通過大師們的視角,諦聽大師們的教誨,不僅能領會到國學的精髓,還能于感嘆中華文明博大精深的同時,感受到大師們的思想和精神。從大師們的身上,不僅汲取的是知識的營養(yǎng),還有那種通過博大的心胸、長者的風范所彰顯出來的崇高人格魅力!洞髱焽鴮W課》是普及國學知識的讀本,內容包括經學、史學、地理、諸子哲學、詩詞曲賦、小說戲曲等中國傳統(tǒng)文化領域的常識知識,力求從五千年中華文化中擷取精華呈現(xiàn)讀者。立意明確,解讀深入淺出,用簡練質樸的語言將深奧的國學細細品讀,旨在幫助讀者對國學有一個框架化的認識,使其與人們的日常生活、工作產生碰撞,它將帶領你穿越時間的阻隔,走入中國文化的深處,領略優(yōu)美而深厚的人文風光;它帶領你跨越地域的障礙,隨時隨地都能走入大師課堂,聆聽國學大師們充滿智慧的聲音。史、儒、佛、道、法、兵、中醫(yī)、易經、禮節(jié)、飲食等等,這里無所不包,等待你的探索。 對待國學的三種態(tài)度:分析態(tài)度——取其精華、剔除糟粕;開放態(tài)度——不封閉自己,既吸取世界優(yōu)秀文化成果,也要讓自己的文化走向世界;前瞻態(tài)度——正確對待古今關系,立足當前,面向未來。——北京大學國學院院長 袁行霈國學就是我國固有之學問,它的基本內容以儒釋道為主體,也包含了經史子集。——中國人民大學國學院副院長 梁濤我心目中的國學,取了一個名字叫做‘新國學'。在21世紀的今天談國學它一定是一個新國學,以繼承和弘揚中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)為宗旨,以為解決當下各種問題提供智慧資源為切入點。這是我所理解的國學。——中國唐代文學學會副會長 吳相洲國學是一個國家的立國的源泉,一個國家滅亡了但是它的國學還在,它還有希望。比如說訓詁學,作為國學的一部分,只是我們有,這是我們獨有的,也是我們固有的。——中國訓詁學會會長 朱小健
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