周作人深刻地影響了他的弟子,而周作人與其弟子的文學(xué)思想、創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究,在中國現(xiàn)代文學(xué)史乃至思想史上,具有重大影響和成就:周作人的人生道路,是中國現(xiàn)代史上具有重大影響的現(xiàn)象。《20世紀(jì)文化大師與學(xué)術(shù)流派叢書:周作人與周門弟子》逐章論述了周作人與弟子俞平伯、廢名、沈啟無、江紹原和任訪秋等人在文學(xué)思想,創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究上的影響關(guān)系,并且同時(shí)也論述了他們的人生理想、趣味和選擇的影響關(guān)系;最后幾章直接輪速周作人在“五四”之后,“七七”事變之后和1939年這幾個(gè)歷史關(guān)鍵時(shí)刻的思想、創(chuàng)作和人生抉擇,是對(duì)前文涉及的問題的集中討論。 作者簡(jiǎn)介: 高恒文,1962年出生,安徽繁昌人,中國現(xiàn)代文學(xué)博士,天津師范大學(xué)教授。出版專著《京派文人:學(xué)院派的風(fēng)采》《東南大學(xué)與學(xué)衡派》等,發(fā)表論文數(shù)十篇。 目錄: 緒言京派中的京派 ——一個(gè)文學(xué)史的命題,一種闡釋周作人的方式 第一章“出家”還是“在家”? ——周作人與俞平伯的人生選擇 第二章晚明小品:周作人和俞平伯的“低徊趣味” 第三章《窗》:“人生之藝術(shù)化”與“夢(mèng)的真實(shí)與美” ——廢名與周作人的人生與藝術(shù)的深刻思想共鳴 第四章闡釋周作人:“南朝人物晚唐詩” ——周作人和廢名對(duì)“六朝文章”“晚唐詩”的特殊情懷 第五章“夢(mèng)想的幻境”和“文章之美” ——周作人對(duì)廢名小說的闡釋 第六章“懷廢名”與嘆知堂 ——周作人與廢名1937年之后的師生情誼之分析 第七章謝本師:“你也須要安靜” ——沈啟無與周作人文學(xué)關(guān)系的歷史考察緒言京派中的京派 ——一個(gè)文學(xué)史的命題,一種闡釋周作人的方式 第一章“出家”還是“在家”? ——周作人與俞平伯的人生選擇 第二章晚明小品:周作人和俞平伯的“低徊趣味” 第三章《窗》:“人生之藝術(shù)化”與“夢(mèng)的真實(shí)與美” ——廢名與周作人的人生與藝術(shù)的深刻思想共鳴 第四章闡釋周作人:“南朝人物晚唐詩” ——周作人和廢名對(duì)“六朝文章”“晚唐詩”的特殊情懷 第五章“夢(mèng)想的幻境”和“文章之美” ——周作人對(duì)廢名小說的闡釋 第六章“懷廢名”與嘆知堂 ——周作人與廢名1937年之后的師生情誼之分析 第七章謝本師:“你也須要安靜” ——沈啟無與周作人文學(xué)關(guān)系的歷史考察 第八章書信中的故事 ——周作人與江紹原往來書札箋疏 第九章一種別有意味的對(duì)話關(guān)系 ——任訪秋古典文學(xué)研究與周作人影響之關(guān)系 第十章哪里來?何處去? ——周作人的“五四”文學(xué)觀及其與俞平伯、廢名之關(guān)系 第十一章“言志”的苦心與文心 ——周作人1937年至1939年北平“苦住”期間創(chuàng)作之 分析 第十二章話里話外:1939年的周作人言論解讀 后記 第一章俞平伯乳名“僧寶”,幼年時(shí)家人曾送他入寺掛名為僧;1932年,其《戒壇瑣記》云:“四五歲就入寺掛名為僧,對(duì)于菩薩天王有一種親切而兼怖畏之感,甚至于眠里夢(mèng)里都被這些偶像所纏擾,至今未已。這個(gè)童年的印像,留下一種對(duì)于寺廟的期待!敝茏魅恕吨没叵脘洝吩,關(guān)于他的出生,家人有一個(gè)傳說——“是一個(gè)老和尚轉(zhuǎn)生的”;1934年,其《五秩自壽詩》因之而有“前世出家今在家,不將袍子換袈裟”之說。雖然不盡相同,但難得兩人都有這樣的“僧緣”,這是否也是他們師生情誼之外的某種“緣分”?雖然肇因遠(yuǎn)在他們剛剛來到這個(gè)世界時(shí),與他們本人無關(guān),但人到中年卻都又借題發(fā)揮,抒發(fā)其人生感慨,不約而同地將“迷信”表述為一種關(guān)于自我人生敘事的信念!茏魅伺c俞平伯的關(guān)系,似乎比其他弟子多了一點(diǎn)“傳奇”色彩?一關(guān)于周作人和俞平伯的最初的交往,錢理群《周作人論》中《周作人與俞平伯、廢名》一章,有清楚、準(zhǔn)確的敘述;1920年10月26日,周作人收到俞平伯的信,而在此之前,1919年12月17日出席“新潮”社的會(huì)議時(shí),他們見過一面;他們真正的“相識(shí)”,是在1922年初討論新詩問題的時(shí)候。1922年1月,俞平伯在《詩》創(chuàng)刊號(hào)發(fā)表《詩底進(jìn)化的還原論》一文,認(rèn)為“詩的效用是能深刻地感多數(shù)人向善的”,并且“平民性是詩底主要質(zhì)素,貴族色彩是后來加上去的”。應(yīng)該說這個(gè)觀點(diǎn)并無新見:“效用”說最直接的理論來源就是托爾斯泰——這是文章中承認(rèn)了的;“平民性”的說法,陳獨(dú)秀《文學(xué)革命論》中提出的著名的文學(xué)革命的“三大主義”的第一條就是“推倒雕琢的阿諛的貴族文學(xué),建設(shè)平易的抒情的平民文學(xué)”[7],周作人有著名的《平民文學(xué)》,也是胡適“五四”時(shí)期文學(xué)觀和進(jìn)化論文學(xué)史觀的一貫論點(diǎn),后來甚至提出這樣一個(gè)文學(xué)史的“公式”:“文學(xué)史上有一個(gè)逃不了的公式。文學(xué)的新方式都是出于民間的。久而久之,文人學(xué)士受了民間文學(xué)的影響,采用這種新體裁來做他們的文藝作品。文人的參加自有他的好處:淺薄的內(nèi)容變豐富了,幼稚的技術(shù)變高明了,平凡的意境變高超了。但文人把這種新體裁學(xué)到手之后,劣等的文人便來模仿;模仿的結(jié)果,往往學(xué)得了形式上的技術(shù),而丟掉了創(chuàng)作的精神。天才墮落而為匠手,創(chuàng)作墮落而為機(jī)械。生氣剝喪完了,只剩下一點(diǎn)小技巧,一堆爛書袋,一套爛調(diào)子!于是這種文學(xué)方式的命運(yùn)便完結(jié)了,文學(xué)的生命又須另向民間去尋新方向發(fā)展了。”由此也可以看出,俞平伯的這篇文章的思想明顯反映了“五四”啟蒙主義的思想特征。周作人在同年2月26日發(fā)表了《詩的效用》一文,從三個(gè)方面對(duì)俞平伯的文章提出了疑問。周作人認(rèn)為: 真的藝術(shù)家本了他的本性與外緣的總合,誠實(shí)的表現(xiàn)他的情思,自然的成為有價(jià)值的文藝,便是他的效用。功利的批評(píng)也有一面的理由,但是過于重視藝術(shù)的社會(huì)的意義,忽略原來的文藝的性質(zhì),他雖聲言叫文學(xué)家做指導(dǎo)社會(huì)的先驅(qū)者,實(shí)際上容易驅(qū)使他們?nèi)プ鍪谭蠲癖姷臉啡耍@是較量文學(xué)在人生上的效用的人所最應(yīng)注意的地方了。周作人敏銳地注意到俞平伯論點(diǎn)中所包含的文學(xué)“功利的批評(píng)”之思想的危險(xiǎn)性,這是他的深刻之處,并且恐怕也是他這樣鄭重其事地撰文批評(píng)一篇出自自己學(xué)生之手的文章的原因之所在吧。這段話的最后一句“這是較量文學(xué)在人生上的效用的人所最應(yīng)注意的地方了”,隱含了周作人對(duì)“五四”新文學(xué)“為人生的”文學(xué)觀的深刻反省———他同年1月22日發(fā)表的《自己的園地》一文中說:“為藝術(shù)的藝術(shù)”將藝術(shù)與人生分離,并且將人生附屬于藝術(shù),至于如王爾德的提倡人生之藝術(shù)化,固然不很妥當(dāng);“為人生的藝術(shù)”以藝術(shù)附屬于人生,將藝術(shù)當(dāng)作改造生活的工具而非終極,也何嘗不把藝術(shù)與人生分離呢?很顯然,在周作人看來,將詩乃至文學(xué)定義為“深刻地感多數(shù)人向善的”,就是“將藝術(shù)當(dāng)作改造生活的工具”的“功利的批評(píng)”。至于俞平伯所謂的“平民性是詩底主要質(zhì)素,貴族色彩是后來加上去的”,因?yàn)橹茏魅嗽诖酥鞍l(fā)表的《貴族的與平民的》一文,已經(jīng)論述過這個(gè)問題了,所以他也就沒有質(zhì)疑俞平伯的這個(gè)論點(diǎn),但他的《詩的效用》最后說:文學(xué)家雖希望民眾能了解自己的藝術(shù),卻不必強(qiáng)將自己的藝術(shù)去遷就民眾;因?yàn)閾?jù)我的意見,文藝本是著者感情生活的表現(xiàn),感人乃其自然的效用,現(xiàn)在倘若舍己從人,去求大多數(shù)的了解,結(jié)果最好也只是“通俗文學(xué)”的標(biāo)本,不是他真的自己的表現(xiàn)了。這里還是就俞平伯所謂的“詩的效用”而言的,但也可以看作是對(duì)俞平伯“平民性”說法的一個(gè)側(cè)擊。錢理群《周作人論》中《周作人與俞平伯、廢名》一章在概述俞平伯《詩底進(jìn)化的還原論》和周作人《詩的效用》不同論點(diǎn)之后指出:“正如后來廢名所說,這時(shí)候俞平伯正是‘年青的時(shí)候有大歡喜,逞異想’,受著啟蒙主義思潮的薰染,作著‘時(shí)代’的‘夢(mèng)’;而周作人此時(shí)已步入中年,對(duì)五四時(shí)期的啟蒙主義發(fā)生或一程度的懷疑了!边@個(gè)判斷是十分準(zhǔn)確而深刻的。下文,且就這一問題,依據(jù)學(xué)術(shù)界新出的學(xué)術(shù)成果和史料,作進(jìn)一步的梳理。俞平伯在20世紀(jì)20年代初期,思想確實(shí)曾經(jīng)是比較激進(jìn)的。他的“平民性”文學(xué)思想在《詩底進(jìn)化的還原論》中的表述,并不是偶然的。這里有幾條材料值得注意:1919年3月,鄧中夏等人發(fā)起并領(lǐng)導(dǎo)的北京大學(xué)“平民教育講演團(tuán)”成立,該組織“以增進(jìn)平民知識(shí)、喚起平民之自覺心為宗旨”。俞平伯加入了這個(gè)講演團(tuán),為第四講演所之講演員,積極參加活動(dòng);同年11月,作了題為“打破空想”的講演。由此可見俞平伯受“五四”新文化運(yùn)動(dòng)的啟蒙主義思想之深。直到1922年7月,俞平伯在赴美途中,目睹“作工者狀如鬼魅,筋力疲憊,仍復(fù)力作;而船上員司及旅客,則憑闌閑眺,既惡其擾,又嫌其遲緩”的情景,不禁感慨萬端:“始信現(xiàn)代文明,一言以蔽之,罪惡而已,掠奪而已。吾輩身列頭等艙,尚復(fù)嗟怨行役之苦,可謂‘不知稼穡之艱難’,亦可謂毫無心肝。茍稍有人心者,睹近代罪惡底源泉在于掠奪,則應(yīng)當(dāng)以全心力去從事社會(huì)運(yùn)動(dòng),即懦弱的人,至少亦須去從事民間運(yùn)動(dòng)。高譚學(xué)術(shù),安富尊榮,此等學(xué)者(?)人間何貴?換言之,不從制度上著手,不把根本上的罪孽鏟除了,一切光明皆等于曇花一現(xiàn)!闭沁@種激烈的社會(huì)革命的思想,使得鄧中夏這樣的俞平伯北京大學(xué)同學(xué)最后走上政治革命之路,俞平伯有此思想,所以有參加“平民教育講演團(tuán)”那樣的“民間運(yùn)動(dòng)”,只不過最終沒有邁上“以全心力去從事社會(huì)運(yùn)動(dòng)”的政治革命之路而已。
|