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大夏書(shū)系·《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》案例式解讀


作者:楊豫暉   李鐵安     整理日期:2023-02-03 08:24:14


  本書(shū)立足新課程理念的貫徹落實(shí),基于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)提出問(wèn)題,結(jié)合來(lái)自一線(xiàn)實(shí)踐的有針對(duì)性的典型案例分析,對(duì)新標(biāo)準(zhǔn)涉及的小學(xué)數(shù)學(xué)課程性質(zhì)、課程理念與設(shè)計(jì)思路、核心素養(yǎng)與課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量、課程實(shí)施等內(nèi)容中的關(guān)鍵概念、原理、理念、要求等進(jìn)行闡釋?zhuān)顝V度剖析新課標(biāo)的基本主張,提供落實(shí)新課標(biāo)理念可資借鑒的策略,幫助小學(xué)數(shù)學(xué)一線(xiàn)教師順利理解新課標(biāo),落實(shí)新課標(biāo)。本書(shū)實(shí)用性強(qiáng),案例豐富,便于操作。





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大夏書(shū)系·《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》案例式解讀的作者是楊豫暉   李鐵安,全書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書(shū)的同時(shí),購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)。

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