《正面管教》中告訴21世紀(jì)的父母和老師們：正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法……孩子只有在一種和善而堅(jiān)定的氣氛中，才能培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問(wèn)題的能力，才能學(xué)會(huì)使他們受益終身的社會(huì)技能和生活技能，才能取得良好的學(xué)業(yè)成績(jī)……如何運(yùn)用正面管教方法使孩子獲得這種能力。
懲罰和嬌縱為什么對(duì)孩子都不好，并且不管用？
怎樣用既不懲罰又不嬌縱的正面管教方法培養(yǎng)孩子受益終身的良好品質(zhì)？
如何用正面管教方法自動(dòng)消除孩子的不良行為？
如何贏得孩子與父母和老師的合作？
如何消解大人與孩子之間的權(quán)力之爭(zhēng)？
“超級(jí)父母”對(duì)孩子會(huì)有什么危害？
各種性格的父母會(huì)對(duì)孩子有什么正反兩方面的影響？父母如何發(fā)揮自己性格中的優(yōu)點(diǎn)，避免缺點(diǎn)給孩子造成的不良影響？
老師們?nèi)绾伪苊鈱?duì)學(xué)生造成管教問(wèn)題？
從3歲到青春期的十幾歲的孩子以及孩子的父母和老師，都將因?yàn)椤墩婀芙獭范鴱氐赘淖兗依锖蛯W(xué)校的氣氛，改變自己的人生。 作者簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)·尼爾森（Jane Nelsen），教育學(xué)博士，杰出的心理學(xué)家、教育家，加利福尼亞婚姻和家庭執(zhí)業(yè)心理冶療師，美國(guó)“正面管教協(xié)會(huì)”的創(chuàng)始人。她是7個(gè)孩予的母親，18個(gè)孩子的奶奶或外祖母。曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)10年的有關(guān)兒童發(fā)展的小學(xué)、大學(xué)心理咨詢教師。她是18本著作的作者或合著者（被翻譯成超過(guò)16種語(yǔ)言，在美國(guó)銷量超過(guò)400萬(wàn)冊(cè)，征美國(guó)之外的國(guó)家銷量超過(guò)200萬(wàn)冊(cè)），是眾多育兒及養(yǎng)育雜志的顧問(wèn)。
本書(shū)根據(jù)英文原版的第三次修訂版翻譯，該版首印數(shù)為70多萬(wàn)冊(cè)。
目錄：
譯者的話：我為什么要翻譯這本書(shū)
序言及致謝
引言
第1章 正面的方法
當(dāng)心！是什么在起作用！
如果既不嚴(yán)厲也不嬌縱，那該怎么辦？
和善與堅(jiān)定并行
相反相吸：當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)和善，而另一個(gè)堅(jiān)定時(shí)
幫助孩子體驗(yàn)到歸屬感和自我價(jià)值感（心靈紐帶）
是否長(zhǎng)期有效？
教給孩子具備良好品格所需要的有價(jià)值的社會(huì)和生活技能
正面管教之旅
回顧
·正面管教工具
·問(wèn)題
第2章 幾個(gè)基本概念
自尊：一個(gè)容易造成錯(cuò)覺(jué)的概念
“贏得”孩子
我們言行背后的感覺(jué)
阿德勒的基本概念
·1.孩子是社會(huì)人
·2.行為以目的為導(dǎo)向
·3.孩子的首要目的是追求歸屬感和價(jià)值感
·4.一個(gè)行為不當(dāng)?shù)暮⒆�，是一個(gè)喪失信心的孩子
·5.社會(huì)責(zé)任感或集體感
·6.平等
·7.犯錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)
·8.要確保把愛(ài)的訊息傳遞給孩子
回顧
·正面管教工具
·問(wèn)題
第3章 出生順序的重要性
排行最大的孩子
排行最小的孩子
排行中間的孩子
獨(dú)生子
一些例外
家庭氛圍
運(yùn)用出生順序的知識(shí)來(lái)鼓勵(lì)孩子
出生順序和婚姻
出生順序和執(zhí)教風(fēng)格
小組練習(xí)
回顧
·問(wèn)題
第4章 重新看待不良行為
責(zé)任感不等于責(zé)難或羞辱
什么是不良行為？
幫助識(shí)別錯(cuò)誤目的和觀念的線索
·第一條線索
·第二條線索
對(duì)每一種錯(cuò)誤目的的有效鼓勵(lì)方式
·尋求過(guò)度關(guān)注
·尋求權(quán)力
·報(bào)復(fù)
·自暴自棄
目的揭示法
失望行為的不同表現(xiàn)
對(duì)待十幾歲的孩子
回顧
·正面管教工具
·問(wèn)題
第5章 當(dāng)心邏輯后果
自然后果
決定你自己要做什么
邏輯后果
轉(zhuǎn)移孩子的行為
邏輯后果與行為的錯(cuò)誤目的
轉(zhuǎn)變態(tài)度的必要性
讓孩子們事先參與
回顧
·正面管教工具
·問(wèn)題
第6章 關(guān)注于解決問(wèn)題
積極的“暫�！�
啟發(fā)式問(wèn)題
第7章 有效地運(yùn)用鼓勵(lì)
第8章 班會(huì)
第9章 家庭會(huì)議
第10章 你的性格對(duì)孩子性格的影響
第11章 綜合應(yīng)用
第12章 家里和教室里的愛(ài)與歡樂(lè)
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