人格是人生的基石，良好的人格是心靈的明燈。本書主要內(nèi)容為樹立自信、勇于負(fù)責(zé)、自立自強(qiáng)、愛上學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、勤奮刻苦、懂得感恩、好習(xí)慣、好品德、好心態(tài)等，涉及青少年品格培養(yǎng)、心理健康、理想教育、行為養(yǎng)成、道德智能、心理疏導(dǎo)、青春期教育、為人處事等方面，幫助我們認(rèn)識交友的尊重平等及道德與社會責(zé)任，正確面對青春期發(fā)生的生理心理變化，解除這個特殊年齡階段所產(chǎn)生的各種困惑，以積極健康、快樂輕松的心態(tài)跨入向往已久的成年！
作者簡介：
劉穎，青年時做過教育工作，曾就職于《中國早教網(wǎng)》《心理育兒》等雜志社，在國內(nèi)知名雜志發(fā)表相關(guān)文章近百篇，作品文風(fēng)活潑，內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)獨(dú)到，分析精辟，熱心于幼兒教育與家庭教育方面的研究探索。已出版的主要作品有《培養(yǎng)了不起的女孩》《讓孩子愛上閱讀》《爺爺奶奶外公外婆教孩子60招》等十余部家教暢銷圖書。
目錄：
1樹立自信：信心是一生奮進(jìn)的財(cái)富
1．自信讓你胸有成竹
2．你也一樣了不起
3．想讓人喜歡也很容易
4．按自己的意愿去做事
5．你也可以很幽默
2勇于負(fù)貴：有責(zé)任感才能保家衛(wèi)國
1．要為自己的所作所為負(fù)責(zé)任
2．不要輕易說放棄
3．不可為自己的過錯找借口
4．你也是家庭一晁
3自立自強(qiáng)：獨(dú)立才能主宰自己的命運(yùn)
1．志存高遠(yuǎn)，勇往直前
2．不被困難所嚇倒
3．我是男子漢1 樹立自信：信心是一生奮進(jìn)的財(cái)富
1．自信讓你胸有成竹
2．你也一樣了不起
3．想讓人喜歡也很容易
4．按自己的意愿去做事
5．你也可以很幽默
2 勇于負(fù)貴：有責(zé)任感才能保家衛(wèi)國
1．要為自己的所作所為負(fù)責(zé)任
2．不要輕易說放棄
3．不可為自己的過錯找借口
4．你也是家庭一晁
3 自立自強(qiáng)：獨(dú)立才能主宰自己的命運(yùn)
1．志存高遠(yuǎn)，勇往直前
2．不被困難所嚇倒
3．我是男子漢
4．相信自己能做到
5．自己的事情自己做
4 愛上學(xué)習(xí)：培養(yǎng)興趣，不把學(xué)習(xí)當(dāng)負(fù)擔(dān)
1．培養(yǎng)興趣，熱愛學(xué)習(xí)
2．只要肯努力，就有好成績
3．我的時間我做主
4．好學(xué)生應(yīng)好學(xué)善問
5 學(xué)會交往：珍視友誼，團(tuán)結(jié)合作
1．學(xué)會關(guān)心他人
2．不可以貌取人
3．學(xué)會原諒朋友
4．將對手當(dāng)成自己的鏡子
5．團(tuán)結(jié)才有力量
6 勤奮刻苦：一勤天下無難事
1．天賦再高，難比勤奮
2．勤能補(bǔ)拙
3．讓我去做，不如我想去做
4．不妨多做一點(diǎn)點(diǎn)
7 懂得感恩：孝敬父母尊敬師長
1．感恩父母，感恩老師
2．給媽媽做晚飯
3．父母也需要我們的愛
4．我給老師做幫手
5．父母的教導(dǎo)不是嘮嚦
8 好習(xí)慣：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣很重要
1．不挑食，長高個
2、養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣
3．自律自省，喊掉網(wǎng)瘸
4．學(xué)會節(jié)約，不亂花錢
5．做一個愛運(yùn)動的小健將
9 好品德：高尚的品格是做人的金字招牌
1．誠實(shí)守信，不做匹諾曹
2．不說臟話，言行文明
3．予人玫瑰，手有余香
4．做一個有愛心的人
10 好心態(tài)：平常心是成長的路標(biāo)
1．這個老師讓我很不爽，怎么力
2．被冤枉了，怎么辦
3．對不起，我又發(fā)火了
4．怎么又考砸了
5．不可盲目攀比
11 青春期：帥氣男孩與漂亮女孩
1．女孩的小秘密
2．為什么心里老是想著她
3．喜歡上老師，怎么辦
4．我和他有個約定 古人說：“人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉�！痹谏钪蟹敢恍╁e誤往往是在所難免的，誰都不可能保證自己一輩子不犯錯誤，犯了錯誤只要及時改正就是好的。但如果犯錯以后沒有悔改之意，不思反省，反而千方百計(jì)地為自己辯解，為犯下的錯誤找借口，那就不好了。如果我們在人生的開端時期，就被這種不良的思想侵蝕、毒害，又不能及時糾正，很可能會為自己以后步入歧途而埋下深深的隱患。
在一些電視法律節(jié)目中，有時候一些犯罪的人要接受電視記者的采訪，講一講自己為什么犯罪，怎么會墮落到這一天。這時，我們往往就會發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分人之所以走上犯罪的道路，大都與他們小時候的品格有關(guān)。比如，有些人從小愛撒謊、愛狡辯，有些人愛為自己的過錯找借口等。人生的道路常常是坎坷不平的，總會有一些荊棘橫路和風(fēng)狂雨暴，如果我們在風(fēng)雨中跌倒，只是一味地尋找“跌倒”的借口，我們又怎能在風(fēng)雨中獲得成功呢？敢于為自己的過錯負(fù)責(zé)任，是一種勇氣，也是一種力量。只有勇于承擔(dān)的人，才能夠擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任，才能值得信賴和托付。布置的作業(yè)。當(dāng)?shù)冢教煸缟侠蠋焼査遣皇菦]有寫作業(yè)，他說：“我早就做好了，只是上學(xué)出門太匆忙忘在家里了�！彼�有一個壞習(xí)慣，愛在早讀時吃面包。而且，總是把吃完了的面包袋子扔到別的同學(xué)那兒，如果衛(wèi)生委員或組長問是誰扔的時，他總是說不知道，如果有同學(xué)指證是他扔的，他也不愿意承認(rèn)，并且還會理直氣壯地說：“嚷什么呀，不就是一個袋子嗎，你隨手撿起來不就得了。”此事常常令很多同學(xué)不滿，可他卻不以為然。
一次期中考試。童童的英語成績考得很不理想。
媽媽問他：“你平時英語學(xué)得不錯，怎么這次考成這個樣子？”童童辯解說：“這次英語考試聽讀的題很多，但我們英語老師由于感冒發(fā)燒，喉嚨發(fā)音不清楚。我聽不清他讀的單詞，所以才考了這么一點(diǎn)分�！眿寢寷]有立即回答，她想，為什么不管出了什么事童童都有自己的理由呢？這樣下去就算成績再好將來也未必能成得了大器。片刻思考之后，媽媽語重心長地說：“童童，一兩次考得不好沒有關(guān)系。只要你能努力學(xué)習(xí)爭取下次考好就是了。但是，如果一有錯誤就為自己找借口，甚至把責(zé)任推到別人身上，從不為自身的過失反省，那么，就算成績再好也不算是一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。這樣下去，你長大成人后在社會上也擔(dān)不起重任。所以，從現(xiàn)在開始你必須做一個知錯認(rèn)錯，勇于負(fù)責(zé)的人�！甭犃藡寢尩脑挘呃⒌氐拖铝祟^。從此，他決心改正自己的缺點(diǎn)，虛心地接受別人的批評，有過失就主動認(rèn)錯，再不為自己的過失找借口了。
為錯誤找各種推脫的借口，為過錯找理由，并不能洗刷錯誤和過錯。對自己犯的錯誤毫不在意，任其發(fā)展，對自己的過失引起的損失或傷害視而不見，這樣下去傷害的不只是別人，終究一天也會給自己帶來麻煩。要知道，一個人不能去承擔(dān)錯誤，會漸漸失去更多人的信賴，甚至?xí)钊擞憛�，如此終有一天會嘗到自己不負(fù)責(zé)任的后果。有人認(rèn)為承認(rèn)錯誤是件丟臉的事。因此就會為自己的錯誤找各種借口，……P30－31……
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