今天，中國(guó)已經(jīng)成為世界第一大互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)，擁有高達(dá)6.5億網(wǎng)民，并且成為很多互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的發(fā)源地。但我仍然會(huì)時(shí)常想起美國(guó)教授的那個(gè)問(wèn)題——“DoyouhavecomputersinChina”，它至今仍然是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力之一。——李彥宏讓我放棄來(lái)之不易的成功、放棄眼前那么多名利的初衷，就是想要去看看外面更大的世界。我希望能夠?qū)W有所長(zhǎng)，能夠更加深入到媒體的策劃和制作中去。這種簡(jiǎn)單、強(qiáng)烈的想法讓我邁出了人生的那關(guān)鍵一步�！獥顬懡裉煳以倩叵胍幌拢卮痖_(kāi)始時(shí)提出的問(wèn)題：如果我沒(méi)有去留學(xué)，如果我一直留在臺(tái)灣，我沒(méi)有得到上面的這些禮物，是否還能成為我今天成為的人？我想，我的答案是否定的�！铋_(kāi)復(fù)在國(guó)外長(zhǎng)年生活，到最后我覺(jué)得還是有歸屬感的問(wèn)題。在留美十年之后我就已經(jīng)想好：我不準(zhǔn)備退休后才回國(guó)，而要在事業(yè)活躍時(shí)期對(duì)中國(guó)有所貢獻(xiàn)，其實(shí)在沒(méi)有完全回國(guó)時(shí)就可以做些事情；而如果要回國(guó)，就一定會(huì)是在50歲以前�！堃氵@本書(shū)是歐美同學(xué)會(huì)2005委員會(huì)成立10周年的一本特別紀(jì)念圖書(shū)。書(shū)中的很多知名海歸都是首次披露個(gè)人早年的留學(xué)經(jīng)歷。這些由2005委員會(huì)的理事們親自撰寫(xiě)、基于真實(shí)經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)小故事，合在一起，可以說(shuō)就是一本改革開(kāi)放后中國(guó)當(dāng)代留學(xué)運(yùn)動(dòng)的大歷史。在歷史細(xì)節(jié)的深處，也許你也可以讀出一代人的曲折心路歷程：有震撼、有迷茫、有掙扎、有探索，最后也都有通過(guò)持續(xù)努力而取得的巨大輝煌。我們從一滴水就可以看到時(shí)代的陽(yáng)光，讀出我們國(guó)家逐漸走向開(kāi)放的宏觀進(jìn)程。
目錄：
序一海歸精神的薪火相傳王石4
序二十年回望，不負(fù)初心徐小平10
001歸去來(lái)兮楊瀾17
002難忘留學(xué)歲月，激發(fā)我心底夢(mèng)想李彥宏26
003留學(xué)改變了我的人生王輝耀33
004夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)：我的海外經(jīng)歷與海歸之路毛大慶45
005三十年前留學(xué)饒毅54序一海歸精神的薪火相傳王石4
序二十年回望，不負(fù)初心徐小平10
001歸去來(lái)兮楊瀾17
002難忘留學(xué)歲月，激發(fā)我心底夢(mèng)想李彥宏26
003留學(xué)改變了我的人生王輝耀33
004夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)：我的海外經(jīng)歷與海歸之路毛大慶45
005三十年前留學(xué)饒毅54
006硅谷的文化基因王維嘉58
007圓夢(mèng)劍橋，對(duì)話世界鄧亞萍64
008一個(gè)“知法派”的成長(zhǎng)記：法國(guó)人怎樣用文化魅力做全民外交成長(zhǎng)青71
009法國(guó)版“中國(guó)夢(mèng)”：時(shí)間的玫瑰終會(huì)綻放蔡明潑79
010我在音樂(lè)世界的愛(ài)與奇遇之旅程琳87
011在日本讀醫(yī)學(xué)博士，對(duì)我更大的影響在醫(yī)學(xué)之外何偉94
012我們家族的四代留學(xué)生黃節(jié)105
013音樂(lè)教育的使命從我開(kāi)始黃錚112
014異國(guó)留學(xué)的三個(gè)故事金玉丹120
015斯坦福留學(xué)改變了我的一生闞凱力128
016把足球熱潮燃遍整個(gè)加州海岸闞堅(jiān)力139
017查爾斯河畔郎華143
018留學(xué)修身，創(chuàng)業(yè)報(bào)國(guó)李山148
019留學(xué)這面鏡子所映照出的幾件小事李文157
020留學(xué)紐約時(shí)的那些記憶李曉166
021站在巨人肩上：我與六位諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主的人生交集涂志云176
022海外經(jīng)歷讓我能不斷“從0到1”，獲得連續(xù)創(chuàng)業(yè)的自信王煒182
023留學(xué)經(jīng)歷帶給我的啟發(fā)和感悟王陽(yáng)189
024劍橋，劍橋吳曉波195
025一場(chǎng)車(chē)禍摔出的不一樣人生軌跡謝204
026留學(xué)二三事閻蘭212
027留學(xué)為我?guī)?lái)一生中不盡的美妙邂逅喻恒220
028早稻田春季選舉會(huì)上的“阿里郎”章弘229
029我在美國(guó)法學(xué)院的學(xué)習(xí)生活張利賓236
030由幾件舊物所引發(fā)的思緒張建力245
031圣誕夜闖入我生活的不速之客張醒生251
032美國(guó)留學(xué)生活雜憶趙久蘇255
附錄12005委員會(huì)歷任理事長(zhǎng)264
附錄22005委員會(huì)歷屆常務(wù)理事名單265
附錄32005委員會(huì)理事名單266海歸精神的薪火相傳王石在哈佛，我脫胎換骨2011年春節(jié)前，我來(lái)到了冰天雪地的波士頓，開(kāi)始了哈佛游學(xué)生活。喝洋墨水首先要過(guò)語(yǔ)言關(guān)。語(yǔ)言學(xué)校在公寓和校區(qū)之間，分初、中、高、最高四個(gè)等級(jí)。入學(xué)考試根據(jù)測(cè)試水平分班，我進(jìn)了中級(jí)班。去語(yǔ)言學(xué)校報(bào)到那天，周?chē)瑢W(xué)看到我，誤以為是來(lái)了一位上課的老教師。上午在語(yǔ)言學(xué)校，下午在哈佛聽(tīng)講座，晚飯后做語(yǔ)言學(xué)校布置的作業(yè)，包括語(yǔ)法、造句和一篇作文，臨近深夜，還要開(kāi)始翻哈佛講座的英文筆記。選擇講座時(shí)，我首選的是演講者使用PPT的講座，這樣就可以通過(guò)閱讀來(lái)彌補(bǔ)聽(tīng)力的不足，當(dāng)然英文筆記上的一些單詞術(shù)語(yǔ)，不要說(shuō)英文了，一開(kāi)始就是翻譯成中文也很令我費(fèi)解。其次是過(guò)生活關(guān)。在國(guó)內(nèi)時(shí)我的日程、事務(wù)由秘書(shū)打理，出門(mén)有司機(jī)接送，這些是工作效率的要求。到美國(guó)之后，發(fā)現(xiàn)必須面對(duì)生活里的一切細(xì)節(jié)，比如做飯、交通以及辦理信用卡。因?yàn)槲以诿绹?guó)沒(méi)有信用記錄，所以不能直接開(kāi)辦信用卡，要先辦理借記卡來(lái)過(guò)渡，一共花了三個(gè)月，才拿到了美國(guó)銀行的信用卡。在美國(guó)生活，沒(méi)有汽車(chē)非常不方便，我又去考了美國(guó)的駕照。筆試并不難，難的是路上如何向美國(guó)人那樣遵守交通規(guī)則，體現(xiàn)對(duì)每個(gè)生命的平等尊重。離開(kāi)學(xué)校多年，重拾學(xué)術(shù)不免生疏。不過(guò)美國(guó)的教學(xué)法是在課程之前下發(fā)閱讀資料，課上由教授講解，課后繼續(xù)閱讀，再寫(xiě)每天的作業(yè)。我第一次經(jīng)歷這種閱讀節(jié)奏，要快速讀大量論文書(shū)籍，常常讀到第二天凌晨還沒(méi)有結(jié)束。學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏太緊張，精神壓力巨大，每天我感覺(jué)都像是在地獄中煎熬。當(dāng)然，在哈佛不僅要過(guò)語(yǔ)言、生活和學(xué)術(shù)三關(guān)，作為萬(wàn)科的董事長(zhǎng)，我還要承擔(dān)起作為一個(gè)董事長(zhǎng)的職責(zé)，如經(jīng)常要閱讀公司簡(jiǎn)報(bào)，主持董事會(huì)、股東大會(huì)、經(jīng)營(yíng)例會(huì)等會(huì)議。身在美國(guó)又怎么管理萬(wàn)科呢？萬(wàn)科很早就建立了視頻會(huì)議系統(tǒng)，我的個(gè)人電腦上也有視頻軟件，我還可以通過(guò)酒店商務(wù)中心的遠(yuǎn)程視頻系統(tǒng)同公司連線。在哈佛的兩年半時(shí)間里，公司的重要會(huì)議我一場(chǎng)也沒(méi)有落下，這多虧了技術(shù)的進(jìn)步，當(dāng)然也緣于萬(wàn)科管理團(tuán)隊(duì)的成熟。由于學(xué)業(yè)已經(jīng)很緊張，再加上要參與萬(wàn)科的日常管理，所以我不得不放棄了第三次登頂珠峰的想法。自己身為董事長(zhǎng)，不可能既游學(xué)又管理公司還要去登山，必須有所取舍，我的選擇就是：放棄登物理上的山峰，改登知識(shí)上的山峰。這個(gè)過(guò)程中，我有幾次想中途放棄，或者是想最后干脆挑個(gè)熟悉的選題，輕輕松松完成學(xué)業(yè)，何必如此苛求自己呢？但慶幸我沒(méi)有放棄。已經(jīng)過(guò)了60歲，到哈佛進(jìn)修的機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)只此一次，一旦輕易放棄，就不會(huì)再有第二次了。熬得住才會(huì)有收獲，漸漸地，我的語(yǔ)言掌握了，生活適應(yīng)了，研究的課題也選定了，雖然身體還是很疲憊，但內(nèi)心深處對(duì)哈佛的感覺(jué)已由最初的畏懼變成了熟悉，后來(lái)還申請(qǐng)了延長(zhǎng)一年訪學(xué)時(shí)間。隨著學(xué)術(shù)研究的深入，我最大的感受是：雖然我在這里受到了基本的西方邏輯、哲學(xué)、宗教、歷史學(xué)的訓(xùn)練，但對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解還非常不夠，本來(lái)留學(xué)是要去了解別人，但如果連自己都沒(méi)弄清楚，如何能了解別人？于是，我開(kāi)始選修中國(guó)傳統(tǒng)文化的課程，系統(tǒng)地比較東西方文化的源流，尤其專(zhuān)注對(duì)東西方契約精神的比較。到了第五學(xué)期，我漸漸有了脫胎換骨的感覺(jué)，登珠峰都沒(méi)有讓我有這種感覺(jué)。置身于高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我每天都需要?jiǎng)幽X進(jìn)行學(xué)術(shù)訓(xùn)練，封存的思維被重新打開(kāi)了，就像給生銹的機(jī)器齒輪加入了潤(rùn)滑油，激發(fā)出了新的活力。后來(lái)再到劍橋繼續(xù)讀書(shū)，我更是如沐春風(fēng)——這并不是說(shuō)哈佛不好，而是因?yàn)樵诠鸲冗^(guò)了留學(xué)中的最難關(guān)，到了劍橋自然輕松許多。
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