后擴招時代的高職院校生存面臨挑戰(zhàn)，競爭的結(jié)果將取決于畢業(yè)生就業(yè)的滿意程度�！稘M意就業(yè)：高職就業(yè)指導(dǎo)工作研究與實踐》從顧客滿意度視角，分析了影響高職就業(yè)指導(dǎo)工作滿意度的因素，提出了相應(yīng)的對策和高職就業(yè)指導(dǎo)工作評價體系；《滿意就業(yè)——高職就業(yè)指導(dǎo)工作研究與實踐》站在高職就業(yè)指導(dǎo)工作者的角度，結(jié)合浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院省級示范性高職院校建設(shè)項目——高職就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè)的實踐探索，從高職就業(yè)指導(dǎo)工作滿意度實證調(diào)查分析人手，引入顧客滿意，理論論述了滿意就業(yè)的基本理論；圍繞就業(yè)困難幫扶、引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)、加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、滿意就業(yè)評價等內(nèi)容，闡述了促進滿意就業(yè)的指導(dǎo)方法和途徑。
|
