本書作者將傳主放在20世紀(jì)世界各局的變化和中國、美國政局和社會變遷的大背景下考察，作者采取的方法不是一般的考察而是對每一個時期進(jìn)行具體的分析。例如，對家庭教育背景的分析用了一節(jié)的篇幅介紹美國的海外傳教運(yùn)動。
書中不囿于我國傳統(tǒng)的地魯斯的評價，強(qiáng)調(diào)魯斯對中美文化教育交流通 ，以及對我國抗日戰(zhàn)爭和二戰(zhàn)所做的貢獻(xiàn)。如通過分析傳主在抗日戰(zhàn)爭期間從新聞報道和物質(zhì)援華等方面所做的工作，認(rèn)為“魯斯對中國抗戰(zhàn)事業(yè)的勝利是有一定貢獻(xiàn)的”。這種對歷史人物的評價采取全面、公正的態(tài)度，可謂本書的一大特點(diǎn)。
|
