立足一線教學(xué)，全面、深入、專業(yè)解讀新課標(biāo) 《〈義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）〉案例式解讀（初中）》 站在社會(huì)發(fā)展而不只是語文課程本身，人的成長而不只是學(xué)科知識的傳授，整體系統(tǒng)而不是局部認(rèn)知，理性認(rèn)識與實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合的視角解讀《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，客觀審視傳統(tǒng)教學(xué)，真正確立學(xué)生主體，整體建立課標(biāo)邏輯，科學(xué)重構(gòu)課程價(jià)值，高度關(guān)注創(chuàng)新表達(dá)�！【庉嬐扑]篇章： 概述 P001 **章 “課程性質(zhì)”解讀 P001 第六章 “課程實(shí)施”解讀 P150
本書以《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的基本章節(jié)結(jié)構(gòu)為經(jīng)線，以值得研讀的點(diǎn)為緯線，形成本書的整體結(jié)構(gòu)。每一章內(nèi)每一節(jié)內(nèi)容的確定，在尊重本版課標(biāo)基本結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，選點(diǎn)重在讀者立場，即以教師建立對課標(biāo)整體認(rèn)知所應(yīng)有的關(guān)注點(diǎn)、可能的困惑點(diǎn)和要深入探究的重要內(nèi)容為依據(jù)。每一節(jié)由“關(guān)鍵詞”“課標(biāo)表達(dá)”“課標(biāo)解讀”“案例舉隅”“案例解讀”五部分組成。
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