本書是少年司法和少年司法社會工作專業(yè)的專業(yè)課教材，從突出兒童權(quán)益保護(hù)的角度出發(fā)，圍繞應(yīng)用社會工作三大方法（個案、小組、社區(qū)）開展兒童保護(hù)相關(guān)研究和實務(wù)工作，對研究者特別是從業(yè)者應(yīng)該具備的兒童觀、兒童權(quán)利保護(hù)與服務(wù)的理念、兒童權(quán)利主要內(nèi)容以及兒童權(quán)益保護(hù)的法律和依據(jù)進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，同時加入實踐中兒童權(quán)益保護(hù)的案例分析。本書也可推廣到工會、青少年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)。本書很好地填補(bǔ)了社會工作中有關(guān)兒童權(quán)利保護(hù)的空白，具有一定的出版價值。
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