《國家督學談教育》緊密結合《教育規(guī)劃綱要》規(guī)定的教育改革和發(fā)展的目標任務，按專題分為12編。其中，第一至六編側重宏觀綜合的議題，第七至十二編側重各級各類教育的議題�！秶叶綄W談教育》匯集了近150位新一屆國家督學對教育重點、難點、熱點問題的思考和對策，涵蓋了從宏觀到微觀、從基礎教育到職業(yè)教育和高等教育等各級各類教育的內容，是新一屆國家督學關于教育真知灼見的“集中展示”，對進一步全面貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》、拓展教育改革和發(fā)展的思路大有裨益。
目錄：
第一編邁向教育強國的戰(zhàn)略思考
導言
我國教育改革發(fā)展面臨的新形勢
關于加快基礎教育改革若干重大問題的思考
提高公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要的自覺性
現(xiàn)代化國際大都市背景下的學習型社會建設
對基礎教育轉型發(fā)展的若干思考
高位入手頂層設計我國學前教育政策
新時期辦學體制改革難點問題研究
加快教育改革與學習型城市建設應予關注的幾個問題
我國各級各類教育協(xié)調發(fā)展的保障機制和制度創(chuàng)新
進一步增強教育服務經濟社會發(fā)展能力的路徑探索
放眼國際探索本土化的教育信息化建設之路
信息技術與教育教學的深度融合研究
第二編依法治教與政府職能轉變第一編邁向教育強國的戰(zhàn)略思考
導言
我國教育改革發(fā)展面臨的新形勢
關于加快基礎教育改革若干重大問題的思考
提高公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要的自覺性
現(xiàn)代化國際大都市背景下的學習型社會建設
對基礎教育轉型發(fā)展的若干思考
高位入手頂層設計我國學前教育政策
新時期辦學體制改革難點問題研究
加快教育改革與學習型城市建設應予關注的幾個問題
我國各級各類教育協(xié)調發(fā)展的保障機制和制度創(chuàng)新
進一步增強教育服務經濟社會發(fā)展能力的路徑探索
放眼國際探索本土化的教育信息化建設之路
信息技術與教育教學的深度融合研究
第二編依法治教與政府職能轉變
導言
加強教育法制建設大力推進依法治教
加強教育督導體系建設護航教育事業(yè)科學發(fā)展
奉法者強則教育強
以優(yōu)良的黨風促政風帶行風正學風扎實辦好人民滿意的教育
關于行風建設的感想和建議
拓展思路轉變政府教育管理職能
以義務教育均衡發(fā)展為重點探索區(qū)域教育現(xiàn)代化綜合督政機制
對當前我國學前教育管理體制改革的理性思考
淺論政府履行發(fā)展職業(yè)教育責任的制度與機制
……
第三編財政教育投入與合理使用
第四編農村地區(qū)、貧困地區(qū)與民族地區(qū)教育發(fā)展
第五編社會關注的熱點問題
第六編系統(tǒng)推進老師隊伍建設
第七編基礎教育（上）：大力推進公平
第八編基礎教育（中）：促進學生全面發(fā)展
第九編基礎教育（下）：提高質量
第十編職業(yè)教育：關注能力建設
第十一編高等教育：關注內涵發(fā)展
第十二編創(chuàng)新人才培養(yǎng)
后記
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