦爛的笑容也就能夠永遠(yuǎn)掛在你的臉上。
做一個不抱怨的人
一個總是抱怨?jié)M口的人，很難是一個樂觀的人。所以，若想成為一個樂觀的男子漢，你首先要做的就是：停止你的抱怨。
有一句話說得好：悲觀的人找借口，樂觀的人找方法。
悲觀的人面對問題從來都是想著如何給自己找借口開脫，而樂觀的人卻常常會在逆境之中尋找轉(zhuǎn)機(jī)。
就像這樣兩個男孩成長的例子：
男孩小丁和男孩小民，兩個人差不多同時轉(zhuǎn)學(xué)到一個新的班級，初來乍到，兩個人都不能很好地融入新的集體。面對身邊同伴們的排斥和不理睬，小丁覺得自己跟大家不熟，想要融入他們的圈子很難，進(jìn)而抱怨別人對自己的不理不睬；小民則認(rèn)為，因為不熟所以大家才會和自己生疏，想要和大家打成一片，自己就先要主動接近他們，于是小民每天都會積極主動和大家接觸……
結(jié)果，半個月后，小民很順利地融入了大家的學(xué)習(xí)生活圈子，而小丁卻一直像是一個外來客一樣游離在大家的圈子之外，更因為無休止地對大家抱怨，導(dǎo)致大家更不愿意接近他，終日形單影只，悶悶不樂……
同樣的境遇，為什么會出現(xiàn)這樣截然相反的結(jié)果呢？就是因為兩個人的心態(tài)不同，面對問題時一個被悲觀所左右，一個被樂觀所帶動。
選擇解決問題的方式不同，結(jié)局也會不一樣。
對此，一個頗有警醒意義的小故事或許能夠給你以啟示：
有兩個人，都住在山上。那山挺荒涼，光禿禿的。
第一個人很悲觀，一邊嘆氣，一邊在山腳下為自己修著墳塋。
第二個人挺樂觀，樂呵呵的，在山坡上種了好多綠色的樹苗。
歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼過了40年。
第一個人果然老了，就淚汪汪地打開墳塋的門，走了進(jìn)去，再也沒有出來。
第二個人卻精神抖擻，在碧樹下采摘著金色的果實。
又過了許多年，第一個人的墳塋前長滿了衰草，野狼出沒。
那座花果山前卻花常開，樹常青，滿山閃耀著生命的輝煌。
看吧！悲觀與樂觀都是種子，都能長出枝葉。只不過，前者結(jié)的果叫無奈，后者結(jié)的果叫甘甜。聰明的男子漢，如果由你來種這棵樹，你是會種出無奈，還是會種出甘甜呢？相信你的心中已經(jīng)有了一個清楚明智的答案。 P45-48 ……
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