《我是交流生》記錄了譚方清在15至16歲期間，通過(guò)Youth For Understanding（簡(jiǎn)稱(chēng)YFU）去美國(guó)當(dāng)交流生的所見(jiàn)所聞所感所悟，以她獨(dú)特的視角描繪了一副地道的美國(guó)生活寫(xiě)實(shí)照。同時(shí)書(shū)中也有家長(zhǎng)與出國(guó)孩子的交流互動(dòng)，更有對(duì)中國(guó)教育制度的反思和中美教育差異的分析。本書(shū)zui后一部分采訪YFU華南負(fù)責(zé)人，對(duì)出國(guó)留學(xué)的一些敏感話(huà)題進(jìn)行解答。
本書(shū)以一位交流生的所見(jiàn)所聞所悟記錄了在美國(guó)的交流生活，同時(shí)有家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)并有國(guó)際交流生機(jī)構(gòu)華南負(fù)責(zé)人對(duì)出國(guó)留學(xué)敏感問(wèn)題的解讀。在出國(guó)潮的大背景下，本書(shū)為想要出國(guó)和已經(jīng)出國(guó)的學(xué)生及其家長(zhǎng)具有服務(wù)性、指導(dǎo)性和參考價(jià)值。
|
