《把班級還給學(xué)生:班集體建設(shè)與管理的創(chuàng)新藝術(shù)》：班主任工作助手叢書
本書精選了班集體建設(shè)和管理中的34個(gè)重要話題，結(jié)合我19年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一系列可供班主任學(xué)習(xí)借鑒的規(guī)律和方法，既認(rèn)真探索了班主任的自我提升之路，又詳細(xì)論述了班集體自主管理的途徑，還重點(diǎn)剖析了當(dāng)前班級管理中存在的典型問題，比較系統(tǒng)科學(xué)地構(gòu)筑起獨(dú)具特色的“愛心+智慧”班級管理模式。
要特別指出的是，本書在內(nèi)容構(gòu)思上徹底避免了空洞乏味的理論說教和小案例式的點(diǎn)評議論，更不拘泥于解決偶發(fā)事件的所謂一招半式，而是用我親歷親為的問題、事件、感悟，真實(shí)客觀地展現(xiàn)了班集體建設(shè)和管理的整個(gè)過程，并力求文字優(yōu)美、事件感人、觀點(diǎn)新穎、見解深刻，能給人以許多富有價(jià)值的啟發(fā)和思考。
班主任要達(dá)成班級工作的目標(biāo)和任務(wù)，要解決班級工作中不斷出現(xiàn)的新問題、新矛盾，就必須不斷地創(chuàng)新工作思路和措施，賦予班級管理新的內(nèi)涵和智慧。只有與時(shí)俱進(jìn)、不斷開拓，才能真正享受工作的幸福，釋放生命的光彩。希望每一個(gè)班主任都懷揣著夢想與希望上路，遇水搭橋，逢山開道，唱一路歡歌，飄滿天笑語。
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