1981年，職稱僅為講師的劉道玉被中央任命為武漢大學(xué)校長(zhǎng)，是當(dāng)時(shí)中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中最年輕的一位校長(zhǎng)。劉道玉曾說(shuō)：“我本不想做官，也就不怕丟官，那么，就不會(huì)為‘保官’而前怕狼后怕虎了，也就可以無(wú)所顧忌地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力了�！薄拔疫@個(gè)人最喜歡一個(gè)字，那就是‘變’。有這個(gè)字，就有了創(chuàng)新的最大驅(qū)動(dòng)力�！闭撬倪@種 “說(shuō)話不留余地，辦事不留后路”的個(gè)性，使他成為八十年代大學(xué)中的風(fēng)流人物，也成就了武漢大學(xué)一度的輝煌。他首創(chuàng)并推行的一系列高教改革，如學(xué)分制、插班生制、導(dǎo)師制、轉(zhuǎn)學(xué)制、主輔修制、雙學(xué)位制等等，都為全國(guó)所矚目，從而使武漢大學(xué)成為當(dāng)時(shí)教育改革領(lǐng)域上的急先鋒，甚至一度再現(xiàn)“北有北大、南有武大”的說(shuō)法。電影《女大學(xué)生宿舍》中的校長(zhǎng)路石就是以劉道玉為原型的。在十六年前，由于種種原因，銳意改革的劉道玉被突然免職，他像一個(gè)謎一樣從人們視野中消失。本書(shū)是劉道玉在沉默了十六年后第一次把自己形象呈現(xiàn)在世人面前，揭開(kāi)了許多隱秘的不為人知的歷史細(xì)節(jié)。它將喚醒他們武大學(xué)子心中最美好的記憶，重回武大的黃金歲月，同時(shí)也是對(duì)彌漫在他們心中的“劉道玉情結(jié)”的最完滿的注解。作者畢生從事教育改革事業(yè)，他的許多改革措施和眼光具有前瞻性，他在書(shū)中保存了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)與思索，如大學(xué)價(jià)值取向、高等教育模式、大學(xué)校長(zhǎng)遴選等等，對(duì)于問(wèn)題重重的我國(guó)高等教育事業(yè)來(lái)說(shuō)，具有重要的借鑒意義。
作者簡(jiǎn)介：
劉道玉，1933年11月生，湖北棗陽(yáng)人。字叔嘉，筆名路石。中共黨員。著名教育家、化學(xué)家。1958年7月畢業(yè)于武漢大學(xué)化學(xué)系，1962-1963年在蘇聯(lián)科學(xué)院元素有機(jī)化學(xué)研究所攻讀副博士學(xué)位。1977年，出任高教司司長(zhǎng)，為恢復(fù)統(tǒng)一高考起到了很大的作用。組織了24個(gè)全國(guó)性會(huì)議，如全國(guó)高等學(xué)校招生工作會(huì)議、全國(guó)高等學(xué)�？蒲幸�(guī)劃會(huì)議、教材會(huì)議等等，還擔(dān)任了全國(guó)教育工作會(huì)議的秘書(shū)長(zhǎng)。在教育戰(zhàn)線撥亂反正的一系列重大歷史事件中，自始至終是一名積極的倡導(dǎo)者和開(kāi)路先鋒。1981年起擔(dān)任武漢大學(xué)校長(zhǎng)，成為新中國(guó)自己培養(yǎng)的大學(xué)生中第一位擔(dān)任大學(xué)校長(zhǎng)的人，也是當(dāng)時(shí)中國(guó)高等院校中最年輕的一位校長(zhǎng)。他有意識(shí)地運(yùn)用自己的校長(zhǎng)權(quán)力去推動(dòng)這種解放，從教學(xué)內(nèi)容到管理體制率先推行了一系列改革措施：學(xué)分制、主輔修制、插班生制、導(dǎo)師制、貸學(xué)金制、學(xué)術(shù)假制等等。拉開(kāi)了中國(guó)高等教育改革的序幕，其改革舉措在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了重大影響。由于受到保守勢(shì)力的阻撓，1988年3月6日，劉道玉被國(guó)家教委干部局負(fù)責(zé)人奉命宣布免去武漢大學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。
先后出版了《高等教育改革的理論與實(shí)踐》、《知識(shí)·智力·創(chuàng)造力》、《創(chuàng)業(yè)與人生設(shè)計(jì)》、《愛(ài)的學(xué)校》等10多部著作。
1985年獲法國(guó)總統(tǒng)密特朗最高榮譽(yù)勛章，1987年獲日本東洋哲學(xué)學(xué)術(shù)研究獎(jiǎng)?wù)拢?993年獲英國(guó)劍橋名人中心二十世紀(jì)功勛章。
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