作品介紹

寫我人生詩


作者:塞琪·科恩     整理日期:2014-11-06 01:34:14

“每一天,我們都寫一首詩! 
  要想收獲詩意的人生,你并不必須有超常的水平——每個人都能夠?qū)懺姟,F(xiàn)在,詩人塞琪邀請你放慢下來,應(yīng)和你創(chuàng)造力的節(jié)奏,品味詩歌之美。本書將為你: 
  @提供對詩意人生和詩歌技巧的解釋 
  @啟發(fā)一種游戲的感覺,而不是勞作學(xué)習(xí) 
  @將內(nèi)容、形式以及過程結(jié)合起來,提供一種有趣而又動人的經(jīng)歷 
  @邀請你為你的創(chuàng)意寫作內(nèi)容加入詩意 
  《寫我人生詩》是一位極富啟發(fā)性的伴侶,它將幫你建立在詩歌寫作方面的信心。本書將把詩歌從學(xué)術(shù)的領(lǐng)域帶入眾人之手。
  作者簡介:
  塞琪科恩,出版過個人詩集《如心,如世界》。她的詩歌和散文見于多家報刊,如《俄勒岡周日報》、《詩歌之光》、《俄勒岡文學(xué)批評》、《聲音捕獲者》以及《大善》。2008年獲得手推車獎提名,2006年在魂路媒體詩歌大賽中奪得最高獎項。塞琪從事詩歌的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),并為《作家之光》寫作每月一期的詩歌專欄,同時她也是這家雜志的總編。作為作家會議、節(jié)慶活動、書店和圖書館活動的演講人,她在波特蘭和俄勒岡主持了巴恩斯&諾伯系列朗誦會。要了解更多關(guān)于塞琪科恩的信息,請訪問: 
  www.writingthelifepoetic.com
  目錄:
  第一章為什么讀詩和寫詩?
  第二章什么讓詩成為詩
  第三章從你的所在出發(fā)
  第四章展示VS敘述:情境的藝術(shù)
  第五章開掘思想礦藏:自由寫作
  第六章詩的信號:吸引你的真正主題
  第七章十三種看的方式
  第八章講述你的旅程:文詞的選擇
  第九章詩意地生活
  第十章做你知道的:把其他創(chuàng)造性的過程譯為詩
  第十一章迎向感觀
  第十二章斟酌題目
  第十三章寬容和遺忘:放開阻礙你寫作的一切
  第十四章真相,謊言和個人空間
  第十五章視角:代詞的力量第一章為什么讀詩和寫詩? 
  第二章什么讓詩成為詩 
  第三章從你的所在出發(fā) 
  第四章展示VS敘述:情境的藝術(shù) 
  第五章開掘思想礦藏:自由寫作 
  第六章詩的信號:吸引你的真正主題 
  第七章十三種看的方式 
  第八章講述你的旅程:文詞的選擇 
  第九章詩意地生活 
  第十章做你知道的:把其他創(chuàng)造性的過程譯為詩 
  第十一章迎向感觀 
  第十二章斟酌題目 
  第十三章寬容和遺忘:放開阻礙你寫作的一切 
  第十四章真相,謊言和個人空間 
  第十五章視角:代詞的力量 
  第十六章家庭素材 
  第十七章在你自己的世界里 
  第十八章從混亂的生活到魔力的顯現(xiàn) 
  第十九章喻體:隱喻之鏡與明喻之像 
  第二十章跟隨那根金線 
  第二十一章拾取即擁有:“拾取詩” 
  第二十二章恐懼和失敗 
  第二十三章陌生人的臉 
  第二十四章聲韻:大聲寫出來 
  第二十五章學(xué)習(xí)一門外語(或創(chuàng)造你自己的語言) 
  第二十六章小石子 
  第二十七章模仿是最高形式的發(fā)現(xiàn) 
  第二十八章饑餓的藝術(shù)家離開了大廈:關(guān)于詩歌與成功 
  第二十九章書寫樂章:韻律、節(jié)奏和重復(fù) 
  第三十章重新定義“真正的工作” 
  第三十一章讀你喜愛的詩 
  第三十二章建立自己的寫作小組 
  第三十三章留白:以分行為詩塑形 
  第三十四章小節(jié):詩的身體 
  第三十五章培養(yǎng)寫作習(xí)慣 
  第三十六章反抗寫作習(xí)慣 
  第三十七章它究竟意味何在?——當(dāng)詩讀來不知所云 
  第三十八章瘋狂的釋放 
  第三十九章修改的藝術(shù) 
  第四十章便利是靈感殺手 
  第四十一章讓夢指引你 
  第四十二章詩作為“自他交換”的實踐 
  第四十三章我很形容詞,我動詞名詞:關(guān)于詞語的選擇 
  第四十四章關(guān)于“真相” 
  第四十五章伸展雙臂,擁抱藝術(shù) 
  第四十六章為你的詩歌實踐建立一個體系 
  第四十七章讓“用掉”多于“留藏” 
  第四十八章從標題開始寫詩 
  第四十九章創(chuàng)建夢想小組 
  第五十章做你喜愛的事:團隊會跟著到來 
  第五十一章記憶:與一首詩合為一體 
  第五十二章誰在向誰訴說? 
  第五十三章圣經(jīng)誦讀:關(guān)于朗讀與傾聽的古老藝術(shù) 
  第五十四章諸種介質(zhì):整個世界都是你的畫布 
  第五十五章“一整天”的藝術(shù) 
  第五十六章慢下來 
  第五十七章藝術(shù)源自藝術(shù) 
  第五十八章書寫時局話題 
  第五十九章講述一個他人的故事 
  第六十章無為的魅力 
  第六十一章寫作的“聲音” 
  第六十二章貯藏橡果:不斷跟進你的靈感 
  第六十三章塑造外形:感受詩歌的形式 
  第六十四章信賴你的直覺 
  第六十五章隱姓埋名之趣 
  第六十六章給你的詩找一個適合的家 
  第六十七章怎樣發(fā)表詩作 
  第六十八章用博客記錄啟航者的體驗 
  第六十九章用博客建立讀者群 
  第七十章珍寶:讓殘紙斷片枯木逢春 
  第七十一章讓詞語表觸發(fā)新的靈感 
  第七十二章退稿信總會來的 
  第七十三章國家詩歌月 
  第七十四章從事實走向真理 
  第七十五章令汝之真我成真 
  第七十六章允許休耕的時光 
  第七十七章放手去做 
  第七十八章讓你的荒原保持生機 
  第七十九章如何舉辦一系列朗誦會 
  第八十章?lián)]動你的翅膀! 
  致謝我的朋友帕姆和我分享過一句古老的愛爾蘭諺語:“細數(shù)上帝所賜之福時,我數(shù)了你兩次!边@種情況適用于友誼,對詩來說也是一樣的。詩給了我們把生命體驗兩次的機會。第一次是當(dāng)它在真實的時間中發(fā)生的時候,第二次則是在內(nèi)心的時光中再次品味。詩使我們能夠在宇宙這片廣袤的畫布下細啜某個瞬間的滋味,使它擁有特殊的意義,在它周圍架起一個畫框,并把我們的體驗消化得更充分。它還向我們提供了一種更深刻的進入他人生命體驗的方式,運氣好的話,還能夠著陸在一個關(guān)乎人類此時彼刻的存在狀態(tài)的片刻之上。 
  也許在這個科技力量如渦輪機旋轉(zhuǎn)一般飛速發(fā)展的時代里,越來越多的人開始體會到放慢腳步的樂趣所在,沉浸到創(chuàng)作的愉悅與旋律中去。如果你確實想知道用詞語表達自己的思考、情感、發(fā)現(xiàn)或者講一個故事是怎么一回事,這本書為你而作。如果你發(fā)現(xiàn)詩既無聊,又艱澀,難以理解,甚至有點嚇人,這本書為你而作。如果你覺得詩聽起來有趣,卻不知道怎樣在自己的腦海中建立一個詩的國度,這本書為你而作。如果你已經(jīng)做好了準備去寫詩,去使用一些令人振奮的技巧滋養(yǎng)靈感的繆斯,甚至去捕捉那些才思泉涌的時刻,這本書同樣為你而作。 
  歡迎翻開《寫我人生詩》。在這里我們將讓詩歌離開它學(xué)究氣的底座,回到我們的生活之中——這才是它原本歸屬的地方。在這本書里,你將找到你所需要的一切東西,踏上全新的寫作、閱讀、欣賞詩作的道路——隨便哪一條都能夠最大程度地令你快樂并激發(fā)出你的靈感。作為一本適用于不同階段的詩人們的創(chuàng)造性指南,《寫我人生詩》將會幫助你培養(yǎng)自己的詩藝,更好地吸收圍繞著你的那些詩作中的養(yǎng)分,練習(xí)詩歌寫作,并于一切詩意的事物中發(fā)覺日常的愉悅。 
  考慮到有的詩人在良好的團隊中會寫得更好——或者更快樂,我們創(chuàng)建了讓《寫我人生詩》的讀者們共同學(xué)習(xí)的方式。在www.writingthelifepoetic.typepadcom上加入我們,和其他詩人分享你在這本書中暢游時的想法和靈感吧。找到一個分享你詩意的生活與寫作的激情的集體,感到和它維系在一起,并從中得到支持和鼓勵,將會使事情變得大不一樣。我期待著在那里見到你。 





上一本:街角社會:一個意大利人貧民區(qū)的社會結(jié)構(gòu) 下一本:張元濟與中國近現(xiàn)代圖書館事業(yè)

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下載說明
寫我人生詩的作者是塞琪·科恩,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時,購買紙質(zhì)書。

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