《成功班主任案頭**》叢書對(duì)班主任的角色、任務(wù)、操作系統(tǒng)進(jìn)行了界定:班主任是全面關(guān)心學(xué)生發(fā)展的人,是學(xué)生的精神關(guān)懷者,是學(xué)生生命中的“重要他人”。因此,班主任應(yīng)學(xué)會(huì)精神關(guān)懷,學(xué)會(huì)班級(jí)建設(shè),應(yīng)在具有發(fā)展性的班級(jí)教育系統(tǒng)中,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 班主任是全面關(guān)心學(xué)生發(fā)展的人,是學(xué)生的精神關(guān)懷者,是學(xué)生生命中的“重要他人”!鞍嘀魅嗡仞B(yǎng)”就是作為一名合格的班主任所必須具備的一定素質(zhì),其中包括知識(shí)、能力、文化底蘊(yùn)、品行、修身養(yǎng)性等方面的特廈!冻晒Π嘀魅嗡仞B(yǎng)修煉/成功班主任案頭**》分別從管理、溝通、語(yǔ)言、行為、學(xué)識(shí)、個(gè)性、心理健康和職業(yè)道德等8個(gè)方面就班主任素養(yǎng)進(jìn)行了全面、細(xì)致的闡述。 《成功班主任素養(yǎng)修煉/成功班主任案頭**》適合中小學(xué)班主任閱讀,也可作為教師培訓(xùn)教材及圖書館收藏。
|