當你拿到這本書時，可能會產(chǎn)生這樣的疑問：我們并不認識這些作者，他們根本不了解我，怎么能夠解決我心中的迷惘?作為這本書的主編，我負責任地告訴你：這本書的作者就在你身邊，他們不僅了解你，而且把你揣在了他們的心里。他們不是別人。就是你的老師。
作為老師，很想和你分享一個自己的感悟，因為這個感悟隨著時間的推移是如此的強烈：在這個世界上只有兩種感情可以類比，也最令人崇尚：一個是父母對孩子的感情．這種感情的偉大之處在于無私，有道是“可憐天下父母心”；另一個就是老師對學生的感情。這種感情的動人之點在于純潔。期盼“青出于藍而勝于藍”的冰心獨老師所有。垂目自忖，正是在這兩種感情的沐浴下，本人才得以從少年到青年，從青年到壯年，每個階段都能夠身心俱健。每思至此，感恩萬分。如今的我，既為人母，亦為人師，崇仰雙親，效仿師尊，從不敢懈怠。轉(zhuǎn)眼半百已過，面對課堂中與自己兒子同齡的學生。突然感覺自己在學生面前具有了雙重身份：老師和母親。從未有過的慈愛、柔和、寬容之心在那一刻產(chǎn)生，從此難以抹去……
作者簡介：
鮑日新 上海海事大學教授、碩士研究生導師、女教授聯(lián)誼會會長、教書育人示范崗領(lǐng)銜專家。上海東方電視臺、上海教育電視臺主講禮儀嘉賓。主編著作7部，發(fā)表論文80余篇。連續(xù)三屆被評為上海海事大學“師德標兵”。2006年榮獲“中國公共關(guān)系20年突出貢獻獎”，2009年被美國軟實力研究院、中華講師網(wǎng)評為“全球十強華人禮儀講師”、2010年被中國公關(guān)研究總會授予“中國十大公關(guān)杰出人物”稱號。多次被H奉東京新聞、香港大公報、上海解放日報、新民晚報等媒體采訪報道。
目錄：
一、步入大學
1．進人大學如何確立目標?
2．如何調(diào)整因不如在中學時受關(guān)注而產(chǎn)生的心理落差
3．考入的大學和所學的專業(yè)不理想怎么辦?
4．如何適應(yīng)大學不再有人“管”的生活
5．大學的輔導員與中學的班主任一樣嗎?
6．如何正確對待從學長那里獲得的各種信息?
7．如何盡快地融人班級?
8．如何結(jié)交新朋友?
9．如何調(diào)整自己的飲食習慣?
10．為什么我會覺得新朋友不如老朋友?
11．來到大學老想家怎么辦?
12．如何面對大學生活的各種誘惑?
13．新生需要加入社團嗎?
14．“老鄉(xiāng)會”有積極作用嗎?一、步入大學
1．進人大學如何確立目標?
2．如何調(diào)整因不如在中學時受關(guān)注而產(chǎn)生的心理落差
3．考入的大學和所學的專業(yè)不理想怎么辦?
4．如何適應(yīng)大學不再有人“管”的生活
5．大學的輔導員與中學的班主任一樣嗎?
6．如何正確對待從學長那里獲得的各種信息?
7．如何盡快地融人班級?
8．如何結(jié)交新朋友?
9．如何調(diào)整自己的飲食習慣?
10．為什么我會覺得新朋友不如老朋友?
11．來到大學老想家怎么辦?
12．如何面對大學生活的各種誘惑?
13．新生需要加入社團嗎?
14．“老鄉(xiāng)會”有積極作用嗎?
15．大學新生“努力學習”的要素是什么?
16．如何不受周圍“好玩”同學的影響?
17．我喜歡與世無爭地過平凡生活有錯嗎?
18．因生活習慣不同而與其他舍友發(fā)生矛盾怎么辦?
19．新生需要制定自己的職業(yè)規(guī)劃嗎?
20．大學里的業(yè)余時間該如何度過?
二、學習成才
三、人際交往
四、全面打造
五、干部工作
六、愛情探秘
七、涉世之初
后記
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