作品介紹

驍勇善戰(zhàn)鄭成功


作者:姜正成編     整理日期:2022-01-13 06:57:25


  放蕩不羈,鄭芝龍惹禍闖江湖
  鄭成功是中華民族的英雄,他為中華民族的統(tǒng)一事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。要想更好地了解他的英雄事跡,就要從了解他的家族歷史開始。
  據(jù)考究,鄭氏祖籍是在河南光州固始縣,到唐朝熹宗光啟年間,為了躲避戰(zhàn)亂,最后遷到閩南的一個小山村里。這里地勢好,風(fēng)光明媚,依山瀕海,是個殷富之鄉(xiāng)。至此鄭氏家族才漸漸興旺發(fā)達(dá)起來,“樹挪死,人挪活”的古訓(xùn)也在這里應(yīng)驗了。
  鄭氏真正發(fā)達(dá)起來的時候,是在鄭成功的祖父時期。鄭成功的祖父鄭紹祖,有五個兒子。鄭成功的父親鄭芝龍,小名一官,字日甲,號飛黃,17世紀(jì)的西方文獻(xiàn)中稱Quon、quon、quam、Equan等,即由一官音譯而來,出生于福建省泉州府南安縣石井村。其他四子分別是:芝虎,字恒山,號鴻逵;芝鳳,字恒河,號達(dá)常;芝豹,字常山,號臥龍;芝彪,字常河,號河伯。五個兒子時稱“五虎”。此“五虎”不含貶義,而是表示鄭氏家族此時的興盛。在這樣的大家族中,鄭成功一父多母,三妹四弟都是異母所生,兄弟姐妹八人,鄭成功居長。鄭氏家族雖有過讀書之人,但沒有人參加過科舉考試。鄭紹祖少時念過四書五經(jīng),由于他性格古怪,不思進(jìn)取,早年輟學(xué)。后來,年長而立,經(jīng)過許多挫折,才有幸跳進(jìn)了“龍門”,進(jìn)了泉州衙門,管理錢庫業(yè)務(wù)。管錢是個肥差,他的家境日甚一日,很快殷富起來,置田買地,添屋建厝,山林藹藹,田疇儼然。鄭氏家族從此如日東升,子孫歲享租谷,過著富裕的生活。
  鄭成功的祖父鄭紹祖不僅是個生財有道、經(jīng)營有謀的初通文墨之人,同時也是個有名的仲裁者。他“聲如洪鐘,威似虎豹”,村里人無不畏懼。鄰里間發(fā)生糾紛,鄭紹祖每居其間調(diào)停,充當(dāng)仲裁者。如果有當(dāng)事人不服,他就會吹胡子瞪眼,使一些生性倔強(qiáng)者也不敢再糾纏。否則,他便喝令此人登門道歉,方可了結(jié)。由于人們都害怕他的勢力,所以,每當(dāng)他出面的時候,他們都不敢再計較了。不僅如此,鄭紹祖在家里也是個專制暴君,他說一不二,獨(dú)斷專行,對家人動輒怒斥,沒有人敢頂嘴。他的五個兒子平時也只是唯唯諾諾,有時候連大聲說話都不敢。但是,鄭芝龍有所不同,雖然他也害怕父親,但是,他深受父親喜愛,盡管如此,他也是只敢在私底下說父親的壞話。
  隨著時間的推移,鄭芝龍慢慢地懂事了,但是,他卻不好學(xué)習(xí)。鄭芝龍從小就不服管教,生性頑劣,等到少年的時候,更加顯得放蕩不羈,整天一副游手好閑的樣子,這讓他的父親感到很生氣,但是也很無奈,因為在自己的影響下,幾個兒子要么變得唯唯諾諾,沒有膽量,要么就是變得比自己還要暴躁。后來,他的父親覺得這樣的兒子將來無法繼承自己的家業(yè),于是,鄭芝龍就隨父前去泉州府衙。其父攜子之意,欲嚴(yán)加管教,督其念書,“窮年磨礪,旨在有成”。但是,父親的一片苦心都是一廂情愿,鄭芝龍無心向?qū)W,卻有心玩耍,所以學(xué)業(yè)荒廢,毫無成就。
  盡管有人在督促他學(xué)習(xí),但是,鄭芝龍的心思卻完全不在讀書上。有一天,他偷偷地溜了出去。不知不覺中,他闖進(jìn)了太守花園,并在里面溜達(dá),誤投石擊中太守。太守受此驚嚇,勃然大怒,急忙命人將他捉來問罪。太守一見是個倜儻少年,只斥責(zé)一番,就寬恕了他。有了這次僥幸逃脫,他更加放蕩。其父拿他也沒辦法。芝龍幼年練武比習(xí)文更有天賦,也更感興趣,一有閑暇便練習(xí)拳腳,舞槍弄棒甚是來神,練就了一身鋼筋鐵骨,非常有力氣。人夸他能舉千斤之鼎,敢赤手空拳與猛獸搏斗。再后來,鄭芝龍脫穎而出,光彩照人,無人不夸:“真好個英俊少年,將來必是天下翹楚之才!”他在眾人的嘉許聲中得意忘形了。鄭芝龍雖然武藝高強(qiáng),但是不懂文墨,并且從小就養(yǎng)成了紈绔子弟的做派。在他18歲那年,他又一次擅闖太守花園玩耍,窺視閨閣千金,見那貌若天仙的小姐,邪念頓起,遂蹁躚而至,動手動腳調(diào)戲起來。恰在這時被太守撞見,太守怒氣橫生,昔日一石之仇未報,今朝又戲弄其小女,是可忍,孰不可忍!于是,太守這次就將這宿仇新怨,一起給鄭芝龍算上了,決定將他逐出泉州,并喝令其不許返回泉州來。這件事,不僅讓鄭芝龍醒地認(rèn)識到自己的處境,并且也改變了他一生的軌跡。P3-5





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驍勇善戰(zhàn)鄭成功的作者是姜正成編,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時,購買紙質(zhì)書。

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