陶行知為了中國(guó)教育的轉(zhuǎn)型和發(fā)展，并借以求得中華民族的獨(dú)立奮起，推動(dòng)中國(guó)成為真正的民主和科學(xué)的國(guó)家，畢其一生致力于新式教育事業(yè)的進(jìn)步和教育理論的創(chuàng)建。在長(zhǎng)達(dá)30年的教育革新實(shí)踐中，借助各類新式教育機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦和事業(yè)的創(chuàng)新，創(chuàng)造性地構(gòu)建著自己的生活教育理論體系，由是在教育思想上留下了豐富的文字結(jié)晶。本卷內(nèi)容在兩套《陶行知全集》（湘版、川版）的基礎(chǔ)上進(jìn)一步挖掘和搜尋，集結(jié)了更加全面而完整地反映陶行知教育學(xué)說(shuō)的文字內(nèi)容，以此充實(shí)中國(guó)近代教育思想理論的歷史寶庫(kù)。
|
