這本書的寫作斷斷續(xù)續(xù)用了近兩年的時間，全書凝聚了作者大半生的心血。應(yīng)該說從作者1969年秋天初識啟功老師時就開始了。因?yàn)橐源藶槠瘘c(diǎn)，啟功老師所有教他書法的例字，批改的作業(yè)，乃至隨意書寫的片紙單字，都保存至今，這些在書中有所展示；啟功先生每次諄諄教誨，他大都事后做補(bǔ)記，這就為寫作此書提供了準(zhǔn)確的時間和具體的內(nèi)容；老師送他的書法作品以及為他題寫的書名、齋名、展名、信件、題詞、序言等等珍貴的手跡，還有文革中作者偷揭的老師書寫的大字報殘片，盡在其中，貫穿了作者的成長歷程�？傊髡呤且詫W(xué)生懷念老師的角度真實(shí)記錄了幾十年的習(xí)書往事，讓世人深入了解并傳承啟功先生卓特的學(xué)識、書法理論和書法藝術(shù)。這本書展現(xiàn)了作者與啟功老師近乎傳奇的交往和習(xí)書經(jīng)歷：從文化大革命中下鄉(xiāng)勞動因草帽相識到草屋中互換床鋪，從陋室中開始跟老師學(xué)書法到作者應(yīng)約去門可羅雀的老師陋室中求教；從老師隆冬親赴作者家中看望并贈字帖到為作者提供的扇面上書寫毛主席幾首詞；從作者夏夜偷揭老師抄寫的大字報到老師饋贈手書《千字文》；從老師贈作者《秦始皇詔》為新婚禮品到贈“聽琴”小畫以示心跡；從老師發(fā)明的“黃金律格”到作者在此基礎(chǔ)上改進(jìn)的“新米字格”；從老師兩次寫信給天津市的主要領(lǐng)導(dǎo)幫助作者調(diào)入天津市到老師請學(xué)生吃飯；從老師為作者出版的第一本書法專著題寫書名和序言到為作者書法展題寫展名和題詞；從老師苦心孤詣輔導(dǎo)作者古典文學(xué)到作者學(xué)術(shù)專著問世······其中有許多感人的事例，讀之使人靈魂凈化、心潮難平。這本書以學(xué)書法為主線，按時間順序，漸次講述對如何寫好漢字的全部理念，特別是對結(jié)構(gòu)格律進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和闡述，沒有任何保留，再現(xiàn)了啟功老師當(dāng)年無私地教授作者整個歷程。這對廣大習(xí)書者特別是鐘愛“啟功體”的人提供了最好的教學(xué)參考資料。在啟功老師的辛勤培育下，陳啟智如今已經(jīng)成為著名的學(xué)者型書法家。他經(jīng)常在報刊上發(fā)表舊體詩并有個人手書詩集問世；他時常在報刊上發(fā)表文章并有學(xué)術(shù)專著出版；他的書法，盡得老師真?zhèn)饔肿駧焽趶V涉博取，從而寫出了自己的風(fēng)格。他逐步走向成功的足跡就刻印在這本書中。這本書不僅在書法上對習(xí)書者大有裨益，而且在學(xué)識、審美、師德、操守、待人、處世、情趣、情感、責(zé)任乃至人生觀、生死觀諸方面均對世人有積極的教育作用�？傊�，這是一本可讀性強(qiáng)、內(nèi)容豐富有益、充滿正能量的好書。
作者簡介：
陳啟智，北京市人，1945年生。畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系。曾任河北省滄州師專中文系系主任、天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授�，F(xiàn)為中國書協(xié)會員、天津書協(xié)名譽(yù)理事、中華詩詞學(xué)會會員。 師從國學(xué)大師、原中國書協(xié)主席啟功先生36年；發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇；出版了《漢字的藝術(shù)結(jié)構(gòu)》《新米字格書寫技巧》等書法研究著作；在啟功先生發(fā)明的“黃金律格”基礎(chǔ)上，創(chuàng)制新型寫字用格——“新米字格”，并獲國家專利；有多種字帖刊行于世；主編河北省中學(xué)《寫字》課本一套；2000年4月在天津藝術(shù)博物館舉辦首次個人書法展；2007年10月在北京榮寶齋舉辦個人書法展；2009年10月23日，央視《教育人生》欄目播放書法名家“陳啟智訪談”節(jié)目；經(jīng)常在報刊上發(fā)表文章和舊體詩，2010年出版自作手書詩集《塵露詩稿》；2011年出版學(xué)術(shù)專著《陸機(jī)演連珠譯注評》。
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