一個(gè)6歲小男孩，剛抓完蝌蚪，弄得滿身都是泥，他不停地問媽媽：泥土臟嗎？泥土里能長出小狗嗎？我是媽媽生的，媽媽是誰生的呢？最早的媽媽又是誰生的呢？那造人的上帝又是誰生的呢？最后的這個(gè)問題讓媽媽沒辦法回答。媽媽說：等你長大了，就由你一個(gè)一個(gè)來解開吧！為了解開生命源頭的謎團(tuán)，他不斷地在叩問，在探索。他隨船在海上航行5年，搜集了大量的化石和標(biāo)本，為了研究這些可貴的資料，他伏案奮筆直書，直至生命的盡頭。他就是偉大的博物學(xué)家、進(jìn)化論的奠基人——達(dá)爾文。
本書由寫出《螞蟻搬家》的著名兒童文學(xué)作家董恒波傾力打造，和你一起探索達(dá)爾文的成功之謎。
作者簡介：
董恒波，中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，國家一級(jí)作家，曾兩獲全國五個(gè)一工程獎(jiǎng)、三獲冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)�，F(xiàn)為遼寧省作協(xié)理事，《文學(xué)少年》雜志社執(zhí)行主編，任遼寧省兒童文學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長兼秘書長，遼寧省少工委副主任，中國少兒報(bào)刊協(xié)會(huì)文學(xué)專委會(huì)副主任。作品有《采樹種》、《云會(huì)告訴你》、《螞蟻搬家》、《今夜讀書》、《下雨》、《最后一片綠葉》。
目錄：
第一章被父親斥為野孩子
第二章從小“游手好閑、不務(wù)正業(yè)”
第三章大哥二姐成了領(lǐng)路人
第四章我就是喜歡雪萊
第五章校長說他“不可救藥”
第六章愛情給了他活下去的希望
第七章發(fā)現(xiàn)了前人的錯(cuò)誤
第八章給孩子再找一條出路
第九章遇到了第一個(gè)伯樂
第十章得到了舅舅的鼎力相助
第十一章面朝大海揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
第十二章開始對(duì)物種進(jìn)行考察
第十三章從荒島上產(chǎn)生的懷疑
第十四章愚人節(jié)開個(gè)玩笑
第十五章思索在太平洋島國第一章被父親斥為野孩子
第二章從小“游手好閑、不務(wù)正業(yè)”
第三章大哥二姐成了領(lǐng)路人
第四章我就是喜歡雪萊
第五章校長說他“不可救藥”
第六章愛情給了他活下去的希望
第七章發(fā)現(xiàn)了前人的錯(cuò)誤
第八章給孩子再找一條出路
第九章遇到了第一個(gè)伯樂
第十章得到了舅舅的鼎力相助
第十一章面朝大海揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
第十二章開始對(duì)物種進(jìn)行考察
第十三章從荒島上產(chǎn)生的懷疑
第十四章愚人節(jié)開個(gè)玩笑
第十五章思索在太平洋島國
第十六章歷時(shí)五年的環(huán)球旅行
第十七章婚姻：幸福的悲劇
第十八章為了一個(gè)重大理論的誕生
第十九章《物種起源》的問世
第二十章激烈的辯論開始了
第二十一章堅(jiān)持著書立說
第二十二章進(jìn)化論的巨大影響
第二十三章安眠在基督教堂
《可愛的“壞孩子”——世界偉人成長傳記系列》是一套勵(lì)志的書。它能讓讀者看到，他的成長足跡有可能與偉人的成長足跡發(fā)生重疊。于是，告別平庸不再遙遠(yuǎn)，偉大也便不再遙不可及。“榜樣”終于可以作為一個(gè)誠實(shí)可靠的伙伴，陪伴自己成長。與同類書相比，本套叢書故事真實(shí)，敘述語言更符合青少年閱讀習(xí)慣。文中的彩插，生動(dòng)、形象，既可以緩解讀者的閱讀疲勞，又可以給讀者耳目一新的感覺。
——推薦專家：中國作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)委員、一級(jí)作家薛濤
《可愛的“壞孩子”——世界偉人成長傳記系列》是華文社傾力為青少年朋友打造的一套勵(lì)志圖書。這套圖書由一批優(yōu)秀的作家隊(duì)伍執(zhí)筆，包括國家一級(jí)作家、大學(xué)教師及研究兒童問題的專家。幽默的語言、生動(dòng)的故事，給讀者呈現(xiàn)了偉人既特殊又平常的成長經(jīng)歷。在這套書中，小讀者會(huì)發(fā)現(xiàn)，偉大的故事其實(shí)就發(fā)生在每個(gè)人身上，它們?yōu)橛字傻男撵`樹立了成功的榜樣。
——北京師范大學(xué)教育學(xué)部課程與教學(xué)研究院教師、碩士生導(dǎo)師姚穎
“媽媽，按你這樣說，泥土臟嗎？”達(dá)爾文問母親。
“泥土怎么會(huì)臟呢？不臟�！眿寢尨�。
“那，你看，我身上和臉上沾了這么一點(diǎn)泥土，是不是很可怕呀，是不是像個(gè)野孩子呀？”達(dá)爾文兩只眼睛盯著媽媽問。他的心里還記得剛才父親說他像一個(gè)野孩子呢。
媽媽笑了笑，說：“我家的達(dá)爾文怎么能是野孩子呢？你爸爸管教你，是因?yàn)樗麑?duì)你的前途有他的目標(biāo)。你呀，長大了就知道了，沒有必要和爸爸生氣喲�！�
達(dá)爾文似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來，他又把話題轉(zhuǎn)回到了泥土上。
“媽媽，你說泥土那么好，能長出那么多有用的東西，那我問你一個(gè)問題好嗎？”
母親瞅著達(dá)爾文，她對(duì)這個(gè)孩子喜歡問問題早就習(xí)以為常了，而且提的問題總是稀奇古怪的，誰知道他這回又要提出什么問題呢。
達(dá)爾文的眼睛看著媽媽，問：“告訴我，那泥土能不能長出小狗來？”
“泥土里長出小狗來？不能呀!”媽媽笑著回答。
“為什么不能？”達(dá)爾文顯然是對(duì)媽媽的回答不滿意。
母親當(dāng)然知道眼前的這個(gè)淘孩子是不好對(duì)付的，6歲的達(dá)爾文可不像別人家的小孩子，幾句話就能蒙騙過去，他是一個(gè)善于刨根問底的人，小小的肚皮后面好像裝著十萬個(gè)為什么，想回答他的提問，真得動(dòng)一番腦筋呢。
“孩子，媽媽告訴你吧，為什么泥土里不能生小狗，因?yàn)檠剑」肥枪穻寢屔�，不是泥土里長出來的�！�
母親說完了，笑著看著達(dá)爾文，她對(duì)自己的回答是滿意的，甚至可以給一個(gè)一百分的�？墒牵_(dá)爾文似乎不這樣想，他的兩只眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又開始了新的提問。
“我是媽媽生的，媽媽是姥姥生的，對(duì)嗎？”
“我的孩子真聰明，你說得太對(duì)了。所有的人都是他媽媽生的�！蹦赣H喜歡得拍了拍達(dá)爾文的腦袋。
“那，那，那最早的媽媽又是誰生的呢？”達(dá)爾文的嘴巴嘟噥著，又把目光射到了媽媽的臉上。
“最早的媽媽？是誰生的？”達(dá)爾文的母親確實(shí)沒有考慮過這個(gè)問題�？墒敲鎸�(duì)著眼前的這個(gè)6歲孩子的提問，她怎么能交白卷呢。哦，聰明的蘇珊娜女士還是想出了對(duì)付達(dá)爾文的話：“最早的媽媽是誰生的？這個(gè)問題，我給你講吧�！�
“聽說最早的媽媽的名字叫夏娃，是《圣經(jīng)》里說的，對(duì)夏娃，我沒有更多的了解，不過，我知道圣母瑪麗亞�！�
“哦，那么，夏娃和瑪麗亞是誰生的呢？”達(dá)爾文似懂非懂地瞅著媽媽，顯然，他沒有對(duì)媽媽的回答十分滿意，而是繼續(xù)刨根問底。
“說呀，夏娃和瑪麗亞是誰生的呢？”
“那就是上帝生的吧�！�
說完后，母親又瞅著孩子笑了，她這次把上帝都搬出來啦，在英國，誰不信奉上帝呀。說出了上帝，就等于把這個(gè)問題畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。母親在心里說：“天呀，我的上帝，我怎么生了這樣一個(gè)總愛刨根問底的野孩子呢！”但母親絕不會(huì)當(dāng)著達(dá)爾文的面，說他是野孩子。
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