本書的三大特點(diǎn): 一、本書是專門為青春期的男孩女孩寫的青春正能量、心靈成長(zhǎng)枕邊書。 書中以優(yōu)美而溫暖的文字深入人心,讓每一個(gè)在青春中成長(zhǎng)的讀者都能感受到深深的鼓舞與力量。 二、青春成長(zhǎng)是歷年高考,甚至中小學(xué)生作文寫作的熱點(diǎn)話題,本書全面匯集了青春成長(zhǎng)的故事,是學(xué)生寫作最全面的“素材庫(kù)”。 男孩女孩在成長(zhǎng)中,以文字表達(dá)自己的成長(zhǎng)歷程,很多時(shí)候詞語(yǔ)到嘴邊,卻寫不出來(lái),放心,這本書完全能幫到你。這本書全面而經(jīng)典,成為男孩女孩成長(zhǎng)的必讀書。 三、男孩女孩心理健康、積極向上度過(guò)青春期的心靈成長(zhǎng)書。 書中以優(yōu)美、溫暖的文字講述了身處青春期的男孩女孩的各種心靈成長(zhǎng)故事,他們有迷茫、有痛苦、有孤獨(dú)、有悲傷、有困惑、有猶豫、有熱情、有憂傷,有歡樂(lè),而他們所走的每一步,都是這個(gè)時(shí)期最重要的一步。本書以積極、健康、正面指導(dǎo)青春期的男孩女孩,值得每位青春期的孩子閱讀。 作者簡(jiǎn)介: 謝東,金陵人士,畢業(yè)于南京師范大學(xué)哲學(xué)系。多年來(lái),隱于紅塵喧囂之外,醉心哲學(xué);欣喜于生命完滿,縱情詩(shī)文。紙上騁游,只為心中止憂。著有《禪是一支解語(yǔ)花》《人間的行腳》等。 目錄: 序一半明媚,一半憂傷 輯一向左走OR向右走 一半明媚,一半憂傷 青春,正值迷茫泛濫時(shí) 我是一枝茫然的蘆葦 一捧米的抉擇 丟了自己,贏了世界又如何 唯有心靜如水,才能見到水底 大漠黑夜里的那顆星 人不能同時(shí)坐兩把椅子 路,在腳下明晰起來(lái) 穿透青春的迷霧,我們總會(huì)成熟 輯二沒(méi)有完美,只有完整 黃瓜的黃,西瓜的西 曾經(jīng),他們也自卑序一半明媚,一半憂傷 輯一向左走OR向右走 一半明媚,一半憂傷 青春,正值迷茫泛濫時(shí) 我是一枝茫然的蘆葦 一捧米的抉擇 丟了自己,贏了世界又如何 唯有心靜如水,才能見到水底 大漠黑夜里的那顆星 人不能同時(shí)坐兩把椅子 路,在腳下明晰起來(lái) 穿透青春的迷霧,我們總會(huì)成熟 輯二沒(méi)有完美,只有完整 黃瓜的黃,西瓜的西 曾經(jīng),他們也自卑 最優(yōu)秀的接班人 青春的“木桶原理” 外面的世界,只有你自己 當(dāng)初,我以為自己“無(wú)可救藥” 虛榮的水晶鞋,華麗卻不合腳 “一無(wú)是處”的青年 丑小鴨的微笑 一只受傷的蠶蛹,最后變成了蝴蝶 輯三寂寞帶我去散步 外面越熱鬧,內(nèi)心越寂寞 虛擬的網(wǎng)絡(luò),藏著更深的寂寞 海拔4000米的寂寞堅(jiān)守 擁抱一只貓的溫暖 一棵樹的快樂(lè) 你聽,寂寞在唱歌 當(dāng)年明月,當(dāng)年寂寞 伴著孤獨(dú)的寧?kù)o起舞 高墻鐵窗內(nèi)的感恩 輯四別怕,黑暗一捅就破 夜里的天空很藍(lán) 穿越最長(zhǎng)的隧道 三十七歲,我放下一切去遠(yuǎn)行 比“鬼谷”更深的,是恐懼 一個(gè)屬于未來(lái)的故事 我就是怕了,那又怎樣 海上有風(fēng)浪,也有我的夢(mèng)想 面對(duì),并不一定最可怕 有一種勇氣叫擔(dān)當(dāng) 輯五空氣中溜走的夢(mèng) 空想,不會(huì)帶你走向遠(yuǎn)方 只鑿一口深井 有夢(mèng)想的石頭,也可以走得很遠(yuǎn) 親手摘下屬于你的果實(shí) 酒香也怕巷子深 那年,我高考 那一次傷害,讓我成長(zhǎng) 煮咖啡的長(zhǎng)跑健將 最初的夢(mèng)想 年華已逝,夢(mèng)想不老 全世界都會(huì)為你讓路 輯六誰(shuí)的眼淚在飛 奇跡是眼淚開出的花 畫布上的污點(diǎn)與星辰 日子不好過(guò),他仍認(rèn)真過(guò) 放棄之前,我想到了他們 沒(méi)有四肢的生命 生活的勇氣由磨礪而來(lái) 有一種美,無(wú)關(guān)容顏 不雕琢,不成器 跌倒之后再站起來(lái) 要么趕緊去死,要么精彩地活著 最苦的樹開最香的花 椎心的痛,累累的果 輯七拿什么來(lái)懷念你,我的青春 拿什么懷念你,我的青春 那些年,我們一起打開的青春禮盒 每一段青春都有動(dòng)人的旋律 回不去的“那時(shí)候” 站在時(shí)光的枝頭微笑 那過(guò)去的,終會(huì)成為幸福的懷念 幸福從未離開你 今天比未來(lái)更長(zhǎng) 十年后,你會(huì)怎樣 相信自己與眾不同一起聊聊青春 人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。 ——韓寒 形形色色的青春在形形色色的的折騰中就迅速的過(guò)去了。 ——?jiǎng)⑼?br> 寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。 ——郭敬明 17歲是青春的尾巴,短暫而灰。幌褚皇卒撉偾淖詈笠粋(gè)音符那樣,無(wú)論用上多么高亢的調(diào),結(jié)局都是消失與離開。 ——饒雪漫 這就是成長(zhǎng)嗎?像一頁(yè)頁(yè)翻書的感覺?拷,只是因?yàn)楹ε鹿陋?dú)。再見。我知道,若沒(méi)有離別,成長(zhǎng)也就無(wú)所附麗。一起聊聊青春人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程!n寒 形形色色的青春在形形色色的的折騰中就迅速的過(guò)去了!?jiǎng)⑼拍娜丝偸菚?huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞!疵17歲是青春的尾巴,短暫而灰;像一首鋼琴曲的最后一個(gè)音符那樣,無(wú)論用上多么高亢的調(diào),結(jié)局都是消失與離開!堁┞@就是成長(zhǎng)嗎?像一頁(yè)頁(yè)翻書的感覺?拷,只是因?yàn)楹ε鹿陋?dú)。再見。我知道,若沒(méi)有離別,成長(zhǎng)也就無(wú)所附麗。——七堇年青春,正值迷茫泛濫時(shí) 20歲,與純真年華漸行漸遠(yuǎn),離成熟穩(wěn)重遙遙無(wú)期。在這個(gè)只有綠燈,寫滿“通行”的十字路口,許多人都因?yàn)檫x擇太多而迷茫,也因?yàn)槊悦6诉x擇。只是,你若不能勇敢地邁出第一步,又怎能完美地遇見屬于你的風(fēng)景和旅途? 梅曉的大學(xué)生活是在一個(gè)海港小城度過(guò)的。學(xué)校正對(duì)著大海,微香的書頁(yè)與濕咸的海水之間只有幾分鐘的路程。每當(dāng)散步時(shí),往往才動(dòng)了幾個(gè)小念頭,就已經(jīng)恍然間“面朝大海,春暖花開”了。所以同學(xué)們開玩笑說(shuō):“這哪是大學(xué),簡(jiǎn)直就是養(yǎng)老院!” 看海也許是每個(gè)孩子的夢(mèng)吧,梅曉也不例外。當(dāng)初填報(bào)志愿時(shí),這片海的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了岸邊的這所學(xué)校。大學(xué)四年,梅曉時(shí)常來(lái)到海邊,一個(gè)人久久坐在沙灘上,胡思亂想也好,什么都不想也好,總之,她享受著那種把自己完全融入海風(fēng)中的感覺。有時(shí)閉目養(yǎng)神久了,她的腦海會(huì)浮現(xiàn)海浪不斷涌來(lái)、退去,輕撫著自己的身體的情景,仿佛聲聲入耳,拍打在心。 然而,不知從什么時(shí)候起,梅曉坐在海邊時(shí)的心情越來(lái)越煩躁了。那些曾讓她感到寧?kù)o祥和的輕柔的海浪,現(xiàn)在卻仿佛成了一種惱人的聒噪。她不禁問(wèn)自己:究竟是海水變了聲響,還是自己的心迷失了方向? 梅曉清楚地記得自己第一次面對(duì)大海時(shí)喜悅和感動(dòng)的心情。那時(shí)的自己,還是一個(gè)青澀懵懂的大一新生,不知天高地厚,只覺海闊天空。未來(lái)仿佛是一塊可以盡情描繪的畫布,觸手可及;人生也像一片可以恣意遨游的大海,近在咫尺。總之,一切都顯得那么美好。 但之后的四年里,她的豪情卻好像傍晚的落潮,不知不覺間,就只剩下潮濕的岸礁,訴說(shuō)著曾經(jīng)的充盈浩渺。臨畢業(yè)之際,梅曉又一次來(lái)到海邊,望著蒼茫的海水,她慢慢回憶起四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,試圖找出自己“落潮”的軌跡。 許多人覺得,大一的生活是最豐富多彩的,就像一套精致的繪本小說(shuō),被各種社團(tuán)活動(dòng)裝訂成冊(cè)。梅曉也不例外,只是,她的社團(tuán)生活少了一點(diǎn)精彩,多了些許蕪雜和無(wú)奈。梅曉最初選擇的是學(xué)生會(huì)和文學(xué)社,這也是讓她由躊躇滿志變成踟躕不得志的開始。她先是因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的工作過(guò)于煩瑣而退出了喜愛的文學(xué)社。畢竟,“學(xué)生會(huì)成員”這個(gè)身份在期末是可以為自己加分的,作為“好學(xué)生”的她,自然要考慮這一點(diǎn)。之后,學(xué)生會(huì)里的拉幫結(jié)派、明爭(zhēng)暗斗讓她深感自己曾經(jīng)“為同學(xué)服務(wù)”和“鍛煉自己”的初衷是多么可笑。久而久之,梅曉心灰意冷,便退出了學(xué)生會(huì)。 習(xí)慣了忙碌的梅曉感覺生活一下子失去了重心,不知如何安排這“多出”的時(shí)光。出于一個(gè)乖孩子的慣性,同時(shí)也基于可以預(yù)見的就業(yè)壓力,她背起書包,一個(gè)人靜靜地坐到圖書館里啃書。累了,便起身轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),從一排排書架間走過(guò),將一本本書抽出,隨意翻上幾頁(yè),猶豫再三,又輕輕放回——“讀閑書沒(méi)用!”她這么叮嚀自己。其實(shí),即使乖乖回到書桌邊,她也有很多時(shí)候只是盯著同一頁(yè)教材發(fā)呆。梅曉隱隱覺得,那些沒(méi)有被她翻開的,不是那些所謂的“閑書”,而是自己的青春。 渾渾噩噩的梅曉開始留心觀察身邊的同學(xué)都在忙什么,希望找到一位志同道合的朋友,相扶相持。梅曉下鋪的蕙蘭每天六點(diǎn)起床去跑步,然后會(huì)在海邊讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ)。盡管她那有著濃濃陜北口音的發(fā)音常惹來(lái)許多同學(xué)的嘲笑,但蕙蘭毫不在意。每天早上醒來(lái),梅曉看著下面空空的床鋪,一種叫作“墮落”的負(fù)罪感油然而生。于是她下定決心,要和蕙蘭一塊兒早起讀英語(yǔ)?墒且恢苤,她就放棄了。因?yàn)樵缙饘?shí)在是一件痛苦的事,于是她又安慰自己:練英語(yǔ)晚上也可以嘛。當(dāng)然,這句安慰最后也只是安慰而已。 梅曉和隔壁寢室的竺馨關(guān)系也不錯(cuò)。竺馨的家境并不算好,但她做什么事都顯得比別人更果斷一點(diǎn)兒。竺馨經(jīng)常找一些兼職來(lái)做,有時(shí)在超市做促銷員,一站就是一天,晚上還要做家教,每天回到寢室時(shí)大家早就入睡了。梅曉見竺馨如此能吃苦,佩服得五體投地,正好自己也想增加一點(diǎn)兒實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就托竺馨幫自己介紹了一份兼職。有實(shí)實(shí)在在的事情做,梅曉心里總算舒服一點(diǎn)兒。但沒(méi)多久,她便覺得這種機(jī)械的工作并不能給自己帶來(lái)多少有用的經(jīng)驗(yàn),而且兼職占用了太多的時(shí)間。何況她已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)摸過(guò)書本了,連期末考試都是涉險(xiǎn)過(guò)關(guān),于是她又回到了泡圖書館的日子…… 不知不覺就到了大四,工作、創(chuàng)業(yè)、出國(guó)、讀研……可以選擇的路有很多,梅曉變得更加不知所措。她,成績(jī)平平,對(duì)任何行業(yè)都缺乏興趣,不知道走出校門之后該做些什么,自己能做些什么。黃昏時(shí)分,她又踱步到海邊,望著天空想了很久,最后喃喃地說(shuō):“算了,還是考研吧,留在學(xué)校,再看看……” 畢業(yè)前夕,蕙蘭由于英語(yǔ)突出,收到一封來(lái)自美國(guó)名校的Offer,可以去讀一個(gè)她夢(mèng)寐以求的專業(yè);竺馨則是班上第一個(gè)找到工作的,因?yàn)樗膶?shí)習(xí)簡(jiǎn)歷讓面試官愛不釋手。而這時(shí)的梅曉,還在惴惴不安地等待著考研分?jǐn)?shù)…… 青春回味錄 你的大學(xué)時(shí)光,是否也和梅曉相似呢?看似什么都嘗試了,其實(shí),什么都沒(méi)用心做并堅(jiān)持到底。面對(duì)冷漠的現(xiàn)實(shí),你選擇逃避;面對(duì)枯燥的積累,你選擇敷衍;面對(duì)一些未知但充滿希望的方向,你選擇淺嘗輒止;等到面對(duì)自己的未來(lái)時(shí),你才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無(wú)法選擇。 其實(shí),青春本如一朵徐徐綻開的優(yōu)曇,載滿豐盈的靈性,孕育無(wú)數(shù)的可能。如果每瓣花葉都開得那么嬌艷,每個(gè)方向都顯得那么誘人,就不能果斷地選擇一個(gè)角度將花枝傾斜,那最終只能讓碩大的花朵將細(xì)瘦的花枝壓斷,還沒(méi)來(lái)得及完全綻開,就已慢慢枯萎,多么可惜! 我是一枝茫然的蘆葦 有時(shí)候,所謂茫然,不是一種心理狀態(tài),而是一種習(xí)慣。習(xí)慣,就像你養(yǎng)的一條小狗,等它慢慢長(zhǎng)大了,就會(huì)一輩子跟著你。 “你若是不知道要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)!备呦枳屑(xì)咀嚼著雜志上偶然看到的這句話,陷入了沉思中。 高翔今年27歲,對(duì)計(jì)算機(jī)情有獨(dú)鐘的他,大學(xué)畢業(yè)后順理成章地做了一名電腦程序員。最初的日子自然是很辛苦的,白天和黑夜的界限,被閃爍的熒光屏和單調(diào)的鍵盤聲所吞噬。網(wǎng)上流傳著許多程序員調(diào)侃自己工作的段子,其中有一個(gè)比較經(jīng)典: 客戶:“這個(gè)模塊代碼下班之前必須發(fā)給我!” 程序員:“好的!” 第二天清早,客戶:“代碼怎么還沒(méi)發(fā)過(guò)來(lái)?” 程序員:“我還沒(méi)下班呢!” 在我們開懷一笑的時(shí)候,高翔卻只能苦笑、搖頭,因?yàn)檫@就是他每天都要上演的真實(shí)劇情。日子一天天過(guò)去,苦熬三年之后,高翔總算升到了小組長(zhǎng),雖說(shuō)境況并沒(méi)有太大的改善,但好歹也算翻開了人生新的篇章。雖然,他也知道,上帝并不會(huì)在這新的篇章里,為他專門準(zhǔn)備些特別的東西。 除了沒(méi)日沒(méi)夜地工作,就是周末跟幾個(gè)“狐朋狗友”一起吃吃飯、吹吹牛,這些成了高翔排解郁悶的最好方法。又是一個(gè)百無(wú)聊賴的周末,跟朋友約好后,高翔早早來(lái)到這家來(lái)了不知多少次的小飯館。沒(méi)想到,一本隨手翻開的雜志,打破了高翔心頭一直以來(lái)的“平靜”——“你若是不知道要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)! 高翔突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)這么久以來(lái),自己從來(lái)就沒(méi)有想過(guò),自己的人生想要駛向哪里。也許是因?yàn)樯磉吤總(gè)人都這樣,也許是因?yàn)樽约涸缫蚜?xí)慣了這樣的生活,總之,他似乎從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)改變。這時(shí)高翔不禁想到那天無(wú)意間瀏覽到的自己頂頭上司的博客: “夫妻共乘一輛自行車的快樂(lè),變成了各自駕車的冷漠;兒子整天對(duì)著電腦,當(dāng)你是空氣,只有伸手要錢的時(shí)候,才能看到他是在看著你。心情一天比一天糟,脾氣一天比一天差,連身體也開始跟我作對(duì)!難道這就是我努力奮斗這么多年想要的生活?” 當(dāng)時(shí)高翔只是笑笑,覺得這不過(guò)是一個(gè)已經(jīng)成功的家伙在“無(wú)病呻吟”。現(xiàn)在,他才深刻地體會(huì)到,將來(lái)也許自己就是這個(gè)樣子。這就仿佛是一個(gè)預(yù)先設(shè)置好的程序,按部就班,井井有條,不會(huì)出錯(cuò),也不會(huì)有任何改變的可能。這談不上好與不好,但問(wèn)題是,這個(gè)程序似乎從一開始就沒(méi)有設(shè)定一個(gè)令人滿意的結(jié)局…… 就在高翔想得入神的時(shí)候,他的兩個(gè)朋友——周磊和王振——已經(jīng)推門進(jìn)來(lái)?吹礁呦枋竦臉幼樱麄儾幻夂闷妫骸皢,我們的大程序員怎么了?開始思考人生了?” 聽到熟悉的聲音,高翔才慢慢從沉思中緩過(guò)神來(lái):“去你的!怎么才來(lái)?” 王振一臉無(wú)奈:“別提了,我剛準(zhǔn)備出門,領(lǐng)導(dǎo)就打電話讓我去給他送份文件! 周磊也附和:“昨晚趕一個(gè)策劃案,睡得太晚了……” 聽到他們的回答,高翔也只好無(wú)奈地嘆了嘆氣:“你們說(shuō),當(dāng)初咱畢業(yè)的學(xué)校好歹也是985(985工程大學(xué)),現(xiàn)在怎么都混成這樣?” 王振聳聳肩,說(shuō):“運(yùn)氣不好,選錯(cuò)專業(yè)了唄!” 周磊憤憤地說(shuō):“那些都是扯淡,還不是家里沒(méi)錢、沒(méi)關(guān)系,好地方進(jìn)不去!” 高翔想了想,說(shuō):“也不見得,你看馬云、李彥宏那些人,還不都是白手起家的!我看還是我們自己的問(wèn)題!” 周磊擺擺手,說(shuō):“那些都是個(gè)別例子,中國(guó)能有幾個(gè)馬云、李彥宏?再說(shuō)了,現(xiàn)在真讓你辭職去創(chuàng)業(yè),你愿意嗎?” 高翔一時(shí)語(yǔ)塞。是啊,剛剛還因?yàn)殡s志上的那句話有所觸動(dòng),心底隱藏的激情和野心仿佛漸漸蘇醒過(guò)來(lái),但若是真的讓他下定決心辭職單干,又好像很不明智,尤其是自己剛剛升了職…… 見高翔沉默不語(yǔ),王振接口道:“我明白高翔的意思,其實(shí)也不是說(shuō)咱非要辭職創(chuàng)業(yè),只是,如果每天都過(guò)得這么渾渾噩噩,一點(diǎn)兒改變的愿望都沒(méi)有,那才是最可怕的!剛才給領(lǐng)導(dǎo)送文件的路上,我就想:每天這么忙忙碌碌的,被人使喚來(lái)使喚去,雖然工資還行,但基本什么經(jīng)驗(yàn)也學(xué)不到,又不敢跟領(lǐng)導(dǎo)提意見,更別說(shuō)辭職了,只能像蘆葦那樣,領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)往哪邊吹,自己就往哪邊倒……” 周磊倒不像他們那樣“傷感”,調(diào)笑道:“你們?cè)趺匆粋(gè)個(gè)這么多愁善感了,過(guò)日子唄,怎么著不是過(guò)呀?來(lái)來(lái)來(lái),別廢話了,點(diǎn)菜!喝酒!” 就這樣,又一個(gè)平常的周末,在觥籌交錯(cuò)與牢騷滿腹中,平常地過(guò)去了…… 不一樣的是,回到家后,高翔并沒(méi)有像往常那樣,習(xí)慣性地打開電腦刷微博、玩游戲,而是在儲(chǔ)物間翻箱倒柜,找出了那幾本已經(jīng)封存多年的日記本。隨著那些閃耀著歡笑和淚水的記憶一頁(yè)頁(yè)被翻開,高翔覺得自己的身體似乎漸漸有了一種奇特的感覺。那是一種真實(shí)的存在感,沒(méi)有被生活的習(xí)慣裹挾,沒(méi)有被紛至沓來(lái)的信息淹沒(méi)……合上日記本的那一刻,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很久沒(méi)有體會(huì)到這種滿足和充盈的感覺了。 盡管高翔知道生活還是要繼續(xù),自己也依然會(huì)在許多事情上搖擺不定,但至少,有些東西已經(jīng)清晰地蘇醒過(guò)來(lái),而醒著的人和睡著的人,終究有一天會(huì)做出不同的選擇…… 青春回味錄 一枝蘆葦之所以搖擺不定,隨風(fēng)取向,只是因?yàn)樗粔驈?qiáng)大。但一個(gè)人若是擁有蘆葦一樣的性格,那就不僅僅是內(nèi)心不夠強(qiáng)大的問(wèn)題了;貞涍^(guò)去,我們都曾夢(mèng)想過(guò)超凡脫俗的人生;我們都曾為一個(gè)簡(jiǎn)單的想法執(zhí)拗很久,甚至不惜跟父母大吵大鬧;我們都曾為一件也許看上去微不足道的事不計(jì)代價(jià)地付出……只是,我們想起的往昔越多,就越覺得現(xiàn)在的自己是多么陌生。究竟是從什么時(shí)候開始,我們習(xí)慣了聽從,習(xí)慣了跟隨,習(xí)慣了那么多和其他人一模一樣的習(xí)慣? 也許這樣的詰問(wèn)并不能為我們帶來(lái)現(xiàn)實(shí)的、明確的指引,但至少,我們的心思,是用在了拉近自己和夢(mèng)想之間的距離上,而不是其他瑣屑的問(wèn)題上。也許我們依然會(huì)是隨風(fēng)取向的蘆葦,但至少,我們懂得了取舍,學(xué)會(huì)了懷疑。……
|