人的一生就像是一列火車，而我們就是那行走的風(fēng)景�；疖囈婚_動(dòng)，就要隨著它不停地奔跑，其間的挫折、困難，只是中途的一個(gè)個(gè)小站。
一個(gè)有智慧的人，能夠在平淡中過得豐富多彩，即使窮居獨(dú)處，但卻總能怡然自得。因?yàn)樗軌蛟谄椒仓懈形蛉松�，在平淡中感�?dòng)心靈。
心靈的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；心靈的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，心靈就是希望編織的彩帶，串聯(lián)回憶和向往。
多一份留意，多一份真愛，我們匆匆走過的歲月，正是為了用自己的微笑、善意和親切、心血去沉淀更多的美好。有一種星星，為了裝點(diǎn)漆黑的夜幕，把自己瞬間燃放，用剎那間的永恒驅(qū)動(dòng)信念，這是流星的選擇。
那么人心靈的選擇又應(yīng)該是怎樣的色彩呢？
是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的雄渾？還是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁？其實(shí)心靈的選擇應(yīng)是平凡中蘊(yùn)藏的偉大。
即使你是一株小草，也要搖曳嬌小的身軀隨風(fēng)起舞，撩動(dòng)起行人清爽的心緒；即使你是一泓不起眼的清泉，也要奮力而行，為遠(yuǎn)行的人們奉獻(xiàn)出一點(diǎn)甘甜，為痛苦者送上清涼的慰藉。
心靈有了真善美的裝點(diǎn)，就有了蝴蝶振翅的芬芳。
心靈有了坦然和從容，有了愛心的修飾，它就會(huì)與夜幕初垂的皎月齊光。
《好孩子受益一生的心靈感悟故事全集》正是為了豐富中小學(xué)的閱讀生活，充分領(lǐng)略花季最富有情趣的人生，培養(yǎng)并提高青少年的思維和處事能力而編寫的。
在《書包里的經(jīng)典：好孩子一生受益的心靈故事全集》中，給孩子讀的作品，不一定全部是反映他們現(xiàn)實(shí)生活的故事，因?yàn)樗麄冊(cè)谛@里，看到的已經(jīng)是四角天空，讀著自己身邊的故事。孩子們處在心理、生理和思想成長(zhǎng)的旺盛期，也是關(guān)鍵期，他們興趣很廣，好奇心也很強(qiáng)�！稌锏慕�(jīng)典：好孩子一生受益的心靈故事全集》的一大特色就是把孩子們帶出校園，引向更加廣闊、真實(shí)、生動(dòng)、豐富的社會(huì)。給孩子們幻想的空間，思考的時(shí)間，甚至發(fā)泄他們特有的苦惱和郁悶的時(shí)間。
《書包里的經(jīng)典：好孩子一生受益的心靈故事全集》涵蓋了父母的愛、真摯情感、孝敬父母、幸福快樂、努力拼搏、追求豁達(dá)、強(qiáng)化品德、為人處世、保持冷靜等諸多與孩子健康成長(zhǎng)關(guān)系密切的內(nèi)容。故事豐富，哲理精當(dāng)，內(nèi)容得體，形式多樣，容易激起孩子強(qiáng)烈的閱讀興趣，起到良好的熏陶、教育作用。對(duì)孩子知識(shí)面的拓展、文化修養(yǎng)的增強(qiáng)、精神境界的提升和促進(jìn)孩子的全面發(fā)展大有裨益。
作者簡(jiǎn)介：
趙曉英，山東省成武縣第二中學(xué)教師，一直從事美術(shù)教學(xué)工作。曾參與《我最想要的成長(zhǎng)故事全集》、《培養(yǎng)了不起的男孩大全集》等書的編寫工作。
目錄：
好孩子一生受益的心靈故事全集
第一篇親情篇
第一章體會(huì)親情學(xué)會(huì)感恩
一輛電動(dòng)輪椅
告訴父親，你愛他
一張哥哥的照片
他就是救我的那個(gè)人
按月付費(fèi)買鋼琴的人
讓人永遠(yuǎn)銘記的管家
愛的禮物不需要花很多的錢
一束花所帶來的魔力
愛滿心間
父親的鮮花伴我一生
和孩子一起聽雨聲
一個(gè)小孩兒堅(jiān)定的信念好孩子一生受益的心靈故事全集
第一篇親情篇
第一章體會(huì)親情學(xué)會(huì)感恩
一輛電動(dòng)輪椅
告訴父親，你愛他
一張哥哥的照片
他就是救我的那個(gè)人
按月付費(fèi)買鋼琴的人
讓人永遠(yuǎn)銘記的管家
愛的禮物不需要花很多的錢
一束花所帶來的魔力
愛滿心間
父親的鮮花伴我一生
和孩子一起聽雨聲
一個(gè)小孩兒堅(jiān)定的信念
母親節(jié)的鮮花
寄往天堂的一封信
可我沒有別的辦法
痛苦的微笑和血淋淋的臂膀
生命中最后的守望
爸爸為我撐起的那片天
最珍貴的珠寶
一個(gè)饅頭的內(nèi)疚
高高端起的大碗
表達(dá)深深的愛意
盡一切力量讓她高興
蒲公英也是美麗的
沒有必要對(duì)孩子呵護(hù)備至
一起坐上紙飛機(jī)
圣誕之夜珍貴的父愛
呵護(hù)孩子心中的快樂
隨時(shí)有時(shí)間給你
坐地鐵的父子
謝謝你為爸爸洗車
為女兒驅(qū)趕蚊子的媽媽
一切都為了母親節(jié)
兩個(gè)兒子送給母親的禮物
對(duì)于父親來說你還是那個(gè)伙計(jì)
親自為母親去送花
進(jìn)入社會(huì)的第一課
為母親洗褲子
母親的來信
一張三盧布的紙幣
只為了表達(dá)對(duì)母親的愛和感激
她已經(jīng)忘了12年
老奶奶的生日禮物
只關(guān)注財(cái)產(chǎn)的兒女們第二篇寬容篇
第二章寬容他人是精神的最高境界
18年的懲罰期限
掀開人生新的一頁
一本日記造就的漫畫大師
那棵大樹叫什么名字
一只很特別的鳥
老鞋匠的一張支票
諒解可以產(chǎn)生奇跡
對(duì)孩子要有更多的寬容
面對(duì)吃羊的野狗
偷竊而且恬不知恥的人
不要把自己的快樂建立在他人的痛苦之上
一枚硬幣
轉(zhuǎn)禍為福
幫助別人解脫
寬宏大量會(huì)使你達(dá)到一個(gè)新的境界
禪師和小偷
寬容別人對(duì)自己的惡意傷害
樂觀向上的人容易得到幸運(yùn)之神的垂青
真正豁達(dá)寬容的人第三篇生活篇
第三章讓生活充滿快樂和陽光
他們能夠記得喝茶的經(jīng)歷
悉心享受生活中的每一次小小的喜悅
你可以選擇你的心情
并不是真正需要蜻蜓
幸福只是一種感覺
12顆紫水晶手鏈
爭(zhēng)取到之后還要好好地享受
生活不能過于理想化
向幸福的峽谷進(jìn)發(fā)
明確人生的最終追求
財(cái)富如同藥丸
交換大腦的窮漢和富翁
多注意生活中的美好
你聽到蟋蟀聲了嗎
快樂掌握在你自己手中
把煩惱掛在外面
隨手把身后的門關(guān)上
一個(gè)燦爛的春天
把你承受的容積放大些
沒有煩惱的地方
不經(jīng)過冬天也就沒有春天
困境是敦促自己前進(jìn)的動(dòng)力
羨慕對(duì)方的生活
向往鄉(xiāng)村的鞋匠
一套美麗的藍(lán)色連衣裙
讓自己看到星星
你的身體沒有被查封
一部最高級(jí)的凱迪拉克大轎車
幸福和誠(chéng)懇是分不開的
貪婪的北極熊
和太陽賽跑的少年
盡量從工作中尋找樂趣
不向海洋屈服的人們
我是在安慰醫(yī)生和護(hù)士
媽媽的告誡
豆子當(dāng)作了護(hù)身符
找回自己光明的那一面
戰(zhàn)勝兇殘鱷魚的非洲男孩
生活就是要你不斷地去適應(yīng)
追求幸福的過程更重要
我跑步不單是為了自己
為了紀(jì)念為我接生的醫(yī)生
他能夠打得中
用四個(gè)手指代替五個(gè)手指
珍惜青春歲月
求生的機(jī)會(huì)就在你的眼前
天外飛來的50萬英鎊
尋找新生活的小馬駒
向往新生活的大石頭
尋找快樂的襯衫
不過是損失了兩個(gè)馬克
懷疑自己生病的人
一路不停追逐的獵狗
小和尚的郁悶心情
我不能再失去好的心情
幸福是真情培養(yǎng)出來的
不要過度的悲傷
垂釣老翁的人生觀念
一切都是安排好的
一個(gè)很不走運(yùn)的老頭兒
為耶穌分擔(dān)辛苦的看門人第四篇處世篇
第四章恰當(dāng)?shù)匕盐蘸门c人相處的距離
視網(wǎng)膜效應(yīng)
遇到狼的農(nóng)夫與和尚
自己和別人的關(guān)系
第41個(gè)遇險(xiǎn)者
碑下的靈魂都在笑
什么才是真正的信任
靠秤發(fā)的財(cái)
經(jīng)常和父親發(fā)生口角的小伙子
能再說一遍你的名字嗎
只會(huì)尊重你的選擇
每年都破土而出的臘蘭
一個(gè)普通郵差的職業(yè)精神
人的道德底線都化成了數(shù)字
如此聰明的狗
自己親手做的鳥籠子
貧窮只是暫時(shí)的
做人有時(shí)候要學(xué)會(huì)低頭
感情是不可以補(bǔ)償?shù)?br/> 善于傾聽的藝術(shù)
生活的美好在于與人相處
彼此的存在是生存的重要前提
把握彼此間的距離和分寸
只知道成功的方向是不夠的
老鼠喝油
馬戲團(tuán)的大象
爭(zhēng)奪羚羊的巨蟒與豹子
他是為了證明我的清白
因?yàn)樗麄兌急任倚?br/> 超越成敗得失
梅爾?布魯克和路人
畢竟我離它最近
姓名狀元
不勝利就沒有生存
角色的需要
品德上的“破綻”
他找到了金戒指
地獄與天堂
數(shù)學(xué)史上的一宗冤案
真誠(chéng)不等于“實(shí)話實(shí)說”
信任也是一種約束
一個(gè)很好的教訓(xùn)
出什么事了
一只小鳥的厄運(yùn)
還沒到任就貪污
一種名貴的花卉
治腳繭的藥
不要讓蛋糕烤焦
無私的喬丹
不速之客
班固智斗強(qiáng)盜
生命的韌力比一切更堅(jiān)強(qiáng)
安第斯山脈的馬鈴薯
禮貌就像油漆一樣
找到別人的秘密
多說話并不表明有才智
沉默是金
熱忱是取得成功最具有活力的因素
不曾抱怨生活
公私分明的大夫
得意和失意
商人和馬
充沛的活力取決于你的思想
堅(jiān)持原則，嚴(yán)格按合同辦事
謙虛謹(jǐn)慎是人生的第一美德
0美分的鐵錘
友情就像谷倉(cāng)的頂一樣
多聽老人言體會(huì)親情學(xué)會(huì)感恩
親情是一本字典，在它的體內(nèi)，你能找到“歡樂”和“溫暖”；
親情是一顆明星，在漆黑的夜里，它能給迷途的心指引方向；
親情是一根繩子，用它的身軀，把心與心緊緊地連了起來；
親情是一罐蜂蜜，蘊(yùn)含著濃濃的香味兒，使人們的心兒如癡如醉。
其實(shí)，親情就是一種幸福。
有了親情的陪伴，我們就要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)椋?br/> 感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇；
感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉；
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)了把愛傳遞給身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。親情，友情，愛情，人的一生是用感情堆積起來的。在成長(zhǎng)的歲月里，不能忘記那些愛著我們的人，心懷感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。
放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的霧靄。學(xué)會(huì)感恩，這會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
一輛電動(dòng)輪椅
新年臨近，郵局工作人員黛妮西尼？羅茜在閱讀所有寄給圣誕老人的1000封信件時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)名叫約翰？萬古的10歲兒童在信中沒有向圣誕老人要他自己的禮物。
信中寫道：“親愛的圣誕老人，我想要的、唯一的一樣禮物就是給我媽媽一輛電動(dòng)輪椅。她不能走路，兩手也沒有力氣，不能再使用那輛兩年前慈善機(jī)構(gòu)贈(zèng)予的手搖車。我是多么希望她能到室外看我做游戲呀！你能滿足我的愿望嗎？愛你的約翰？萬古�！�
羅茜讀完信，禁不住落下淚來。她立即決定為居住在巴寧市的萬古和他的母親、39歲的維多利亞？柯絲萊脫盡些力。于是，她拿起了電話。接著奇跡般的故事就發(fā)生了：
她首先打電話給加州雷得倫斯市一家名為“行動(dòng)自如”的輪椅供應(yīng)商店。商店的總經(jīng)理襲迪？米倫達(dá)又與位于紐約州布法羅市的輪椅制造廠——福卻拉斯公司取得了聯(lián)系。這家公司當(dāng)即決定贈(zèng)送一輛電動(dòng)輪椅并且在星期四運(yùn)送到，還要在車身上放一個(gè)作為圣誕禮物的紅蝴蝶結(jié)。顯然，他們是圣誕老人的支持者。
星期五，這輛價(jià)值3000美元的輪椅送到了萬古和他媽媽居住的一座小公寓門前。在場(chǎng)的有10多位記者和前來祝福的人們。
萬古的媽媽哭了。她說道：“這是我度過的最美好的圣誕節(jié)。今后，我不再終日困居在家中了�！彼蛢鹤佣际窃�1981年的一次車禍中致殘的。由于她的脊椎骨骨節(jié)破裂，她得依靠別人扶著坐上這輛灰白色的新輪椅，在附近的停車場(chǎng)上進(jìn)行試車。
贈(zèng)送輪椅的福卻拉斯公司的代表奈克？得斯說：“這是一個(gè)一心想到媽媽而不是自己的孩子。我們感到，應(yīng)該為他做些事。有時(shí)，金錢并不意味著一切。”
郵局工作人員同時(shí)也贈(zèng)送給他們食品以及顯微鏡、噴氣飛機(jī)模型、電子游戲機(jī)等禮物。萬古把其中一些食品裝在匣內(nèi)，包起來送給樓下的鄰居。
對(duì)此，萬古解釋說：“把東西贈(zèng)給那些需要的人們，會(huì)使我們感到快樂。媽媽說，應(yīng)該時(shí)時(shí)如此，也許天使就是這樣來考驗(yàn)人們的�！�
優(yōu)先考慮別人的利益和需要是一種高尚的行為，這里面也包括自己的親人，自己的媽媽。
告訴父親，你愛他
下班后，當(dāng)約翰回家走進(jìn)客廳，12歲的兒子抬頭望著他，說“我愛你”的時(shí)候，他竟無言以對(duì)。足足有幾分鐘，約翰站在那里，打量著兒子，等著他說下去。約翰首先想到的是：兒子肯定想要我?guī)退鲎鳂I(yè)了；要么是求我給他點(diǎn)零花錢；再不然，就是他做了什么壞事，卻裝著很善良的樣子來告訴我。
終于，約翰問道：“你想干什么？”
兒子笑著跑了出去。約翰叫住他：“喂，到底是怎么啦？”
“沒什么�！眱鹤渔移ばδ樀卣f，“我們生理老師讓我們對(duì)父母說‘我愛你們’，看父母怎樣回答我們。這是個(gè)實(shí)驗(yàn)�！�
第二天，約翰跟兒子的老師通了電話，想知道這“實(shí)驗(yàn)”究竟是怎么回事。說實(shí)話，他更想知道其他孩子的家長(zhǎng)是什么反應(yīng)。
“大多數(shù)父親都跟你的反應(yīng)一樣�！眱鹤拥睦蠋熣f，“當(dāng)我第一次提出這個(gè)建議的時(shí)候，我問孩子們，父母會(huì)怎樣回答呢？他們都笑了起來。有兩個(gè)學(xué)生說，他們肯定會(huì)嚇成心臟病。”
也許，有些家長(zhǎng)會(huì)反對(duì)老師這種做法。一個(gè)初中的生理教師最好還是去告訴孩子們注意飲食的平衡，以及正確使用牙刷等等，“我愛你”跟生理老師有什么相關(guān)？這是父母和孩子們之間的私事，別人管不著。
“問題在于，”老師解釋說，“感覺到被愛是身體健康的一個(gè)重要方面，這是人類的需要，我一直在告誡孩子們，不把這種感情表達(dá)出來是很不好的，不僅僅是大人對(duì)孩子，男孩對(duì)女孩，而且，一個(gè)男孩子也應(yīng)該能對(duì)他父親說句‘我愛你’�！�
這位中年男教師很能夠理解現(xiàn)代人的心態(tài)，有些話明知道很好，但又很難說出口。我們中有許多人都是這樣，疼愛我們的父母親把我們撫養(yǎng)成人，從沒有用嘴說個(gè)“愛”字，而我們正是在照著父輩們的樣子來對(duì)待我們的孩子。
那天晚上，當(dāng)兒子用那種一天比一天敷衍的口吻向約翰道晚安時(shí)，他抓住了兒子，回了他兩個(gè)吻。沒等兒子逃掉，約翰用男子低沉的口氣對(duì)他說：“喂，我也愛你�！奔s翰確實(shí)感到心里很舒服。
感覺到被愛是身體健康的一個(gè)重要方面，這是人類的需要，趕快告訴你的親人“我愛你”吧。
一張哥哥的照片
媽媽的臥室里掛著一張照片：一位年輕的軍人，一張似乎經(jīng)歷過風(fēng)霜卻又純真的臉上隱著微笑。照片的下面寫著一句話：“speaking？”（說話嗎？）
“難道那個(gè)軍人叫‘斯比克’嗎？”有一天，亨特問道。
“那不是他的名字，”媽媽笑著說，“他叫哈羅德，是我的哥哥，我唯一的哥哥。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前，他才18歲，我12歲，還有我的兩個(gè)妹妹，一個(gè)10歲，另一個(gè)9歲，哈羅德喜歡和我們一起玩游戲……”
“你們有時(shí)吵架嗎？”
“我們經(jīng)常吵架，那就是‘speaking’的來歷。吵架時(shí)，我們就說：‘我不和你說話了�！�，小孩子最容易忘掉不愉快的事，很快我們便又高興起來，每次都是哈羅德先說：‘speaking？’然后我們便說：‘好吧，只這一次！’”
媽媽停頓了一下，接著又說道：
“戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，哈羅德入了伍，一個(gè)月后，他回來看我們，并且把那支比他矮不了多少的槍拿給我們看，之后，他便到很遠(yuǎn)的地方去打仗，3年過去了，他音訊皆無，我們都很想念他，想念之余還有幾分擔(dān)心……
“但是5月的一天，忽然傳來一陣很響的敲門聲。
“我跑去開門，天哪！是哈羅德，那是成熟的哈羅德。他已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)男子漢，他微笑著，用他那雙綠眼睛看著我，那微笑同以前一樣，絲毫未變，接著他說了一聲：‘speaking？’
“我不能也無法回答，忍不住撲進(jìn)他的懷里，緊緊地?fù)肀Ｋ畔聵�，把我抱起來，轉(zhuǎn)了一圈，我看到他眼中微笑的淚花，他僅僅和我們待了一個(gè)月，那個(gè)月是我一生中最短的一個(gè)月，在我們把過去的游戲全玩遍之后，他又返回戰(zhàn)場(chǎng)，臨走前，留給我一張照片——就是你現(xiàn)在看到的這張。
“自那以后，我們?cè)僖矝]有見到過他。不久，一張陣亡的通知書寄到家里，我便把這句話寫在了這張照片的下面�！�
人生苦短，和親人愉快相處的日子更是非常有限，與其被小的恩怨糾纏，不如更傾心地親密相處。
他就是救我的那個(gè)人
一個(gè)失去雙親的小女孩與奶奶相依為命，住在樓上的一間臥室里。一天夜里，房子起火了，奶奶在搶救孫女時(shí)被火燒死了。大火迅速蔓延，一樓已是一片火海。
鄰居已呼叫過火警，無可奈何地站在外面觀望，火焰封住了所有的進(jìn)出口。小女孩出現(xiàn)在樓上的一扇窗口，哭叫著救命，人群中傳布著消息：消防隊(duì)員正在撲救另一場(chǎng)火災(zāi)，要晚幾分鐘才能趕來。
突然，一個(gè)男人扛著梯子出現(xiàn)了，梯子架到墻上，人鉆進(jìn)火海之中。他再次出現(xiàn)時(shí)，手里抱著小女孩，把孩子交給了下面迎接的人群，男人消失在夜色之中。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這孩子在世上已經(jīng)沒有親人了，幾周后，鎮(zhèn)政府召開群眾會(huì)，商議誰來收養(yǎng)這孩子。
一位教師愿意收養(yǎng)這孩子，說她保證讓孩子受到良好的教育。
一個(gè)農(nóng)夫也想收養(yǎng)這孩子，他說孩子在農(nóng)場(chǎng)會(huì)生活得更加健康愜意。
其他人也紛紛發(fā)言，述說把孩子交給他們撫養(yǎng)的種種好處。
最后，本鎮(zhèn)最富有的居民站起來說話了：“你們提到的所有好處，我都能給她，并且能給她金錢和金錢能夠買到的一切東西�！睆氖贾两K，小女孩一直沉默不語，眼睛望著地板。
“還有人要發(fā)言嗎？”會(huì)議主持人問道。
一個(gè)男人從大廳的后面走上前來，他步履緩慢，似乎在忍受著痛苦。他徑直來到小女孩的面前，朝她張開了雙臂。人群一片嘩然，他的手上和胳膊上布滿了可怕的傷疤。
孩子叫出聲來：“這就是救我的那個(gè)人！”她一下子蹦起來，雙手死命地抱住了男人的脖子，就像她遭難的那天夜里一樣。她把臉埋進(jìn)他的懷里，抽泣了一會(huì)兒，然后，抬起頭，朝他笑了。
“現(xiàn)在休會(huì)�！睍�(huì)議主持人宣布道……
……
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