小成功靠個人，大成功靠團(tuán)隊。
領(lǐng)導(dǎo)就是帶團(tuán)隊。領(lǐng)導(dǎo)力=品格+方向+決策
《哈佛思維課：領(lǐng)導(dǎo)力自測》從人格、交際、抱負(fù)、心理、能力等方面全方位、多角度解析領(lǐng)導(dǎo)力，每個方面都具有很強(qiáng)的針對性和實用性。
你的決策有多明智，你的團(tuán)隊就能走多遠(yuǎn)。更大感召、更強(qiáng)影響、更遠(yuǎn)前瞻、更好控制、更快決斷。
作者簡介：
尼爾斯：著名心理學(xué)家，2005年他在斯坦福-比奈智力量表的基礎(chǔ)上開發(fā)出了多套輻射性更廣、發(fā)散性更強(qiáng)的測試題，并在《紐約時報》周末版連載。2006年他出版了暢銷書《智力測試》，這本有趣又具有操作性的書在美國熱賣數(shù)十萬冊年。后來他又經(jīng)過五年的潛心研究和編寫，在2013年完成了本系列圖書。
目錄：
第一章領(lǐng)導(dǎo)者基本素質(zhì)測試
你是一個出色的管理者嗎002
不是人人都適合創(chuàng)業(yè)008
你能承受領(lǐng)導(dǎo)者的重?fù)?dān)嗎011
領(lǐng)導(dǎo)者的意志你有嗎014
一幅圖看出你的韌性018
成大業(yè)的氣魄你有嗎021
優(yōu)柔寡斷者難當(dāng)大任026
你有敏銳的判斷力嗎030
領(lǐng)導(dǎo)不可少的“急智力”034
第二章領(lǐng)導(dǎo)者個人魅力測試
初次見面你能讓對方喜歡嗎040
你的外表價值千萬044
看看你的影響力047第一章領(lǐng)導(dǎo)者基本素質(zhì)測試
你是一個出色的管理者嗎002
不是人人都適合創(chuàng)業(yè)008
你能承受領(lǐng)導(dǎo)者的重?fù)?dān)嗎011
領(lǐng)導(dǎo)者的意志你有嗎014
一幅圖看出你的韌性018
成大業(yè)的氣魄你有嗎021
優(yōu)柔寡斷者難當(dāng)大任026
你有敏銳的判斷力嗎030
領(lǐng)導(dǎo)不可少的“急智力”034
第二章領(lǐng)導(dǎo)者個人魅力測試
初次見面你能讓對方喜歡嗎040
你的外表價值千萬044
看看你的影響力047
你能客觀地認(rèn)識自己嗎053
從自我形象看理想060
你具備領(lǐng)導(dǎo)者的穩(wěn)重嗎064
讓情緒控制了你就糟了069
從反應(yīng)看你的自制力072
第三章領(lǐng)導(dǎo)者溝通藝術(shù)測試
你是什么類型的溝通者078
你具備同理心嗎081
能化敵為友是真本事088
與人相處的困擾所在092
你能準(zhǔn)確地識人嗎096
你的人際關(guān)系豐富嗎103
健康的處世觀讓你更受歡迎108
下屬是否真的尊敬你114
給自己的交際能力打個分117
你的人際關(guān)系能維持多久120
你的處世能力如何123
第四章領(lǐng)導(dǎo)者心理素質(zhì)測試
你的“體力年齡”是多大128
心理健康忽視不得133
懂得追求充實而愉快的生活136
你的生活幸福嗎140
看圖就知道你是否樂觀143
你的生活習(xí)慣科學(xué)嗎150
科學(xué)飲食是健康的基礎(chǔ)155
能走出困境才是大將風(fēng)范160
了解一下你的抗挫力166
測測你是否愛說謊170
包容是一種修養(yǎng)174
第五章領(lǐng)導(dǎo)者成功欲望測試
你有推動自己成功的熱情嗎178
你事業(yè)成功的可能性有多大182
做一個積極進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)者187
人類過去和現(xiàn)在的努力已經(jīng)排除了知識路途中的許多障礙，讓我們繼續(xù)努力去排除剩余的障礙。
——哈佛大學(xué)第19任校長喬賽亞昆西（JosiahQuincy）
人類的希望取決于那些知識先驅(qū)者的思維，他們所思考的事情可能超過一般人幾年、幾代人甚至幾個世紀(jì)。
——哈佛大學(xué)第21任校長愛德華埃弗里特（EdwardEverett）
每個受過教育的人都應(yīng)該對什么事物都懂一點，但對個別事物懂得很多。
——哈佛大學(xué)第22任校長艾伯特勞倫斯洛厄爾（AbbottLawrenceLowell）
大學(xué)的榮譽，不在它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。 人類過去和現(xiàn)在的努力已經(jīng)排除了知識路途中的許多障礙，讓我們繼續(xù)努力去排除剩余的障礙。
——哈佛大學(xué)第19任校長喬賽亞昆西（Josiah Quincy）
人類的希望取決于那些知識先驅(qū)者的思維，他們所思考的事情可能超過一般人幾年、幾代人甚至幾個世紀(jì)。
——哈佛大學(xué)第21任校長愛德華埃弗里特（Edward Everett）
每個受過教育的人都應(yīng)該對什么事物都懂一點，但對個別事物懂得很多。
——哈佛大學(xué)第22任校長艾伯特勞倫斯洛厄爾（AbbottLawrenceLowell）
大學(xué)的榮譽，不在它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。
——哈佛大學(xué)第23任校長詹姆斯布賴恩特科南特（James BryantConant）
一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。
——哈佛大學(xué)第24任校長內(nèi)森馬什普西（Nathan Marsh Pusey）
你能承受
領(lǐng)導(dǎo)者的重?fù)?dān)嗎
測試說明
領(lǐng)導(dǎo)者承擔(dān)高負(fù)荷的重?fù)?dān)，“日理萬機(jī)”，這對領(lǐng)導(dǎo)者的身體提出嚴(yán)峻的考驗，要
求他們每天精力充沛地投入到管理中。如果想了解你的精力是否足夠撐起你的職責(zé)，請在下列測試的括號內(nèi)填入“是”或“否”。
測試題
1．在工作、學(xué)習(xí)上抱有超過別人的愿望。（）
2．對生活有積極的態(tài)度，具有積極的人生觀。（）
3．不滿足于平常的生活方式。（）
4．常常傾聽各種人的意見。（）
5．競爭心強(qiáng)烈，但也有逍遙自在的時候。（）
6．敢于向超過自己能力的目標(biāo)挑戰(zhàn)，不太拘泥于結(jié)果。（）
7．無論做什么事情，時間觀念很強(qiáng)。（）
8．被人指出缺點時，能心平氣和地接受。（）
9．經(jīng)常在腦海里描繪自己要做的事情。（）
10．一時辦不到的事情，以后總要想辦法做到。（）
11．盡管有的事情未按計劃進(jìn)行，但依然能安之若素。（）
12．被人責(zé)難后，自我反省而不耿耿于懷。（）
13．做事情時總感到心中感情激蕩。（）
14．工作不順心時，能把煩惱拋在一邊，悠閑地度過一段時間。（）
15．喜歡與不同類型的人合作。（）
評分標(biāo)準(zhǔn)
每題選擇“是”記1分，選擇“否”記0分。然后將各題得分相加，算出總分。
診斷結(jié)果
0—8分：精力充沛度較低。你性格懦弱，缺乏與人競爭的勇氣，典型的“好好先生”。往往過于考慮對方的心情，很少提出自己的主張。做事情沒干勁，也沒有什么雄心壯志，安分守己。
9—11分：精力充沛度一般。
12—15分：精力充沛度較高。你無論對什么都干勁十足，富于挑戰(zhàn)性，對學(xué)習(xí)滿腔熱情。以充沛的精力對待每一件事，必定能接連不斷地取得成功。
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