周駿林主編的《職業(yè)藍(lán)圖》根據(jù)職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容，將枯燥乏味的職業(yè)生涯規(guī)劃理論知識(shí)有機(jī)融入各項(xiàng)任務(wù)和課堂游戲中去，讓學(xué)生寓學(xué)習(xí)于娛樂，從親身體驗(yàn)中得到啟發(fā)，主動(dòng)構(gòu)建自己的知識(shí)體系，并以之指導(dǎo)行為，形成自己獨(dú)特的方法技巧。zui后以撰寫個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書為考核方法，系統(tǒng)、有效地總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)所得，評(píng)價(jià)教學(xué)效果。
周駿林主編的《職業(yè)藍(lán)圖》從職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際出發(fā)，通過設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)、形式多樣的教學(xué)內(nèi)容，將枯燥乏味的職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)有機(jī)地融入學(xué)習(xí)任務(wù)和課堂游戲中去，引導(dǎo)學(xué)生盡早樹立經(jīng)營(yíng)自己職業(yè)生涯的意識(shí)，幫助其認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)職業(yè)，學(xué)會(huì)職業(yè)決策，合理規(guī)劃整個(gè)職業(yè)生涯，提高就業(yè)能力。本書共有三個(gè)專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容，分別是探索職業(yè)生涯、設(shè)計(jì)職業(yè)生涯和調(diào)整職業(yè)規(guī)劃，zui后以撰寫個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書為考核方法，系統(tǒng)、有效地總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)所得，評(píng)價(jià)教學(xué)效果�！堵殬I(yè)藍(lán)圖》可作為職業(yè)院校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程的教材，也可供班主任開展班級(jí)教育之用，還可供學(xué)生自學(xué)使用。
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