展望21世紀，科學對社會發(fā)展的影響力越來越大，同時，科學發(fā)展的整體化趨勢也愈演愈明。所謂科學發(fā)展的整體化不僅僅是指自然科學各學科之間的交叉、滲透和融合，也不僅僅是指自然科學與技術之間的相互滲透、相互作用和相互轉化，更應引起我們重視的是自然科學與人文社會科學之間的相互作用、相互結合。
本書是作者以中國人民大學校長的身份，以一個人文社會科學工作者的熱忱，為發(fā)展與繁榮我國人文社會科學所作的鼓與呼。在本書中，作者對有關發(fā)展與繁榮人文社會科學的一系列重大理論和實踐問題進行了深入探討。全書分為兩個部分，**部分為“高揚人文社會科學的旗幟”，收錄了作者關于重視、發(fā)展和繁榮人文社會科學的理論文章，共21篇；第二部分為“構建人文社會科學的殿堂”，是作者結合工作實際所寫的實踐體會文章，力圖為構建人文社會科學的殿堂添磚加瓦，共22篇。書后附有記者采寫的三篇相關報道。與有志于發(fā)展與繁榮人文社會科學的人士一起探討思考，摸索人文社會科學的發(fā)展規(guī)律，尋求創(chuàng)造更好、更合理的人文社會科學發(fā)展的空間和社會氛圍是本書的宗旨所在。
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