社交口才已成為生活及事業(yè)成功的重要因素,是現(xiàn)代人必備的重要能力之一。熟練掌握社交口才技巧,能夠使我們在社會交往中如虎添翼,由此創(chuàng)造出精彩卓越的成功人生。 本書簡介: 擁有良好口才的人總是能贏得好人緣、好機會,不會成為受人冷落的邊緣人士。在現(xiàn)代交際中,是否能說,是否會說,直接影響著一個人的成敗得失。 在人際交往中,會說話能贏得好印象,建立廣泛的人脈;在商業(yè)中,會說話能贏得商機,收獲真誠的合作伙伴;在現(xiàn)代職場中,想要成功,也離不開良好的口才。 社交口才是一種技能、一種藝術,是一個人在社會交往活動中語言表達能力的體現(xiàn)。一流的社交口才,會讓你平步青云,走向成功。 作者簡介: 秉瑞,東北吉林人,業(yè)余歷史愛好者。自幼就對中外歷史展現(xiàn)出極大的興趣,不迷信權威與史書,喜歡多方搜集資料對歷史進行論證。對中外各國的帝王將相以及經(jīng)管勵志等富商巨賈都有自己獨到的見解。已出版過社科歷史類書籍、名人勵志傳記共計已逾兩百萬字。 目錄: 第①章有聲有色,好口才能引人入勝 第②章機智巧妙,好口才讓你左右逢源 第③章大方得體,好口才讓人產(chǎn)生共鳴 第④章迎來送往,好口才讓應酬更順暢 第⑤章巧言說服,口才好的人最有說服力 第⑥章真心誠意,打開他人的心門 第⑦章以情動人,讓人內(nèi)心感動 第⑧章動人談吐,讓情更深愛更濃 第⑨章借助體態(tài)語言,聲情并茂感染人 第⑩章說話看對象,講話注意場合 第11章委婉言辭,讓人易于接受 第12章伶牙俐齒,不可不知的說話技巧 第13章用心傾聽,溝通他人心靈的語言藝術 第14章管好嘴巴,不該說的絕不亂說 第15章善用贊美,溢美言辭暖人心第①章有聲有色,好口才能引人入勝第②章機智巧妙,好口才讓你左右逢源第③章大方得體,好口才讓人產(chǎn)生共鳴第④章迎來送往,好口才讓應酬更順暢第⑤章巧言說服,口才好的人最有說服力第⑥章真心誠意,打開他人的心門第⑦章以情動人,讓人內(nèi)心感動第⑧章動人談吐,讓情更深愛更濃第⑨章借助體態(tài)語言,聲情并茂感染人第⑩章說話看對象,講話注意場合第11章委婉言辭,讓人易于接受第12章伶牙俐齒,不可不知的說話技巧第13章用心傾聽,溝通他人心靈的語言藝術第14章管好嘴巴,不該說的絕不亂說第15章善用贊美,溢美言辭暖人心第16章決勝職場,身在職場所需掌握的語言技巧第一章 有聲有色,好口才能引人入勝 在說話過程中,要力求說話有聲有色,能體現(xiàn)個人的氣質、水平,甚至與對方的性格、精神境界和特征以及特定環(huán)境下的特定情況相符合。因為這些因素決定了說話技巧的高低。 在生活中,人們總免不了要與一些新結識的人打交道。初次見面的第一句話是留給對方的第一印象。第一句話說的好壞,直接影響到交往的順利程序。說好第一句話的關鍵是:親切、貼心、消除陌生感。成功人士常常能掌握說話的技巧,反應靈敏,把語言發(fā)揮得自然、真切。 ■以開場引人入勝 我們開始說話的前幾分鐘最能吸引聽眾,原因是:在這最初的幾分鐘內(nèi),每個人都會有意無意地表達自己的真實感覺?突f:“開場白是講話者向聽眾最先發(fā)送的信息,它如戲曲演出前的開場鑼鼓,直接影響到聽眾的心態(tài)! 1949年春天,北京解放時,北大學生會邀請郭沫若做報告,郭老是這樣開場的:“今天是我面對青春的海洋,擺革命的龍門陣!薄懊鎸η啻旱暮Q蟆保扔髑‘斝蜗,聽起來親切悅耳;“擺革命的龍門陣”,是妙語雙關,而用“革命”兩字,點明了題旨。這樣的藝術化表達一下子抓住了聽眾的心理。 又如北京市勞動模范、百貨大樓優(yōu)秀售貨員張秉貴在《柜臺語言很重要》一文中談到有關自己改進服務用語的過程:開始,他站柜臺時,見到顧客就說:“同志,您買點什么?”有的顧客反問他:“不買東西就不準瞧瞧嗎?”后來,他又改口說:“同志,您要點什么?”有的顧客又和他開玩笑說:“我什么都要,你給嗎?”經(jīng)過反復推敲,他終于找到了適當?shù)拈_場用語:“同志,您想看看什么?”這回行了,顧客都挺滿意?梢,只要運用相應的語言技巧抓住說話前的幾分鐘開場白,整個說話的氣氛就會形成一種有利的情勢。許多有經(jīng)驗的言講者在長期的實踐中都體會到一個事實:在最初的一分鐘內(nèi),要吸引聽眾是容易的;但要保持這種狀態(tài)五分鐘,那就困難了;而一旦失去聽眾的注意,要想再恢復,就更難了。因此,從講話的最初幾句,就要像磁鐵般地吸引住聽眾,絕不要第二次、甚至第三次再去贏得聽眾的注意。 究竟怎樣在講話一開始就能吸引聽眾和打動聽眾呢? 成功的開場白有以下幾種形式: 1.故事開頭式 一般來說,可供使用的故事有兩類:幽默的故事和一般的故事。但幽默的故事不可妄加使用,除非講話者有幽默的稟賦,否則效果是不會理想的;而一般的故事,無論是關于中外歷史上的著名事件,還是關于現(xiàn)實生活中的平常軼事,只要講話者在敘述時有具體情節(jié)、具體內(nèi)容,就能達到吸引聽眾的目的。精彩的故事,尤其是真人真事,能夠一下子抓住聽眾的心,即使前面發(fā)言者已使聽眾思緒分散,也仍然能起到把握全局情緒的作用,引起聽眾的興趣,從而使自己很快被聽眾所接受。 卡耐基曾發(fā)表過多次演講,其中有一次他是這樣開始的:“就在我大學剛畢業(yè)之后,一天晚上我獨自在一條街上走著,突然看見一個人站在一只箱子上頭對著人群講話。我很好奇,所以也加入人群去聽!憧捎X察到,’這個人說,‘你從未見過一個禿頭的印第安人?或從未見過禿頂?shù)呐,是不是?現(xiàn)在我來告訴你為什么……”卡耐基的這個演講是很成功的,因為只要直接朝事件中繼續(xù)推進,便可輕易地抓住聽眾的注意力。 開頭引用故事要注意:(1)故事要恰當,恰當才有印證力;(2)故事要真實,真實才有說服力;(3)故事要生動,生動才有感染力;(4)故事要典型,典型才有滲透力。 2.提問開頭式 心理學家認為,在問題提出以后,幾乎所有感興趣的人都會去思考,并產(chǎn)生一種要求知道正確答案的欲望,而這將使聽眾的注意力得到迅速地集中——他們等著用你說出的答案去驗證自己的判斷。但是要注意,提出的問題不要過于簡單,要能“發(fā)人深省”,引人思考,或能給聽者有所收益。 一位著名學者應邀到比薩大學向意大利同行做學術報告,比薩大學是誕生過“比薩最偉大的兒子——伽利略”的著名大學,聽眾又都是些著名的專家教授,要能夠使聽眾信服是不容易的,這位學者走上講壇用英語講了一句話:“請問諸位,你們希望我用英語講,還是用法語講?”這句開場白,大大出乎了聽眾的意料,寂靜的大廳里頓時活躍起來……這位學者為自己樹立了良好的第一印象。 3.名言開頭式 名人名言是較好的開場白。心理學研究認為,公眾具有崇拜權威(名人是人們自認的權威)的共同心理。名人的話對聽眾來說總是具有一種特殊的魅力,因而也易于將聽眾的注意力集中起來。為紀念魯迅先生誕辰,某校舉辦學術報告會,當時天氣很冷,寒風從窗口吹進禮堂,剛落座的聽眾無法安靜下來,只聽主講學者這樣開場:“魯迅先生生前曾經(jīng)說:‘愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走……’今天,我們先要擺脫了會場上的冷氣,才無愧于魯迅先生的殷殷期望。”這句名言一出口立即贏得了持久的熱烈掌聲,主講學者從而順利地開始演講。 4.動作吸引式 臨時性的演講,會場秩序往往比較差,聽眾的態(tài)度不但隨便,而且也不專心,效果更不用談了。遇到這種情況,有說話技巧的人是如何做的呢? 有一個演講家,站在鬧哄哄的會場講臺前,一聲不響地取出一塊手帕不停地轉,一次,二次,三次……吵鬧聲逐漸停止,大家的目光終于都集中到了臺上。 又有一位中學教師采用的方法是:背對騷動的學生,在黑板上寫出學生的名字,大家猜不出發(fā)生何事,紛紛停止喧嘩,注視黑板,教室頓時安靜了下來,教師才開始講課。 日本兩位演說家德田球一和尾崎行雄曾經(jīng)這樣做過開場白:德田球一在勞動節(jié)演講開始前,面對著大家脫下上衣,引起大家的注意;尾崎行雄的方法則是,登臺等到掌聲停止,沉默片刻,取出備忘錄擺出一副朗讀的姿態(tài)。 以上幾位人士演說前的動作,都能使聽眾迫不及待地等待演講者開口。 5.物品吸引式 你展示的物品或許是一幅畫、一張地圖、一幀照片、一件實物等,只要有助于言講者闡述思想就行。有時,言講者在一張大紙上寫幾個字也能引起話題。有位大學教授在一群騷動的聽眾面前說:“瞧!這是全島唯一珍貴的石頭!闭f罷,將石頭放在桌上,等到大家的眼光全部集中到臺上時才繼續(xù)說:“請大家仔細看,這塊石頭是我在南極探險時拾到的……”然后舉起石頭從容不迫地講完他的話。 6.巧妙贊美式 一般來說世人都愛聽贊頌之辭。因此,具體的贊揚會使他們很仔細聽,同時,也會使講話者被認作是一個和藹可親的人而被聽眾接受。 愛因斯坦有一次訪問一所物理學院,他接見學生代表時是這樣說的:“我十分高興看到在我面前的你們——選擇了科學作為職業(yè),精力充沛的青年人隊伍。我將反復唱一首贊美歌,贊美在應用科學上我們已經(jīng)取得的偉大成果,贊美你們即將帶來的更大的進步。事實上,我們是在應用科學的時代,也是在這樣一個應用科學的國度!边@幾句贊美的話拉近了他和聽眾之間的心理距離,為接下來的演講奠定了基礎。 7.情感共鳴式 共同的經(jīng)歷或遭遇、共同的研究專業(yè)和方向、共同的希望和展望等等,都是能夠引起聽眾共鳴的話題,以此種方式開場,容易被聽眾“認同”。 戰(zhàn)國時發(fā)生過這樣一件事。有一個名叫雍門周的琴師去見齊國的孟嘗君。孟嘗君問他:“你彈琴能使我悲傷嗎?”雍門周說:“我彈琴是想使你愉快,怎能使你悲傷呢?但我替你想想,確實也有可以悲傷的事。譬如百年之后,你的墳上長滿了荊棘,放牛的、擔柴的在上面跳跳蹦蹦地唱起歌來,他們將唱道:‘唉,像孟嘗君那樣尊貴的人竟也會這樣啊!’”孟嘗君聽了雍門周的這番話,不禁泛起悲涼之感,眼淚已涌到了睫毛邊,不過還沒有掉下來。這時,雍門周撥動琴弦,輕輕一彈,孟嘗君的眼淚就不由得掉了下來…… 曲調未成先有情。這個故事讓孟嘗君潸然淚下的顯然不是樂曲,而是雍門周的一番“開場白”。這段“開場白”勾勒了一個悲涼的景象,引導孟嘗君去聯(lián)想“百年之后”的事情,而且用“我替你想想”表達了雍門周對孟嘗君的同情之心,引起孟嘗君的共鳴…… ……
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