面對互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)等趨勢熱點，企業(yè)家們必須跟上其發(fā)展的步伐，才能不被時代所拋棄。企業(yè)家們必須擁有更多無形的力量推動企業(yè)發(fā)展，才能在時代的大浪淘沙中獨占鰲頭。在本書中，我們將這種幫助企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)增長的無形力量稱為“學習力”。
《重新定義學習》由具有多年企業(yè)管理咨詢和培訓經(jīng)驗的楊明高老師傾情打造。本書在簡述知識演進歷史的基礎上，清晰地梳理了學習力的內(nèi)涵、培養(yǎng)模式，詳細地介紹了打造學習型組織，以及實現(xiàn)個人完美學習的方法。本書用生動翔實的案例、直白流暢的語言、拿來即用的工具，幫助讀者實現(xiàn)突破，養(yǎng)成具有時代競爭力的學習力。
《重新定義學習》凝結了作者十余年的咨詢和培訓經(jīng)驗，包含了眾多中國本土企業(yè)的實踐案例，是一部值得企業(yè)管理者、廣大白領、知識工作者以及個人學習者借鑒珍藏的學習力養(yǎng)成手冊。
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