本書是關(guān)于宣傳一詞的歷史。為了回答什么是宣傳、它為什么會存在、大眾為什么會容忍宣傳等問題，本書追溯了第一次世界大戰(zhàn)中宣傳概念的產(chǎn)生、美國20世紀初宣傳與民主的爭論、俄國革命的宣傳觀念、納粹德國的宣傳觀念、二十世紀后期的新宣傳等宣傳觀念發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，并以此為背景，重點研究了中國宣傳觀念的產(chǎn)生、國民黨及共產(chǎn)黨宣傳觀念的建立、知識分子與宣傳、1949年之后中國宣傳觀念的變遷等問題。本書以理性中立的筆調(diào)，詳細描述了二十世紀以來各種宣傳觀念和話語的交鋒，展示了一幅國家與個人、控制與自由、思想與身體等觀念相互沖突的全景圖像。本書提出的問題值得每個受深宣傳影響的中國人思考。
作者簡介：
劉海龍，傳播學博士，美國賓夕法尼亞大學安納堡傳播學院訪問學者，中國人民大學新聞學院副教授，中國人民大學新聞傳播研究所副主任。研究方向為政治傳播和傳播思想史。著有《大眾傳播理論：范式與流派》、《現(xiàn)代媒體總論》（合著）；譯著有：《大眾傳播效果研究的里程碑》、《至關(guān)重要的新聞：電視與美國民意》、《傳播理論導(dǎo)引：分析與應(yīng)用》、《新聞的十大基本原則》。
目錄：
叢書總序
序
導(dǎo)言：宣傳話語及其正當化過程
宣傳觀念的變遷
宣傳觀念與宣傳話語
誰在說話：宣傳話語的構(gòu)成
宣傳的正當性問題
宣傳研究是否也會淪為宣傳？
結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容
第一章宣傳：曖昧而重要的概念
“宣傳”概念的產(chǎn)生
“宣傳”概念的旅行
宣傳的要素
宣傳的層次
第二章非理性人的發(fā)現(xiàn)：宣傳觀念的興起叢書總序
序
導(dǎo)言：宣傳話語及其正當化過程
宣傳觀念的變遷
宣傳觀念與宣傳話語
誰在說話：宣傳話語的構(gòu)成
宣傳的正當性問題
宣傳研究是否也會淪為宣傳？
結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容第一章宣傳：曖昧而重要的概念
“宣傳”概念的產(chǎn)生
“宣傳”概念的旅行
宣傳的要素
宣傳的層次第二章非理性人的發(fā)現(xiàn)：宣傳觀念的興起
總體戰(zhàn)與現(xiàn)代宣傳的誕生
“我發(fā)布真相，他宣傳謊言”
宣傳恐慌及反思
非理性人的發(fā)現(xiàn)
制造同意
“緊張的自由主義者”與宣傳第三章宣傳與民主
從Propaganda到Publicity
制造現(xiàn)實與設(shè)計同意
公眾真正的問題
保護和教育公眾
宣傳分析學會與反宣傳教育
宣傳與民主的共存第四章宣傳與革命
宣傳與職業(yè)革命組織
理論研究、宣傳和鼓動
報紙是集體的組織者
一體化宣傳系統(tǒng)的建立
宣傳觀念的變革與蘇聯(lián)解體
反思蘇聯(lián)的宣傳觀念與體制第五章喚醒國民：中國宣傳觀念的產(chǎn)生
基督教與中國近代宣傳觀念的產(chǎn)生
改良運動與曖昧的宣傳觀念
國民革命與蘇俄宣傳觀念的引進
黨治國家與宣傳系統(tǒng)
宣傳、組織和受眾第六章知識分子與宣傳：中國現(xiàn)代宣傳觀念的分化
杜威與進步主義宣傳觀的輸入
思想統(tǒng)一與“知難行易”的內(nèi)在聯(lián)系
文藝與宣傳的歧途
宣傳與做戲
矛盾的宣傳概念
抗日戰(zhàn)爭與宣傳話語的擴散和分化
文藝的本質(zhì)就是宣傳：民族主義的宣傳話語
宣傳促進社會進步：專業(yè)主義宣傳話語
民族團結(jié)源自言論自由：新聞專業(yè)主義的宣傳話語
宣傳不是教育：自由主義的宣傳話語
中國近代的兩種宣傳觀念第七章從“總體戰(zhàn)”到“一體化”
“手段而非目的
“一體化”的宣傳觀念與宣傳話語
“一體化”宣傳的效果第八章中國當代宣傳觀念的形成與發(fā)展
毛澤東的宣傳觀念
中國共產(chǎn)黨新聞理論的形成
思想改造
作為新型管理技術(shù)的思想改造第九章中國共產(chǎn)黨宣傳觀念的沖突與體制化
“使我們的國家整個地變?yōu)橐蛔鶄ゴ蟮膶W校
報紙批評的興與衰
新聞專業(yè)主義與一體化宣傳觀念的沖突第十章從舊宣傳到新宣傳
埃呂爾與總體宣傳
宣傳的效果能夠測量嗎？
宣傳模型
從公眾外交到軟實力
從舊宣傳到新宣傳
從扯謊到扯淡：宣傳的進化第十一章中國當代宣傳觀念的轉(zhuǎn)型
“黨性”與“人民性”討論與“文革”后的宣傳話語
反精神污染及正統(tǒng)宣傳觀念的強化
新聞=宣傳？
傳播學的引進與宣傳話語的轉(zhuǎn)型
市場經(jīng)濟與宣傳觀念的轉(zhuǎn)型
從危機事件到危機管理
誰之危機、何種危機？
從“妖魔化中國”到國家形象工程
新聞專業(yè)主義與宣傳觀念的轉(zhuǎn)型
信息技術(shù)的影響
結(jié)語牧羊人的困境
宣傳與現(xiàn)代性
兩種宣傳技術(shù)
效率與自由
宣傳的傳播倫理
被欺騙、被誘惑和做戲
后記
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