今年是黨中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治工作若干意見》實施5周年，同時也是湖北省探索并實施農(nóng)村教師資教行動計劃5周年。作者在完成湖北省教育廳重點研究課題的基礎上，以理性的認識、全新的視角、創(chuàng)新的思維，緊緊圍繞農(nóng)村教師資助行動計劃這一主題進行研究探討。本書資料翔實，圖文并茂，引證有力，諸多新認識、新觀點讓人耳目一新，對社會主義新農(nóng)村建設、農(nóng)村教育科學發(fā)展、進一步加強改進大學生思想政治教育工作均具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。
湖北省是一個人口眾多、人力資源豐富的教育大省，地處祖國的中部地區(qū)，是國家中部崛起戰(zhàn)略的重要戰(zhàn)略支點。科學有效地解決湖北省農(nóng)村教育師資緊缺、素質(zhì)不高之問題，推動湖北省教育整體提高，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，是當前和今后一個時期急需解決的突山問題。全書運用教育學、管理學、人才資源管理等多學科知識，采取問卷調(diào)查、專家訪談、數(shù)學統(tǒng)計、文獻檢索等科學研究方法，以湖北省重點研究課題為依托，以政策分析為主線，將定量分析與定性分析相結合，對湖北省近年來實施農(nóng)村教師資助行動計劃工作進行調(diào)查研究和分析綜合，真實反映了當代大學生踐行社會主義核心價值體系的精神風貌，是大學生樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀和榮辱觀的寫照。它圍繞新農(nóng)村義務教育師資隊伍建設。提出了一些戰(zhàn)略性的對策與思考，為高校針對性地開展大學生思想政治教育工作提供了支撐，也為政府推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了科學的決策依據(jù)。
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