本書真切細(xì)致地記述了著名數(shù)學(xué)家張景中院士對(duì)青年學(xué)生的關(guān)心照顧和指導(dǎo)培養(yǎng)，而作者自己虛心向?qū)W，終略有小成。本書角度獨(dú)特，記錄真實(shí)可信。書里張師的教導(dǎo)對(duì)于年輕人治學(xué)具有廣泛的指導(dǎo)意義，而其中的師生故事也讓人潸然淚下。
本書不局限于對(duì)張景中先生治學(xué)研究、培養(yǎng)人才等有興趣的數(shù)學(xué)愛好者，書中所傳遞的堅(jiān)韌不拔的精神振奮人心，給人以鼓舞，適合所有有志奮斗者閱讀。
作者簡(jiǎn)介：
彭翕成，現(xiàn)工作于華中師范大學(xué)國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心，主要從事數(shù)學(xué)文化傳播和數(shù)學(xué)教育技術(shù)的普及。發(fā)表論文百余篇，出版著作十余部。
目錄：
第1章《人民日?qǐng)?bào)》上的張景中
1.大學(xué)在圖書館讀報(bào)的日子
2.《人民日?qǐng)?bào)》1957年8月23日：做一個(gè)社會(huì)主義的大學(xué)生
3.《人民日?qǐng)?bào)》1982年8月1日：國(guó)家科委發(fā)明評(píng)選委員會(huì)公告
4.《人民日?qǐng)?bào)》1986年11月14日：關(guān)鍵是信任知識(shí)分子——民主辦學(xué)在中國(guó)科技大學(xué)
5.《人民日?qǐng)?bào)》1995年1月3日：少兒圖書“金作（畫）家”評(píng)選揭曉
6.《人民日?qǐng)?bào)》1995年11月6日：1995年新當(dāng)選的中國(guó)科學(xué)院院士名單（共59人）
7.《人民日?qǐng)?bào)》2000年2月22日：科普應(yīng)成為公益產(chǎn)業(yè)（院士園地）
8.該不該相信命運(yùn)
第2章張師引我進(jìn)華師
1.知遇之恩永難忘
2.我和張師的論壇交流
3.超級(jí)畫板的仇恨
4.千萬人吾往矣，前方是什么第1章 《人民日?qǐng)?bào)》上的張景中
1.大學(xué)在圖書館讀報(bào)的日子
2.《人民日?qǐng)?bào)》1957年8月23日：做一個(gè)社會(huì)主義的大學(xué)生
3.《人民日?qǐng)?bào)》1982年8月1日：國(guó)家科委發(fā)明評(píng)選委員會(huì)公告
4.《人民日?qǐng)?bào)》1986年11月14日：關(guān)鍵是信任知識(shí)分子——民主辦學(xué)在中國(guó)科技大學(xué)
5.《人民日?qǐng)?bào)》1995年1月3日：少兒圖書“金作（畫）家”評(píng)選揭曉
6.《人民日?qǐng)?bào)》1995年11月6日：1995年新當(dāng)選的中國(guó)科學(xué)院院士名單（共59人）
7.《人民日?qǐng)?bào)》2000年2月22日：科普應(yīng)成為公益產(chǎn)業(yè)（院士園地）
8.該不該相信命運(yùn)
第2章 張師引我進(jìn)華師
1.知遇之恩永難忘
2.我和張師的論壇交流
3.超級(jí)畫板的仇恨
4.千萬人吾往矣，前方是什么
5.《近代歐氏幾何學(xué)》雜記
6.寫稿賺錢的日子
第3章 張師指導(dǎo)我寫書
1.《數(shù)學(xué)哲學(xué)》
2.《仁者無敵面積法》
3.《繞來繞去的向量法》
4.《向量、復(fù)數(shù)與質(zhì)點(diǎn)》
5.出書之我見
第4章 向張師學(xué)寫科普
1.我看張師科普
2.我的科普觀
3.崔永元為什么怕數(shù)學(xué)
4.談?wù)剢挝?br/> 5.為什么沒有諾貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng)？
6.《了不起的密率》的賞析
第5章 張師與數(shù)學(xué)競(jìng)賽
1.張師從沒參加過數(shù)學(xué)競(jìng)賽
2.張師的初數(shù)研究和競(jìng)賽
3.數(shù)學(xué)競(jìng)賽之我見
第6章 師從張景中雜記
1.師生情緣春風(fēng)化雨
……
后記節(jié)選一
2006年6月，我大學(xué)畢業(yè)。南下廣州找工作，時(shí)常望著路上來來往往的人群，熙熙攘攘的車流，感嘆天地廣闊，卻無我容身之處。
比較幸運(yùn)的是，我哥哥在廣州，還有地方落腳。而和我同去的十來個(gè)同學(xué)，就只能自己想辦法了。我去過他們的租住房一次，很偏遠(yuǎn)，要坐很長(zhǎng)時(shí)間的公交。樓房很破舊，樓下一群失足婦女在拉生意。同學(xué)提醒我，注意挎包，這里常有人搶劫。
到了房間，十來個(gè)難兄難弟擠在一起，一間房月租300元，在廣州算是最便宜的了，大家也都做好長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備。房間很破舊，里面什么都沒有，地上都是報(bào)紙（這個(gè)在廣州倒是便宜，甚至不用買，到處有廣告紙可拿），鋪上涼席就可以睡了。兄弟們都是上午去南方人才市場(chǎng)參加招聘會(huì)，下午回來打牌。出去的時(shí)候都穿得很好，西服褲，白襯衫，都是為了找工作新買的，回來之后，則立馬脫得只剩內(nèi)褲。一方面是因?yàn)闊�，另一方面也是怕把衣服弄皺了�?br/> 找工作的過程讓人傷心。我是一心想當(dāng)一名中學(xué)數(shù)學(xué)老師的，我也很自信能夠做好這個(gè)工作。但大多數(shù)是招文員，很少有招老師的，偶爾來一兩所民辦學(xué)校，也要求有經(jīng)驗(yàn)。
我印象最深的一次是一所學(xué)校招聘，他們不收我們準(zhǔn)備好的簡(jiǎn)歷，讓大家填他們帶來的表。填完表就去排隊(duì)交表，他們會(huì)問幾個(gè)問題�？燧喌轿視r(shí)，我聽到招聘人員問前面那人：“你是‘211’的嗎？”“211”，“211”是什么？我一頭霧水。常常和人吹噓自己博學(xué)多才，但這個(gè)問題卻從未聽過。（來華中師范大學(xué)工作后，就時(shí)常看到“211”這個(gè)字眼。一個(gè)榮譽(yù)，如果你有，當(dāng)然拿出來說，倘若沒有，通常是默不作聲的。這都是后話了。）我這人臉皮很薄，很怕他也問我這個(gè)問題，于是趕緊開溜了。現(xiàn)在回想起來，很佩服那招聘人員隔山打牛的功力。
招聘會(huì)通常到了中午就結(jié)束，我在路邊吃了盒飯，就去廣州購(gòu)書中心去看書。有時(shí)也會(huì)問自己，就這么愛看書嗎？都6月底了，教師招聘的工作，早就已經(jīng)結(jié)束了，而我又不愿也干不了別的。這時(shí)候還有工夫去看一些暫時(shí)用不上，將來也不知用不用得上的閑書？
想起4月份的時(shí)候，我也曾來廣州找過一段時(shí)間的工作。剛好我哥哥同學(xué)的妹妹也來廣州參加一個(gè)教師招聘考試，暫住在我哥家。我當(dāng)時(shí)在看數(shù)學(xué)史的書，她見了很奇怪，覺得在這么關(guān)鍵的時(shí)候，應(yīng)該看些更緊要的書，譬如她正在背誦的教育學(xué)考試題。這也許就是別人看我太瘋癲的原因吧。她告訴我她是華中師范大學(xué)的。這是我第一次留意到華中師范大學(xué)這個(gè)名字。幾個(gè)月后我到了華師工作，學(xué)生當(dāng)中就有她本校升碩士的同學(xué)。這一切，難道是冥冥之中早有安排？
廣州購(gòu)書中心頂層，有一家數(shù)學(xué)書專賣店。專賣文史類，專賣英語類，專賣考研類，我都見過。專賣數(shù)學(xué)書的書店，這是我唯一見過的一家。那里有不少臺(tái)灣出版的繁體版數(shù)學(xué)科普，我很喜歡。張景中先生的數(shù)學(xué)科普在那成套的賣，我隨手拿起一本，問這本書多少錢？那收銀員說，后面不是寫著嗎？我一看，300臺(tái)幣。我問，人民幣多少錢？她說，臺(tái)幣多少，就是人民幣多少。我很暈，難道不知道要除以4嗎？何況75元，我也不會(huì)買，張先生的書我早就看過了，中國(guó)少年兒童出版社的版本我也有（才幾塊錢一本），只不過想買本繁體版找點(diǎn)感覺而已，并不是多么需要。
這書店，我在找工作的那段時(shí)間常常去。去多了，有點(diǎn)不好意思，覺得也應(yīng)該買一本。那時(shí)前路茫然，身上也就千來塊錢，也不知道什么時(shí)候能找到工作，而且找到工作之后也不是立馬發(fā)薪水��？但我終究買了一本，就是單墫先生譯的《近代歐氏幾何學(xué)》。
平面幾何是我非常喜歡的。正如單墫先生在后記里說的那樣，歐氏幾何中，既有美妙的圖形、令人賞心悅目，又有眾多的問題、供人思考探索。它的論證嚴(yán)謹(jǐn)而優(yōu)雅，命題美麗而精致。入門不難，魅力無限。
但當(dāng)時(shí)我決定買這本書，更重要的原因是這本書便宜，才13.5元。掏錢的時(shí)候，我暗暗發(fā)誓，在沒找到工作之前，絕不再買書了。如果確實(shí)找不到數(shù)學(xué)教育相關(guān)的工作，那就去干別的，畢竟吃飯才是第一大事。這本書就算是我買的最后一本數(shù)學(xué)書吧。
之后我沒去過那書店。過了一年多再去，店子已經(jīng)關(guān)門了。聽左傳波兄說，那是臺(tái)灣的孫文先先生開的。數(shù)學(xué)并不是什么熱門，專賣數(shù)學(xué)書是難以存活的。2011年4月，北京九章數(shù)學(xué)書店的倒閉，就是一個(gè)例子。在此祝愿專做數(shù)學(xué)書的劉培杰數(shù)學(xué)工作室能夠長(zhǎng)久吧。
節(jié)選二
我數(shù)學(xué)學(xué)得不太好，但也參加過一些競(jìng)賽。
第一次總是讓人難忘的。那是小學(xué)一年級(jí)的一次年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，每班派5個(gè)代表。除了要分個(gè)人名次外，還要對(duì)班級(jí)總分排名。
我到現(xiàn)在為止，還很清楚地記得其中一個(gè)題目：
10000000-1=?
一看有那么多0，我就頭暈了。
再一看和我同去的女同學(xué)，她已經(jīng)開始冒汗了，臉通紅的。
于是，我和自己說，一定要穩(wěn)住，好歹我成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二的啊。老師不是說了嗎？個(gè)位減不來，可以向十位借一位啊�？墒灰矝]有啊，那是不是向百位借一位？百位沒有，是不是向千位借一位……可是相隔那么遠(yuǎn)，別人肯借嗎？
就在“借與不借”的思量中，時(shí)間到了。
老師來收卷子的時(shí)候，旁邊那個(gè)女同學(xué)哭了。
哭的原因有二：
一是平時(shí)都是每個(gè)題目都能做對(duì)，每次都拿滿分的優(yōu)等生，結(jié)果今天沒做出幾道題，太受打擊了！
二當(dāng)然是擔(dān)心給班集體拉后腿。要知道那時(shí)候的小學(xué)生集體榮譽(yù)感還是很強(qiáng)的。
在我的印象中，班上五個(gè)人都沒得到名次。
我的第一次，就這樣慘淡收?qǐng)隽恕?br/> 中學(xué)時(shí)還參加了幾次競(jìng)賽，基本屬于陪考對(duì)象。
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