自2008年，首都師范大學(xué)每年在全校范圍內(nèi)進(jìn)行教學(xué)改革研究論文征稿，擇取優(yōu)秀者集結(jié)成冊(cè)，迄今為止已正式出版了八部教學(xué)改革研究文集。2014年是首都師范大學(xué)建校60周年校慶，值此校慶之際，學(xué)校從這些文集中精選出具有代表性的研究成果，組成特輯，以示該校教學(xué)改革的風(fēng)氣和精神。這些成果或聚焦教育理念探討，或深度思考專業(yè)建設(shè)，或具體研究課程教材教法，或積極探索實(shí)踐教育與創(chuàng)新能力，或凝練升華教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
本書(shū)收錄的60篇文章，可以分為教學(xué)改革與理論探討、專業(yè)建設(shè)與質(zhì)量提升、課程教材教法研究、實(shí)踐教學(xué)與能力培養(yǎng)、教學(xué)管理反思與創(chuàng)新五大類。從各個(gè)角度描述了首都師范大學(xué)進(jìn)行教學(xué)改革的廣度與深度，相信對(duì)學(xué)校本科教育進(jìn)一步的發(fā)展產(chǎn)生強(qiáng)大的助力。
目錄：
教育理念創(chuàng)新
以人才培養(yǎng)為中心推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展．
通識(shí)教育的思考與探索
培養(yǎng)創(chuàng)新人才服務(wù)首都建設(shè)
當(dāng)代國(guó)際前沿教育理念與借鑒
一一大數(shù)據(jù)時(shí)代的教育智慧與行動(dòng)
市屬高校人才培養(yǎng)工作的實(shí)踐和思考
一一以首都師范大學(xué)資環(huán)學(xué)院為例
歷史學(xué)院關(guān)于人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)
專業(yè)建設(shè)中的本科教學(xué)改革理論與思路
旅游管理專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)初探
關(guān)于高師小學(xué)教育專業(yè)建設(shè)的幾點(diǎn)思考
新形勢(shì)下提高學(xué)前專業(yè)本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效措施
教師教育改革教育理念創(chuàng)新
以人才培養(yǎng)為中心 推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展 ．
通識(shí)教育的思考與探索
培養(yǎng)創(chuàng)新人才 服務(wù)首都建設(shè)
當(dāng)代國(guó)際前沿教育理念與借鑒
一一大數(shù)據(jù)時(shí)代的教育智慧與行動(dòng)
市屬高校人才培養(yǎng)工作的實(shí)踐和思考
一一以首都師范大學(xué)資環(huán)學(xué)院為例
歷史學(xué)院關(guān)于人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)
專業(yè)建設(shè)中的本科教學(xué)改革理論與思路
旅游管理專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)初探
關(guān)于高師小學(xué)教育專業(yè)建設(shè)的幾點(diǎn)思考
新形勢(shì)下提高學(xué)前專業(yè)本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效措施
教師教育改革
推進(jìn)教師教育課程改革 培養(yǎng)新世紀(jì)一流教師
論師范院校改革與發(fā)展的三重目標(biāo)
師范大學(xué)教師教育改革的基本框架
積極推進(jìn)教育創(chuàng)新培養(yǎng)高素質(zhì)的教師和各類專門(mén)人才
對(duì)高等師范院校課程改革的探討
尋找中國(guó)教師教育的實(shí)踐軌跡
新形勢(shì)下漢語(yǔ)言文學(xué)師范專業(yè)面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略
管理模式要適應(yīng)教學(xué)模式的變化
一一物理系“物理師范特色實(shí)驗(yàn)班” 的管理模式簡(jiǎn)介
高師《世界地理》教學(xué)內(nèi)容與方法探索
英格蘭的教師教育及其對(duì)我國(guó)的啟示
新課程的不確定性與高師課程設(shè)置改革
課程教材教法研究
重視教學(xué) 寫(xiě)好教材 安貧樂(lè)道
小學(xué)數(shù)學(xué)教育與小學(xué)教育專業(yè)數(shù)學(xué)課程設(shè)計(jì)
強(qiáng)化精品意識(shí) 提高教學(xué)質(zhì)量
實(shí)踐導(dǎo)向案例教學(xué)法研究
Gaussian軟件在H，分子的結(jié)構(gòu)和價(jià)鍵理論教學(xué)中的應(yīng)用
“中國(guó)文學(xué)史”課程教學(xué)與創(chuàng)新性思維的培養(yǎng)
做教練型教師
一一教練技術(shù)在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃類課程中的應(yīng)用
波譜化學(xué)課程建設(shè)的實(shí)踐與體會(huì)
……
實(shí)踐能力培養(yǎng)
教學(xué)管理探索
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