《成功班主任案頭**》叢書對班主任的角色、任務(wù)、操作系統(tǒng)進(jìn)行了界定：班主任是全面關(guān)心學(xué)生發(fā)展的人，是學(xué)生的精神關(guān)懷者，是學(xué)生生命中的“重要他人”。因此，班主任應(yīng)學(xué)會精神關(guān)懷，學(xué)會班級建設(shè)，應(yīng)在具有發(fā)展性的班級教育系統(tǒng)中，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
班集體是學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的基本單位，學(xué)生思想政治工作的許多環(huán)節(jié)要靠班集體落實，各項活動也要以班為單位組織開展。《班主任的班集體建設(shè)/成功班主任案頭**》共分為6個部分，分別就班級授課制及班級、班集體的內(nèi)涵、建設(shè)優(yōu)秀班集體、班主任的自身典范作用、班集體的管理和組建以及班集體班隊活動設(shè)計等方面進(jìn)行了全面、細(xì)致的闡述。
《班主任的班集體建設(shè)/成功班主任案頭**》適合中小學(xué)班主任閱讀，也可作為教師培訓(xùn)教材及圖書館收藏。
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