作品介紹

馬一浮卷


作者:吳光     整理日期:2015-11-15 11:51:40


本書簡(jiǎn)介:
  本書選錄了馬一浮先生撰著于1949年以前的代表作,以展示其主要的儒學(xué)思想。全書分六大部分:第一部分選錄《泰和宜山會(huì)語(yǔ)》中的全篇二卷,了解其“六藝論”思想體系的架構(gòu)和要旨。第二部分選錄《復(fù)性書院講錄》中的四卷,為作者對(duì)群經(jīng)大義的具體闡釋。第三部分選錄《爾雅臺(tái)答問(wèn)》的《初編》與《續(xù)編》,舍其《補(bǔ)編》,為作者對(duì)問(wèn)學(xué)者的隨機(jī)答問(wèn)和點(diǎn)撥之語(yǔ)。第四部分收錄《寒江雁影錄》一卷,是作者與有關(guān)人員商討籌備復(fù)性書院事宜之書信。第五部分選錄《馬一浮全集文集》之《序跋啟》一卷和《記傳銘贊》一卷。第六部分選收《蠲戲齋雜著》。書末《馬一浮先生年譜簡(jiǎn)編》為丁敬涵原著、本卷編者校訂。
  作者簡(jiǎn)介:
  人物簡(jiǎn)介
  馬一浮(1883—1967),浙江上虞人。早年積極參與反帝救亡運(yùn)動(dòng),辛亥革命后,深感“救國(guó)有志,回天無(wú)力”,于是杜門治學(xué)。中年以后,歸本儒學(xué),專研六經(jīng),成為一代儒宗?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,受邀講授國(guó)學(xué)于浙江大學(xué)西遷途中,創(chuàng)辦并主持復(fù)性書院的講學(xué)、刻書活動(dòng)。1953—1966年任浙江省文史研究館館長(zhǎng),為第二、第三屆全國(guó)政協(xié)委員會(huì)特邀代表。馬一浮,博古通今,學(xué)貫中西,于儒、佛、道、諸子百家乃至考據(jù)、醫(yī)學(xué)、西學(xué)等莫不探究,兼擅詩(shī)詞、書法。傳承弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及儒學(xué)的道德人文精神,建立了以“國(guó)學(xué)者,六藝之學(xué)也”、“六藝該攝一切學(xué)術(shù)”、“六藝統(tǒng)攝于一心”為核心觀點(diǎn)的“六藝論”新經(jīng)學(xué)思想體系。
  編者簡(jiǎn)介人物簡(jiǎn)介
  馬一。1883—1967),浙江上虞人。早年積極參與反帝救亡運(yùn)動(dòng),辛亥革命后,深感“救國(guó)有志,回天無(wú)力”,于是杜門治學(xué)。中年以后,歸本儒學(xué),專研六經(jīng),成為一代儒宗?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,受邀講授國(guó)學(xué)于浙江大學(xué)西遷途中,創(chuàng)辦并主持復(fù)性書院的講學(xué)、刻書活動(dòng)。1953—1966年任浙江省文史研究館館長(zhǎng),為第二、第三屆全國(guó)政協(xié)委員會(huì)特邀代表。馬一浮,博古通今,學(xué)貫中西,于儒、佛、道、諸子百家乃至考據(jù)、醫(yī)學(xué)、西學(xué)等莫不探究,兼擅詩(shī)詞、書法。傳承弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及儒學(xué)的道德人文精神,建立了以“國(guó)學(xué)者,六藝之學(xué)也”、“六藝該攝一切學(xué)術(shù)”、“六藝統(tǒng)攝于一心”為核心觀點(diǎn)的“六藝論”新經(jīng)學(xué)思想體系。
  編者簡(jiǎn)介
  吳光,浙江淳安人,1944年生,F(xiàn)任浙江省社會(huì)科學(xué)院研究員,浙江省文史研究館館員,兼任中國(guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)院特聘教授暨博士生導(dǎo)師,浙江省儒學(xué)學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng),國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)顧問(wèn)暨學(xué)術(shù)委員等職。曾任浙江省社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所所長(zhǎng),新加坡東亞哲學(xué)研究所專任研究員,國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)理事暨學(xué)術(shù)委員。主要從事中國(guó)思想史研究,在儒學(xué)、道家與浙學(xué)研究方面都有突出成就,并提出了一些有創(chuàng)見(jiàn)的思想觀點(diǎn)。曾應(yīng)邀或應(yīng)聘到日本、新加坡、韓國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、馬來(lái)西亞、澳大利亞、俄羅斯等國(guó)和臺(tái)灣、香港、澳門等地區(qū)訪問(wèn)講學(xué)。著有《黃老之學(xué)通論》、《儒家哲學(xué)片論——東方道德人文主義之研究》、《儒道論述》、《黃宗羲與清代浙東學(xué)派》、《從道德仁學(xué)到民主仁學(xué)》等專著;主持整理了《王陽(yáng)明全集》、《劉宗周全集》、《黃宗羲全集》、《馬一浮全集》等古籍。馬先生是當(dāng)代中國(guó)的理學(xué)大師。
  ——周恩來(lái)
  千年國(guó)粹,一代儒宗。
  ——梁漱溟
  馬先生兼有中國(guó)正統(tǒng)儒者所應(yīng)具備之詩(shī)教、禮教、理學(xué)三種學(xué)養(yǎng),可謂為代表傳統(tǒng)中國(guó)文化的僅存的碩果。
  ——賀麟
  馬先生是當(dāng)代中國(guó)的理學(xué)大師。
  ——周恩來(lái)
  千年國(guó)粹,一代儒宗。
  ——梁漱溟
  馬先生兼有中國(guó)正統(tǒng)儒者所應(yīng)具備之詩(shī)教、禮教、理學(xué)三種學(xué)養(yǎng),可謂為代表傳統(tǒng)中國(guó)文化的僅存的碩果。
  ——賀麟
  馬一浮先生是我國(guó)現(xiàn)代儒學(xué)三圣之一。如果說(shuō)熊十力先生是哲學(xué)家,梁漱溟先生是思想家,那么馬一浮先生可以說(shuō)是經(jīng)學(xué)家!敖(jīng)學(xué)家”與“經(jīng)學(xué)史家”不同,“經(jīng)學(xué)史家”可以是學(xué)術(shù)大師,而“經(jīng)學(xué)家”不僅是學(xué)術(shù)大師,而且是思想理論大師。馬一浮先生的思想是建立在“六藝之學(xué)”基礎(chǔ)上的一套思想理論體系。
  ——湯一介
  馬一浮其人就是一個(gè)文化典范。馬一浮是當(dāng)之無(wú)愧的思想家。
  ——?jiǎng)?mèng)溪導(dǎo)言
  馬一。1883—1967)先生是現(xiàn)代中國(guó)著名的國(guó)學(xué)大師暨新儒家哲學(xué)家。他博古通今,學(xué)貫中西,于諸子百家、儒、佛、道乃至考據(jù)、醫(yī)學(xué)、西學(xué)等莫不探究,兼擅詩(shī)詞、書法。中年以后,歸本儒學(xué),專研六經(jīng),成為一代儒宗。同時(shí)大儒梁漱溟盛贊馬一浮先生為“千年國(guó)粹,一代儒宗”,現(xiàn)代著名畫家豐子愷推崇馬一浮為“中國(guó)書法界之泰斗”,中華人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字芏鱽?lái)總理則稱譽(yù)馬先生是“當(dāng)代理學(xué)大師”,當(dāng)代著名學(xué)者湯一介則譽(yù)之為“現(xiàn)代儒家三圣之一”……我們從這些稱譽(yù)可以看到,馬一浮先生在現(xiàn)代中國(guó)是一位廣受尊敬的學(xué)問(wèn)家與思想家。
  現(xiàn)就馬一浮先生生平、著述及思想成就簡(jiǎn)介如下:
  一、少年才俊,讀書立志(1883—1911年)
  馬一浮,浙江上虞人。幼名福田,字耕余。后自取《莊子》“其生若浮”之義,改名浮,字一浮,號(hào)湛翁,別號(hào)太淵、一佛,又號(hào)宛委山民、圣湖野老等,中年以后,取《法華經(jīng)》“蠲除戲論”之義,自號(hào)蠲叟或蠲戲老人,晚年又取《論語(yǔ)》“朝聞道,夕死可矣”之義,自號(hào)夕可老人。學(xué)者稱馬一浮先生。
  馬一浮原籍浙江會(huì)稽長(zhǎng)塘鄉(xiāng)(今屬紹興上虞市),于清光緒九年二月二十五日(1883年4月2日)出生于四川成都西府街。父親馬廷培,字冠臣,光緒間曾任四川仁壽縣令;母親何定珠,出身于陜西沔縣的名門望族,擅長(zhǎng)詩(shī)文。馬一浮六歲隨父返浙,居住長(zhǎng)塘鄉(xiāng)后莊村讀書識(shí)字。他聰穎好學(xué),九歲就能誦讀《楚辭》、《文選》,過(guò)目不忘,被鄉(xiāng)里譽(yù)為神童。十一歲那年,母親病逝。自此,在父親與姑母的教育下成長(zhǎng)。他刻苦攻讀,進(jìn)步神速,以致業(yè)師感到難以勝任,請(qǐng)辭教職。
  1898年(光緒廿四年),年僅十六歲的馬一浮奉父命赴府城紹興參加縣試,名列第一。同科應(yīng)考的周作人、周樹人弟兄分列十圖第三十四、三圖第三十七。馬一浮縣試奪魁,名聲大震。當(dāng)時(shí)紹興名流湯壽潛(字蟄先,后為民國(guó)浙江都督、交通總長(zhǎng))讀了馬一浮的文章后,贊賞有加,于是請(qǐng)人做媒,將其長(zhǎng)女湯儀(字潤(rùn)生)許配馬一浮為妻。這時(shí),馬父臥病在床,俚俗有“沖喜”之風(fēng),于是提前為馬一浮辦了喜事。當(dāng)時(shí)他才十七歲;楹螅蚱薷星樯鹾V。這位湯小姐,比馬一浮大一歲,雖不識(shí)字,但深懂閨訓(xùn)。她服侍公公,體貼丈夫。馬一浮則教妻子識(shí)字讀詩(shī)。但新婚不久,馬一浮就辭別老父嬌妻,到上海學(xué)習(xí)英文、法文,直到1900年初,由于父病沉重,才匆匆回家探望。翌年三月,老父與世長(zhǎng)辭。馬一浮作《先考馬公行狀》、《先妣何恭人事述》紀(jì)念父母。
  1901年11月,馬一浮再次告別妻子,到上海游學(xué)。在此期間,他廣交朋友,結(jié)識(shí)了上海南洋公學(xué)特班的學(xué)生,如李叔同、邵力子、黃炎培等,尤其和廣西人馬君武、四川人謝無(wú)量志同道合、交情篤厚。他們還在上海創(chuàng)辦了《二十世紀(jì)翻譯世界》雜志社,譯介斯賓塞等西方名人名著,試圖借西學(xué)新知,喚起民眾。但就在事業(yè)起步之時(shí),馬一浮突然接到妻子病危的電報(bào),于是夤夜趕回家鄉(xiāng);丶視r(shí),愛(ài)妻已經(jīng)亡故。馬一浮悲痛之余,寫下了一篇題名《哀亡妻湯孝愍辭》的充滿真情的祭文,以“君之事吾親可謂孝矣,其以憂而死也可謂愍矣”,故“誄而謚之曰孝愍”。他深情地寫道:孝愍?dú)w我三十一月,中間迭更喪亂,無(wú)一日不在悲痛中,浮未有與卿語(yǔ)盡三小時(shí)者。然浮所言他人所弗能解者,卿獨(dú)知其意。吾之志、之學(xué),卿之慧蓋已能及之。卿雖幼不知書,浮或教以詩(shī),卿輒默記無(wú)遺,且好誦悲忿慘痛之篇,往往至于哭泣,蓋其性情篤厚,真馬浮妻也。卿既死,馬浮之志,之學(xué),之性情,之意識(shí),尚有何人能窺其微者!
  由此可見(jiàn),馬一浮對(duì)亡妻的感情是多么深摯!他在喪妻后六十多年的漫長(zhǎng)歲月里未再續(xù)弦,或許正是因此緣故吧。
  1903年,馬一浮被選聘為清政府駐美使館兼辦留學(xué)生監(jiān)督公署的中文文牘(秘書)遠(yuǎn)赴美國(guó)圣路易斯城,主要任務(wù)是協(xié)助使館籌備國(guó)際博覽會(huì)。但當(dāng)時(shí)的清政府腐敗無(wú)能,公派留學(xué)生大多甘當(dāng)朝廷奴才,而置國(guó)家危亡于不顧。這使馬一浮滿懷悲憤。留美期間,馬一浮還以“剪辮子、改服色”的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)他的改革之志。因而觸怒清政府,于1904年4月底被使館當(dāng)局解雇。他從1903年6月至1904年5月,留美不足一年。在這段時(shí)間里,他除為駐美使館與博覽會(huì)代表團(tuán)處理一些文牘外,主要精力還是放在讀書、譯書上。他幾乎每天到圣路易斯的“約翰書店”,在那里,讀到不少國(guó)內(nèi)沒(méi)有的書籍。據(jù)其日記所載,有亞里士多德的《政治學(xué)》,斯賓塞的《社會(huì)學(xué)原理》、《社會(huì)平權(quán)論》,黑格爾的《論理學(xué)》(即《邏輯學(xué)》),達(dá)爾文的《物種由來(lái)》,還有《拜倫詩(shī)》、《赫胥黎文集》、《孔德傳》、《但丁詩(shī)》、《莎士比亞集》等。同時(shí),他還用英文翻譯了《法國(guó)革命黨史》、《露西亞之虛無(wú)主義史》、《日耳曼社會(huì)主義史》等著作,為介紹歐美社會(huì)主義學(xué)說(shuō)作出了貢獻(xiàn)。他在出國(guó)前曾聽(tīng)說(shuō)馬克思寫了一部《資本論》,但無(wú)從覓書,所以一到美國(guó)就時(shí)時(shí)留意。有一天,他正患感冒,帶病到那家“約翰書店”涉獵書刊,竟買到了渴望已久的《資本論》英譯本。他如獲至寶,在1904年3月17日的日記中記載了狂喜心情:“昨日吃種種之藥,吃一塊之面包,吃半盅之飯,都不覺(jué)好惡!挛,得英譯本馬格士《資本論》一冊(cè)。此書求之半年矣,今始得之,大快!大快!勝服仙藥十劑,余病若失矣!”《日記一佛之北米居留記》,見(jiàn)《馬一浮集》第二冊(cè),276頁(yè),杭州,浙江古籍出版社、浙江教育出版社,1996。后來(lái),為了使這部著作能在國(guó)內(nèi)傳播,他又買了一部德文版《資本論》帶回國(guó)內(nèi)。他將英文版《資本論》送給了摯友謝無(wú)量,而將德文版送給上!皣(guó)學(xué)扶輪社”,并建議翻譯出版。但后來(lái)扶輪社負(fù)責(zé)人因投靠袁世凱而垮臺(tái),其書也失散街頭。說(shuō)也湊巧,馬一浮的好友馬君武在上海舊書攤上發(fā)現(xiàn)了這部大著,因書上有馬一浮所寫“柏梁臺(tái)體題贊語(yǔ)”一篇短跋,馬君武贖回此書交給馬一浮珍藏。據(jù)考證,這部德文版《資本論》,是傳入中國(guó)的第一部馬克思著作。惜已亡佚。
  同年5月,馬一浮自美回國(guó)。途經(jīng)日本,其摯友馬君武、謝無(wú)量當(dāng)時(shí)都在日本學(xué)習(xí)。于是,他也自費(fèi)留日,學(xué)習(xí)日文、德文,讀書之外,兼事譯著。年終回國(guó)。當(dāng)時(shí),國(guó)內(nèi)人民反帝反封建的斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌,在國(guó)外,留學(xué)生及華僑的反帝救亡運(yùn)動(dòng)方興未艾。馬一浮留日期間,也積極參與了反帝救亡運(yùn)動(dòng)。他與好友馬君武、謝無(wú)量一起翻譯作品,并向?qū)O中山領(lǐng)導(dǎo)的同盟會(huì)機(jī)關(guān)報(bào)《民報(bào)》投稿。1907年,秋瑾、徐錫麟等志士遇害,馬一浮極其悲憤,寫下了《悲秋四十韻》的詩(shī)篇。這是一首詳述秋瑾參加辛亥革命過(guò)程的長(zhǎng)篇史詩(shī),詩(shī)中寫道:“痛絕黃門獄,冤沉北市囚。豈知讒士口,竟斷美人頭。”這兩句是寫烈士軒亭遇害時(shí)的壯烈情景,為其鳴冤。緊接著寫道:“雨血天應(yīng)泣,沉沙地轉(zhuǎn)遒……隱霧來(lái)玄豹,神飆動(dòng)赤虬!鼻耙痪涫钦f(shuō),秋瑾遇害,驚天動(dòng)地;后一句是說(shuō),烈士雖然倒下,但革命并未終止,而是將有更多的革命者前仆后繼地堅(jiān)持斗爭(zhēng)。馬一浮在辛亥革命前夕,寫了不少反清詩(shī)文,如1907年的《愿歌》六十首,其小序云:“愿歌者,馬浮之所作也。愍其國(guó)人知愛(ài)美人,不知愛(ài)自由,故托為愛(ài)美人之詞,以勸愛(ài)自由者如愛(ài)美人焉。”1908年11月,光緒皇帝與慈禧太后相繼死去,溥儀繼位,馬一浮又寫了《感事》五首,詩(shī)中寫道:“卜世龍漿永,名官鳥篆訛?蓱z宣詔日,群國(guó)正歡歌”,以此嘲諷清王朝的腐朽沒(méi)落。
  1911年10月,辛亥革命爆發(fā),推翻了清王朝的專制統(tǒng)治。但不久,革命的勝利果實(shí)為袁世凱所竊奪,繼而軍閥混戰(zhàn),民生遭殃,中國(guó)處在四分五裂之中。馬一浮深感“救國(guó)有志,回天無(wú)力”,于是杜門治學(xué)。
  馬一浮從日本留學(xué)回國(guó)后(1905年),曾與摯友謝無(wú)量在鎮(zhèn)江焦山海西庵小住一年。次年(1906年)來(lái)到杭州,寄居在延定巷姐夫家,刻苦讀書。他精力充沛,讀書、寫作、翻譯,往往徹夜不寐。年方二十五歲,已經(jīng)“須鬢蒼然,有顏回之嘆”了。后來(lái),他為了專心讀書,索性寄居在西湖邊廣化寺的一間禪房。這個(gè)廣化寺,是年久失修的一座古剎,離文瀾閣很近。馬一浮在極其艱苦的條件下博覽群籍,通讀了文瀾閣四庫(kù)全書,并抄錄了大量有價(jià)值的書籍,如元代馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》、明代湯顯祖的《琵琶記》等劇作,還抄錄了大量以浙江歷史文化、風(fēng)土人情為內(nèi)容的史料,題名《越藏》、《越緯》裝訂成冊(cè),并寫下許多讀書筆記。
  二、堅(jiān)持儒學(xué),主持書院(1911—1949年)
  馬一浮回國(guó)以后,頗為士林推重。民國(guó)元年(1912年),蔡元培出任教育總長(zhǎng),聘請(qǐng)而立之年的馬一浮出任教育部秘書長(zhǎng)。馬、蔡兩家地屬同郡,誼屬世交,故馬一浮勉強(qiáng)赴任。但二人在學(xué)術(shù)觀念上分歧很大,蔡輕視六經(jīng),且有廢經(jīng)之論,馬則認(rèn)為經(jīng)不可廢,以六經(jīng)為學(xué)術(shù)根本。因此,馬到職不到半月,就以“不會(huì)做官,只會(huì)讀書,不如讓我回西湖”為由辭官回鄉(xiāng)。這一年,馬一浮曾到新加坡考察。看到那里的僑胞創(chuàng)辦了一所道南學(xué)堂,不廢經(jīng)書,這更堅(jiān)定了他推廣儒學(xué)的信念。
  1916年,民國(guó)總統(tǒng)黎元洪任命蔡元培為北京大學(xué)校長(zhǎng)。蔡于次年一月就職,本著“學(xué)術(shù)自由,相容并包”的思想宗旨,函邀馬一浮出任北大文科學(xué)長(zhǎng)。但馬一浮由于對(duì)當(dāng)時(shí)部議“廢經(jīng)”主張不能茍同,并對(duì)新學(xué)科、新學(xué)制持有異議,于是以“古聞來(lái)學(xué),未聞往教”的理由謝絕了蔡的邀請(qǐng)。他在回復(fù)蔡元培的書函里寫道:承欲以浮備講太學(xué),竊攬手書申喻之篤,良不敢以虛詞遜謝。其所以不至者,蓋為平日所學(xué),頗與時(shí)賢異撰。今學(xué)官所立,昭
  在令甲,師儒之守,當(dāng)務(wù)適時(shí)。不貴遺世之德、虛玄之辯。若浮
  者,固不宜取焉!稌c蔡元培》,見(jiàn)《馬一浮集》第二冊(cè),453頁(yè)。
  其實(shí),馬一浮立志儒學(xué),其態(tài)度是一貫的,不僅對(duì)蔡元培如此,在以后北大校長(zhǎng)陳百年、浙大校長(zhǎng)竺可楨幾次相邀時(shí),他都堅(jiān)持初衷。他在1929年致好友馬敘倫的信中寫道:邇者陳君百年以講學(xué)見(jiàn)招,亦既電辭,未蒙省察,乃勞手書申譬,殊愧無(wú)以堪任!袢逍g(shù)方見(jiàn)絀于時(shí),玄言亦非世所亟。乃欲與之揚(yáng)鄒魯之風(fēng),析夷夏之致。偭規(guī)改錯(cuò),則教不由誠(chéng);稱性而談,則聞?wù)呖峙P;以是猶疑未敢遽應(yīng)。雖荷敦勉之切,慮難仰稱所期。與其不能解蔽于一時(shí),吾寧俟懸解于千載耳。希為善謝陳君,別求睿哲,無(wú)以師儒責(zé)之固陋。《書函與馬敘倫》,見(jiàn)《馬一浮集》第二冊(cè),455~456頁(yè)。
  他在1930年答紹興王子余的信中也說(shuō)明了他謝絕竺可楨邀聘的原因,乃在于他與當(dāng)時(shí)學(xué)校教育觀念的不合,認(rèn)為自己“平日所講”的學(xué)問(wèn),“不在學(xué)校之科,亦非初學(xué)所能喻”,故不愿到學(xué)校講課,而愿意接受學(xué)生“在學(xué)?颇肯到y(tǒng)之外,自愿研究,到門請(qǐng)業(yè)”。正因如此,馬一浮批評(píng)了學(xué)校的功利性教育,而倡導(dǎo)研究型的書院教育,認(rèn)為“當(dāng)今學(xué)校,不如過(guò)去的書院。教師為生計(jì)而教,學(xué)生為出路而學(xué)。學(xué)校等于商號(hào),計(jì)時(shí)授課,鈴響輒止”。后來(lái),馬一浮在四川樂(lè)山創(chuàng)辦“復(fù)性書院”,就實(shí)踐了他的書院教育思想,申明“本院精神以自由講習(xí)與實(shí)踐為主”。而在教育的內(nèi)容上,馬一浮強(qiáng)調(diào)的是儒家傳統(tǒng)的“六藝之學(xué)”。他這種重視經(jīng)典教育與人文教育的思想,對(duì)當(dāng)代的教育改革也是有參考意義的。
  但馬一浮并非一味講究“來(lái)學(xué)”而不愿“往教”的,他所堅(jiān)持的無(wú)非是實(shí)質(zhì)性的教學(xué)內(nèi)容,而非形式上的來(lái)往之別。這從抗戰(zhàn)時(shí)期馬一浮在江西、廣西、四川等地從事講學(xué)的事實(shí)可以證明。
  1937年7月7日,盧溝橋事變發(fā)生,日寇入侵,全國(guó)騷動(dòng)。秋天,日寇攻陷上海,進(jìn)逼杭州。馬一浮攜萬(wàn)卷書避寇南遷,先奔桐廬,再遷開(kāi)化。1938年春節(jié)后再遷江西泰和。這時(shí)浙江大學(xué)也輾轉(zhuǎn)遷來(lái)泰和城西上田村,于2月21日開(kāi)學(xué)上課。馬一浮遂應(yīng)浙大校長(zhǎng)竺可楨之聘,以大師名義設(shè)“特約講座”,對(duì)浙大學(xué)生講授國(guó)學(xué)。馬一浮在泰和前后講了十一講,后整理成《泰和會(huì)語(yǔ)》,并為浙大作校歌歌詞,其詞充滿了海納百川、學(xué)無(wú)涯際、道貫古今、求真致用的人文精神。6月,浙大舉行畢業(yè)典禮。馬一浮應(yīng)校長(zhǎng)邀請(qǐng),對(duì)畢業(yè)生作了簡(jiǎn)短演講。8月30日起,浙大師生因戰(zhàn)事日緊而分批西遷,到達(dá)廣西宜山。馬一浮則南行入粵,經(jīng)柳江,于10月下旬到達(dá)宜山,在宜山南郊燕山村住下,與浙大教授張其昀、郭斌為鄰。此時(shí)浙大借宜山文廟為臨時(shí)校舍,于11月1日開(kāi)學(xué)。馬一浮繼續(xù)擔(dān)任特約國(guó)學(xué)講座,前后講了九講,是為《宜山會(huì)語(yǔ)》。
  馬一浮在江西泰和、廣西宜山時(shí)期的講學(xué)活動(dòng),首標(biāo)宋儒張載“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”四句話作為講學(xué)目的。馬一浮闡述張載四句教言時(shí)說(shuō):中國(guó)今方遭夷狄侵陵,舉國(guó)之人動(dòng)心忍性,乃是多難興邦之會(huì)。若曰圖存之道,期跂及于現(xiàn)代國(guó)家而止,則亦是自己菲薄。今舉橫渠此言,欲為青年更進(jìn)一解,養(yǎng)成剛大之資,乃可以濟(jì)蹇難。須信實(shí)有是理,非是姑為鼓舞之言也。《馬一浮集》第一冊(cè),第8頁(yè),杭州,浙江古籍出版社、浙江教育出版社,1996。
  馬一浮在對(duì)浙大畢業(yè)生的演講詞中,也鼓舞學(xué)生堅(jiān)信抗戰(zhàn)必勝,正義必申。他說(shuō):近來(lái)有一種流行語(yǔ),名為現(xiàn)實(shí)主義,其實(shí)即是鄉(xiāng)原之典型!羧祟惲贾淬x公理終不可亡。不為何等勢(shì)力所屈服,則必自不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)主義而努力于理想主義始。因現(xiàn)實(shí)主義即是勢(shì)力主義,而理想主義乃理性主義也!瓕幙杀蝗四繛槔硐胫髁x,不可一味承認(rèn)現(xiàn)實(shí),為勢(shì)力所屈。尤其是在現(xiàn)時(shí),吾國(guó)家民族方在被侵略中,彼侵略國(guó)者正是一種現(xiàn)實(shí)勢(shì)力。須知?jiǎng)萘κ且粫r(shí)的、有盡的,正義公理是永久的,是必申的。吾人在此時(shí),尤須具此堅(jiān)強(qiáng)之信念,以為行為之標(biāo)準(zhǔn)……《馬一浮集》第一冊(cè),51~52頁(yè)。
  這些話,大義凜然,擲地有聲,充分體現(xiàn)了一位儒者的愛(ài)國(guó)情懷。
  馬一浮學(xué)術(shù)思想的特點(diǎn)是,會(huì)通儒佛,以儒融佛。其講學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“六藝統(tǒng)攝一切學(xué)術(shù)”之說(shuō)。其主要哲學(xué)著作有《泰和宜山會(huì)語(yǔ)》、《復(fù)性書院講錄》、《爾雅臺(tái)答問(wèn)初編》、《爾雅臺(tái)答問(wèn)續(xù)編》等。
  馬一浮的《泰和會(huì)語(yǔ)》一書,分十二篇,其中五篇是闡論“六藝大旨”的,其篇名分別是《楷定國(guó)學(xué)名義》、《論六藝該攝一切學(xué)術(shù)》、《論六藝統(tǒng)攝于一心》、《論西來(lái)學(xué)術(shù)亦統(tǒng)于六藝》、《舉六藝明統(tǒng)類是始條理之事》。他在《泰和會(huì)語(yǔ)楷定國(guó)學(xué)名義》中指出,所謂“國(guó)學(xué)”就是“六藝之學(xué)”,而所謂“六藝”就是指儒家的《六經(jīng)》,那么,馬一浮的“國(guó)學(xué)”內(nèi)涵,實(shí)即等同于儒學(xué)。他說(shuō):六藝者,即是《詩(shī)》《書》《禮》《樂(lè)》《易》《春秋》也。此是孔子之教,吾國(guó)二千余年來(lái)普遍承認(rèn)一切學(xué)術(shù)之原皆出于此,其余都是六藝之支流。故六藝可以該攝諸學(xué),諸學(xué)不能該攝六藝。今楷定國(guó)學(xué)者即是六藝之學(xué),用此代表一切固有學(xué)術(shù),廣大精微,無(wú)所





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下載說(shuō)明
馬一浮卷的作者是吳光,全書語(yǔ)言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購(gòu)買紙質(zhì)書。

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