作品介紹

最佳思考者:如何培養(yǎng)批判性思維


作者:查坦德,王蕙     整理日期:2014-08-18 16:49:07

本書以一段真實(shí)的救死扶傷的感人故事為背景,通過描寫每一位參與者的經(jīng)歷,分析每個(gè)幕后英雄的思維優(yōu)勢,全面揭示了思維的力量以及轉(zhuǎn)變思維對每一個(gè)人的重要意義。此外,《最佳思考者:如何培養(yǎng)批判性思維》還為讀者提供了詳盡的批判性思維能力培養(yǎng)計(jì)劃,幫助讀者主動轉(zhuǎn)變思維,培養(yǎng)優(yōu)秀的批判性思維能力,從而通過思維的力量改變自己的人生!蹲罴阉伎颊撸喝绾闻囵B(yǎng)批判性思維》適合所有希望通過轉(zhuǎn)變思維提高生活質(zhì)量、獲得事業(yè)成就的讀者閱讀。
  目錄:
  引言
  第一章阿門娜的故事
  拯救女孩兒阿門娜
  奇跡就在一念之間
  第二章改變命運(yùn)的思維能力
  當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
  你是否已被情感“綁架”
  思維決定命運(yùn)
  第三章五步之遙,思維從此非同凡響
  第一步:三思而后行
  給自己一點(diǎn)時(shí)間來醞釀答案
  第二步:假設(shè)未必屬實(shí),辨別才是關(guān)鍵
  一眼看穿你的觀點(diǎn)是否可靠
  第三步:擦亮眼睛識別信息
  信息也需要去偽存真引言第一章阿門娜的故事
  拯救女孩兒阿門娜
  奇跡就在一念之間第二章改變命運(yùn)的思維能力
  當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
  你是否已被情感“綁架”
  思維決定命運(yùn)第三章五步之遙,思維從此非同凡響
  第一步:三思而后行
  給自己一點(diǎn)時(shí)間來醞釀答案
  第二步:假設(shè)未必屬實(shí),辨別才是關(guān)鍵
  一眼看穿你的觀點(diǎn)是否可靠
  第三步:擦亮眼睛識別信息
  信息也需要去偽存真
  我很容易被說服嗎
  我的想法客觀嗎
  第四步:不急于下結(jié)論
  歸納推理和演繹推理
  第五步:制訂計(jì)劃,心動不如行動第四章找到適合自己的思維模式
  你屬于哪一種思維模式
  頭腦清晰、有條不紊的理智派——分析型
  “問題兒童”——好奇型
  左右權(quán)衡、穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)踐派——洞察型
  心寬體胖、海納百川——開放型
  直覺敏銳顧大局——系統(tǒng)型
  說干就干的行動派——適時(shí)型
  眾人皆醉我獨(dú)醒——求真型
  思維模式訓(xùn)練有道第五章轉(zhuǎn)變思維,重塑職業(yè),改變生活
  改變就從現(xiàn)在開始
  測試并了解你的思維模式
  改善思維五步要訣
  三思而后行
  辨別假設(shè)
  評估信息
  得出結(jié)論
  制訂行動計(jì)劃
  只有你懂成功的滋味附錄A認(rèn)知偏見:常見的思維陷阱
  爭名逐利、逃避責(zé)任(影響改善思維五步要訣中的第二步:辨別假設(shè))
  問題就在問題本身(影響改善思維五步要訣中的第三步:擦亮眼睛識別信息)
  得出奇怪的結(jié)論(影響改善思維五步要訣中的第四步:不急于下結(jié)論)附錄B“阿門娜的故事”人物介紹
  





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下載說明
最佳思考者:如何培養(yǎng)批判性思維的作者是查坦德,王蕙,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購買紙質(zhì)書。

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