本書以案例教學為點，以我國體育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)為指向，以體育碩士專業(yè)學位研究生案例教學理論探析與模式構建為網(wǎng)，立足于我國體育碩士專業(yè)學位研究生案例教學模式的行動研究，討論相關概念的內涵與外延，借鑒碩士研究生跨學科案例教學的經(jīng)驗教訓，調查我國體育碩士案例教學的現(xiàn)狀，構建我國體育碩士專業(yè)學位研究生案例教學模式，開展案例教學模式的行動研究，并展望案例教學與體育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)的未來研究方向。
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