我認(rèn)為金鉉根的《不是天才的天才學(xué)習(xí)法》這本書對(duì)中學(xué)生大有益處。書中講述了很多針對(duì)中學(xué)生尤其是高中生的自主學(xué)習(xí)事例，同時(shí)介紹了許多有助于提高內(nèi)審成績的實(shí)用方法。這對(duì)那些從來不知自主學(xué)習(xí)為何物的學(xué)生來說無疑是一本富有建設(shè)性的參考指南。
——高二學(xué)生的父親崔先生
我是一名高三學(xué)生的家長，從兒子小學(xué)三年級(jí)開始我就和他一起學(xué)習(xí)英語。兒子一下課，我就領(lǐng)著他奔向各種名師輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班，每天至少學(xué)習(xí)2 ～3 個(gè)小時(shí)。盡管如此努力，兒子的英語水平卻總不見提高。為此，我曾一度著急上火。今天我非常高興，兒子上午剛考完英語期末考試，我們?cè)诩覍?duì)正確答案，發(fā)現(xiàn)他的客觀題竟然得了滿分——我真是太高興了！這一切的改變都要感謝《不是天才的天才學(xué)習(xí)法》這本書。當(dāng)時(shí)我是從報(bào)紙看到這本書的介紹，就馬上買回來，讓兒子按照上面介紹的學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在這本書兒子才讀了一半，但他的變化卻令我迫不及待地想和那些同我一樣望子成龍的母親們分享。如今兒子已經(jīng)不上英語培訓(xùn)班了，我也徹底解放了�？粗鴥鹤拥淖兓�，我真的不知道說什么才好。我想，只要按照書上介紹的方法去學(xué)習(xí)，你的孩子就一定可以取得好成績。
——高三學(xué)生的媽媽金女士
我是一名高二學(xué)生，此前為學(xué)習(xí)一直很煩惱。但讀了這本書以后，很多原來困擾我的問題都迎刃而解了：“哎呀，要是我之前這樣學(xué)習(xí)就好了！”還有一些學(xué)習(xí)方法雖然自己也略有耳聞，但總是沒有付諸實(shí)踐，看到作者大力推薦，自己也有了嘗試，真的效果神奇。因此，我向周圍的很多朋友都推薦了，他們都說很好。
——高二學(xué)生李某
《不是天才的天才學(xué)習(xí)法》是我讀過之后再推薦給我孩子的。讀過這本書以后，他一反以前消沉的狀態(tài)，現(xiàn)在讀書非常用功。如果你的孩子沒有時(shí)間和精力通讀本書，我想至少要讓他把關(guān)于各科目學(xué)習(xí)方法的部分仔細(xì)看一看。小時(shí)候時(shí)間充裕，所以孩子讀什么書也不甚挑剔；現(xiàn)在年級(jí)越來越高，我們做家長的給孩子推薦讀物也似乎變得越來越謹(jǐn)慎了。因此，遇到一本值得推薦給孩子的好書確實(shí)不容易，所以我強(qiáng)力推薦《不是天才的天才學(xué)習(xí)法》這本書。
—— 一位望子成龍的父親
讀了《不是天才的天才學(xué)習(xí)法》一書，受益良多，尤其是跨入優(yōu)等生行列的“十大法則”，雖然很淺顯，但我覺得總結(jié)得特別精辟。其中的第1、2、5、7 條*合我意。那些希望掌握高效學(xué)習(xí)方法的學(xué)生，一定不要錯(cuò)過本書。
——教育工作者張女士
普林斯頓男生金鉉根v.s.哈佛女孩劉亦婷的巔峰對(duì)決
中學(xué)生崇拜的全民學(xué)習(xí)偶像
獨(dú)家自主學(xué)習(xí)法首度公開
韓國家教類暢銷榜no.1
韓國高考狀元的自主學(xué)習(xí)法讓你一躍成為應(yīng)試達(dá)人
母親患病、父親失業(yè)、中考失利的他，憑借怎樣的奮斗精神和學(xué)習(xí)方法，一步一步走向夢(mèng)想的世界**名校殿堂？
資質(zhì)平平的普通中學(xué)生如何成為能與比爾·蓋茨（全球首富）、科菲·安南（前聯(lián)合國秘書長）、小約翰·納什（諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主）面對(duì)面的普林斯頓高才生？
不是天才的你，如何成為媲美天才的學(xué)習(xí)高手
金鉉根以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于韓國重點(diǎn)高中，獲得美國*高學(xué)府普林斯頓大學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金，他如是說：
★ 要想在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績，必須從依賴型學(xué)習(xí)狀態(tài)中解放出來；
★ *大限度地減少對(duì)家教的依賴性，并有效地管理個(gè)人時(shí)間，才是實(shí)現(xiàn)*高目標(biāo)的核心學(xué)習(xí)戰(zhàn)略；
★ 只要制訂切實(shí)可行的目標(biāo)，持續(xù)地強(qiáng)化動(dòng)機(jī)，進(jìn)而成為學(xué)的主人，任何人都可能躋身精英階層。
《不是天才的天才學(xué)習(xí)法》包含以下獨(dú)家自主學(xué)習(xí)法：
練好學(xué)習(xí)基本功的方法，從容應(yīng)對(duì)任何考試；
獲得高分的優(yōu)等生學(xué)習(xí)法，順利升入一流名校；
具體實(shí)用的各學(xué)科學(xué)習(xí)法，擁有王牌應(yīng)試能力。
韓國中學(xué)生幾乎人手一冊(cè)的《不是天才的天才學(xué)習(xí)法》向我們講述了成為優(yōu)等生的學(xué)習(xí)秘訣，
讓你實(shí)現(xiàn)從資質(zhì)平平的普通中學(xué)生到應(yīng)試達(dá)人的驚人一躍。
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